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  • 简介:摘要目的通过正确的母乳喂养指导对哺乳期急性乳腺炎的影响。方法选择2017年10月至2018年3月在我科门诊的35例哺乳期乳汁淤积(暂未患乳腺炎)的患者,进行正确的母乳喂养知识宣教,配合正确的疏通手法。结果35例患者,其中积乳囊肿5例,在医护人员的正确指导下,均成功顺利渡过哺乳期。结论正确的母乳喂养对预防哺乳期急性乳腺炎的有重要意义,它不仅让宝宝吃到了最安全的食物,也能有效的预防哺乳期乳腺炎的发生。

  • 标签: 母乳喂养指导 哺乳期急性乳腺炎 护理 效果评价
  • 简介:摘要目的探讨多层螺旋CT血管成像(MSCTA)诊断急性肠系膜动脉栓塞对临床治疗方案选择的应用价值。方法我院收治的经介入治疗、手术治疗及保守治疗的急性肠系膜动脉栓塞的30例病例,所有病例治疗前均行MSCTA检查,根据CT表现和临床表现进行临床分期、分级,按病情发展分期早期、中期、晚期,按肠系膜动脉栓塞程度分级轻度、中度、重度,针对不同患者制定不同的治疗方案,总结选择合理治疗方法的指征。结果所有病例均经MSCTA诊断急性肠系膜动脉栓塞,结合临床表现分期、分级后,选择治疗方案,介入治疗13例,手术治疗10例,其它保守治疗7例;死亡10例(介入治疗3例,手术治疗3例,保守治疗4例),明显提高了治愈率(本组病例达66.7%),降低了病死率。结论MSCTA可对急性肠系膜动脉栓塞进行准确诊断,结合临床表现等进行临床分期、分级,为治疗方案的选择提供依据,提高了肠系膜动脉栓塞治疗成功率。

  • 标签: 多层螺旋CT 肠系膜动脉 血管造影 栓塞 病情分期
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  • 简介:摘要目的探讨药剂工作人员对患者服药方法的指导效果。方法将2011年12月~2012年5月在我院门诊药房取药的206例患者随机分为两组,每组各103例患者,观察组患者由药剂工作人员对其服药方法及注意事项进行指导;对照组仅要求患者按照说明书服药,观察两组患者的用药效果并做对比分析。结果所有患者经整个疗程治疗后,观察组患者服药依从性明显优于对照组,临床治疗效果明显高于对照组,且药物不良反应发生率低于对照组,两组各项指标比较差异有统计学意义(P<0.05),具有可比性。结论药剂工作人员对患者进行详细的用药指导,可提高用药依从性及疾病治愈率,同时降低药物不良反应的发生,保证了患者用药的安全性。

  • 标签: 药剂工作人员 服药方法 注意事项
  • 简介:摘要目的探析小儿高热惊厥患儿院前急救指导中采取大动脉处冰敷+掐压人中穴治疗的临床效果。方法选取我院急诊科门诊在2015年7月至2017年12月期间接收的52例小儿高热惊厥患儿,将其随机分为观察组和对照组,对照组26例院前急救指导中单纯给予掐压人中穴治疗,观察组26例院前急救指导中采取大动脉处冰敷+掐压人中穴进行治疗,比较两组治疗效果,体征消失时间、退热时间和并发症情况。结果观察组治疗效果中,其总有效率达到88.46%显著优于对照组57.69%,比较差异显著,P<0.05;观察组退热时间(2.1±0.3)d、惊厥消失时间(3.0±0.6)d均优于对照组,比较差异显著,P<0.05;观察组并发症发生率7.69%显著低于对照组30.77%,比较差异显著,P<0.05。结论小儿高热惊厥患儿院前急救指导中采取大动脉处冰敷+掐压人中穴治疗的临床效果良好,降低并发症,值得临床推广。

  • 标签: 院前急救指导 小儿高热惊厥 治疗效果 评价
  • 简介:摘要目的探讨临床合理用药指导对2型糖尿病患者用药依从性的影响。方法选取2017年3月—2019年2月我院116例2型糖尿病患者为对象,依据奇数偶数分配原则分为两组,对照组采用常规方法用药,观察组采用临床合理用药指导,对比两组干预情况。结果观察组用药依从性高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论临床合理用药指导能够显著提高2型糖尿病患者用药依从性,值得临床应用。

  • 标签: 临床合理用药指导 2型糖尿病 用药依从性
  • 简介:摘要宁养家居服务除为患者止痛治疗之外,重要的内容之一是为患者制定家居的临终关怀照护计划,指导患者家属实施完成照护计划,提高末期患者的生活质量。文中主要介绍和探讨了如何对癌症患者家属进行专业性的临终家居护理指导,使他们掌握一定的家居照护专业知识和方法,对于改善家居晚期癌症患者的生存质量、使其无痛、安详有尊严的离世具有非常重要的意义。

  • 标签: 家属 家居晚期癌症患者 临终护理指导
  • 简介:摘要精准医学是奥巴马提出的基于患者的基因或生理来定制治疗方案的概念。患者基因差异会带来疗效差异,多种基因的多态性与患者服药后的治疗效果密切相关。通过在用药前检测患者基因型,对不同表型患者给予不同药物和选择合适剂量,能够有效降低药物毒副反应发生率,提高药物治疗效果。因此检测患者基因多态性对指导个体化用药具有重要意义。

  • 标签: 精准医学 SNP 个体化用药
  • 简介:摘要目的观察对无痛超导可视人流术患者进行术前心理护理和术后健康指导的效果。方法112例行无痛人流术的患者,随机分为对照组和观察组各56例。对照组给予常规护理,观察组在术前给予心理护理,术后给予健康指导。结果两组患者的无痛率相比较,观察组显著优于对照组(P<0.05),两组焦虑、恐惧心理发生率、人流综合症发生率及护理满意度相比较,观察组均显著优于对照组(P<0.05)。结论对无痛超导可视人流术患者进行术前心理护理和术后健康指导效果显著。

  • 标签: 无痛超导 人流术 心理护理 健康指导
  • 简介:摘要内容摘要;一种新的教学模式目标教学正在被广大教师接受和应用作为医学重要的医学基础课程的解剖学。加强实验教学的最佳方法是引导和启发学生观察标本、模型。发挥教师的主导作用,搞好实验教学,为提高实验教学质量创造条件。

  • 标签: 解剖 实验课 教学模式 最佳方法
  • 简介:摘要目前各高校实验普遍存在实验室设备滞后、管理制度不完善、实验效果不理想等问题,如何提高实验教学质量,使护生养成良好的操作习惯和形成严谨的工作态度,顺利与临床接轨是亟待解决的一个问题。笔者通过评估实验室环境,观察实验室管理,就实验参与情况和效果进行分析,提出了改善实验现状的几点设想。

  • 标签: 实验课现状改进优势
  • 简介:摘要药理学是一门连接基础医学与临床医学、医学和药学的实验性学科,其教学过程包括理论教学和实验教学,其中药理学实验教学是理论教学的补充和扩展。但传统的教学模式以验证性实验为主,该教学模式不利于发挥学生学习的积极性和主动性。我们通过增加药理实验教学中设计性实验内容,增设开放性实验项目,采用探索PBL(Problem-BasedLearning)的教学模式及加大实验考核力度以充分调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,以充分提高药理学实验教学的质量。

  • 标签: 药理学实验教学改革
  • 简介:摘要通过分析慕的优缺点,讨论在护理教学的优势和局限性,对医学网络教育和传统教育模式的协调发展提出思考。

  • 标签: 慕课 护理教学
  • 简介:摘要目的探究冠状动脉临界病变治疗决策中应用64排CT的指导作用。方法选择我院2016年4月—2017年4月收治的200例经64排CT检查后的判断冠状动脉闭塞50%~80%的冠状动脉临界病变患者,根据患者治疗方法不同进行分组,分别标记为药物组和介入组,患者在治疗后采用64排CT跟踪走访排查患者心血管不良事件发生情况。结果经连续走访排查12个月后,药物组患者有12例患者出现冠状动脉管腔狭窄>85%,占比为12.00%,显著高于患者药物治疗前(P<0.05),有52例患者斑块CT值增加至(70±10)HU,占比为52.00%,重建冠脉支架17例,占比为17.00%;介入组患者无患者出现支架血栓事件,有11例患者出现支架内轻度狭窄,狭窄50%患者有5例,占比为5.00%。结论64排CT诊断可直观观察冠心病患者的冠脉病变情况,根据狭窄及斑块情况制定治疗方案,及时发现诊断冠状动脉临界病变,可作为评价冠状动脉临界病变患者是否进行介入治疗的首选方法,为患者诊断、治疗和预后提供参考依据,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 64排CT 冠状动脉 临界病变 治疗决策 指导意义
  • 简介:摘要目的探讨分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法选取2012年2月到2013年2月这这段时间在我院内分泌科接受治疗的糖尿病患者60例,随机分为A、B两组,每组均为30人;A组为对照组,采取传统的给药方式;B组为观察组,采取有专业药学指导的给药方式,观察时间为3个月。比较3个月前后两组患者的服药依从性。结果经过比较,经过一段时间的治疗,两组患者在服药依从性上B组患者的较A组好,在相关数据上的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论与传统的给药方式性比较,包括专业药学指导的给药方式更有助于提高患者的服药依从性,达到更理想的治疗效果,值得在临床推广。

  • 标签: 药学指导 依从性 糖尿病
  • 简介:摘要护理专业教学中一项重要任务就是培养学生的职业能力,其对于学生毕业后顺利完成角色转变、有效胜任护理工作具有重要意义。病理教学是护理专业教学的重要构成部分,具体教学中应突出护理专业特色,使学生能够将所学知识充分应用到工作实践中。当前正处于护理专业病理学教学改革的关键时期,本研究从重组教学内容、深化教学方法改革、应用多媒体技术、开展综合性试验等四个方面,对以职业能力为指导的教学改革进行探讨,为实际教学提供借鉴。

  • 标签: 职业能力 护理专业 病理学教学改革
  • 简介:摘要大学生处于生理和心理急剧变化的时期,加之社会环境的剧烈变化,很容易出现情绪不稳定和心理失衡。近年来,随着一系列由大学生心理问题引发的恶性事件不断发生,大学生心理健康已经引起社会的高度关注。本文通过对大学生心理健康现状的分析,总结了一些在实践中收到良好效果的方法。需要社会、学校、家庭和大学生本人协调配合,共同努力。持续、有效地促进大学生健康成长及全面发展。

  • 标签: 大学生 心理 教育指导
  • 简介:摘要目的探讨建立微信群对自体内瘘术后的患者进行术后健康指导及跟踪维护取得新的效果。方法对本科2017年1月至2017年5月的34例患者使用微信平台对自体内瘘术后的跟踪维护及健康指导,进行观察和总结。结果33例患者血管通路良好,1例狭窄,行动静脉内瘘球囊扩张术后,功能良好。结论通过微信群的形式对自体内瘘术后病员进行有效的健康指导,增加与患者之间的沟通交流,可以提高病人的依从性,从而加强了自我维护意识掌握更多的内瘘知识,养成良好的生活习惯,延长内瘘的使用寿命,提高生活质量.。

  • 标签: 血液透析 自体内瘘 微信群 健康教育
  • 简介:摘要目的探讨和研究对剖宫产产妇极早期进行个性化母乳喂养指导的方法,促进产妇尽早分泌乳汁,纠正缺乳现象,满足新生儿的营养需求,提高母乳喂养率。方法选择200例剖宫产产妇作为研究对象,并将其分成两组,每组各100例。常规组实行常规护理,实施健康宣教,产妇无要求不予个性化指导。实验组安排专职护士,在剖宫产术后极早期给予早接触、早开奶、早吸吮。结果常规组产妇虽然认识母乳喂养的重要性,但因卧位、疼痛、输液、导尿、监护等导致活动不便未真正做到早接触、早开奶、早吸吮,30min内母乳喂养率仅为12%。而实验组有专职护士指导,30min内母乳喂养率为88%。结论通过专职护士对剖宫产产妇极早期进行个性化母乳喂养指导,不仅提高了母乳喂养率,还有利于建立融洽的护患关系,提高了产妇对护理服务的满意度,提升医院的形象。

  • 标签: 个性化指导 剖宫产 极早期 母乳喂养
  • 简介:摘要目的探讨血清降钙素原监测对小儿感染性疾病的临床指导意义,为临床合理用药提供指导依据。方法选定2015年1月至2016年1月我院儿科收治的400例感染性疾病患儿为研究对象,根据患儿的血液检测指标和微生物培养情况等将其分为细菌性感染组223例,和病毒性感染组177例;另选取60例本院健康体检的同期正常儿童作为正常对照组,分别测定各组PCT和CRP,将所测结果进行相关分析处理。结果细菌性感染组PCT阳性率为94.6%,CRP的阳性率仅为46.2%,差异具有统计学意义(P<0.05);病毒性感染组PCT阳性率低于PCR阳性率,无明显差异(P>0.05)。结论PCT对小儿细菌性感染性疾病的鉴别诊断具有指导意义,其对感染性疾病的诊断和动态监测价值均高于CRP。

  • 标签: 儿童 降钙素原 感染性疾病