简介：

简介：目的:探讨Roy适应模式在呼吸内科重症患者护理中的应用效果。方法:采用回顾性方法,选取医院2015年11月~2017年5月收治的300例呼吸内科重症患者为研究对象,根据护理模式不同分为常规护理的对照组150例和应用Roy适应模式的观察组150例,比较两组患者的护理效果。结果:观察组脱机成功率为96.67%,显著高于对照组的74.67%(P<0.05)。观察组呼吸机使用时间为(5.23±1.06)d、住院时间为(10.67±3.90)d、住院费用为(36345.78±1432.78)元,与对照组比较差异显著(P<0.05)。结论:呼吸内科重症患者护理中应用Roy适应模式,可提高脱机成功率,缩短住院时间,促进患者早日康复。

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简介：目的：探讨分组护理在消化内科护理工作中的实施效果。方法：选取2016年2~3月收治的80例患者为研究对象,实施分组护理,设为观察组。选取2015年10~11月收治的80例患者为研究对象,实施常规护理,设为对照组。比较两组的护理质量、院内感染、压疮发生率及护理满意度。结果：观察组护理人员在消毒隔离、急救物品、护理文书、基础护理等护理质量方面的评分均高于对照组护理人员（P〈0.05）。观察组的院内感染、压疮发生率低于对照组,护理满意度高于对照组（P〈0.05）。结论：分组护理能够提高消化内科的护理质量,降低意外事件的发生率,提高患者的护理满意度。

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简介：目的研究神经内科癫痫患者的临床治疗效果。方法：选择神经内科收治的57例患者，采用随机数字表法分为观察组29例和对照组28例，对照组给予德巴金（丙戊酸钠缓释片）治疗，观察组加用利必通（拉莫三嗪）治疗。结果：观察组治疗总有效率89．66％，明显高于对照组的64．29％（P〈0．05）；观察组不良反应的总发生率20．69％，明显低于对照组的46．43％（P〈0．05）。结论：利必通（丙戊酸钠）联合德巴金（拉莫三嗪）治疗有助于提高癫痫病治疗效果，降低不良反应。

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简介：PBL（ProblemBasedLearning）是一种有导师指导的以问题为基础的小组教学模式。20世纪60年代首创于加拿大麦克马斯特大学医学院，并获得了较快的发展，我们根据多年的教学工作实践，对将PBL教学模式引入中医内科学教学提出的一些想法，仅为抛砖引玉之用。

简介：目的：分析消化内科医生防范和处理医疗纠纷的方法。方法：选择2015~2016年在医院接受治疗的306例消化内科患者为研究对象,回顾性分析患者的临床资料,归纳总结医疗纠纷的防范和处理措施。结果：防范和处理医疗纠纷的措施包括改善就医环境、把握好适应证、注重护理人员的培养、加强与相关科室的协作、注重与患者的交流和沟通等。结论：消化内科医疗纠纷的防范和处理是一项复杂、繁重的工作,需要各方面的共同努力。只有这样,才能有效减少医疗纠纷的发生,才能为患者提供更好的医疗服务,才能促进医疗服务工作的健康持续发展。

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简介：医学生临床思维能力的培养是临床实践能力培养的重要内容，在内科理论教学中通过提倡复习和预习时的粗读、细读、联系；讲授中抓住病因、病机、病理生理，演变，推理出诊断和治疗；采用“多轨教学模式”联系临床；巧妙安排课后小结和作业等方法，既提高了理论教学效果，又培养了医学生临床思维能力，为以后临床工作奠定了基础。

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简介：摘要：目的： 观察 PDCA循环干预在小儿内科住院患儿护理中的应用效果。 方法： 随机分组， 对照组实施常规护理，观察组实施 PDCA 循环干预模式。 结果： 观察组依从性 94% 、不良情绪占 10% 、护理风险发生率 0 、患儿家长对护士心理、环境、给药、饮食护理与健康教育质量的评分，分别为（ 18.4±0.8 ）分、（ 17.6±0.5 ）分、（ 18.5±0.5 ）分、（ 19.2±0.1 ）分、（ 19.8±0.2 ）分，与对照组差异显著（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 实施 PDCA 循环干预，对小儿内科住院患儿进行护理，能够减少护理风险，提升患儿依从性，减轻不良情绪，提高护理质量。

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简介：<正>当前我国卫生工作的战略重点是:改善农村卫生,加强预防保健,继续振兴中医药。落实卫生战略的重点在农村第一线,主力军则是大批中等卫生技术人员,但是,现在中等卫生技术人材数量不足,素质不够……。中等医学教育改革的中心任务是打破旧的传统模

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