简介:目的探讨腘窝直接动脉穿支蒂股后皮神经营养血管皮瓣修复儿童腘窝瘢痕挛缩的临床应用经验.方法回顾分析2012年6月—2016年1月唐山市第二医院手二科5例采用腘窝直接动脉穿支蒂股后皮神经营养血管皮瓣逆行转移修复儿童腘窝瘢痕患者的临床资料.其中男4例、女1例,年龄8~15岁;外伤3例,烧伤2例;皮瓣切取最大面积18cm×8cm,最小10cm×6cm.结果5例患者移植皮瓣均一期成活,随访6个月~3年,腘窝部均获得满意外形及功能,股后部供瓣区亦未遗留明显畸形,儿童生长发育未受明显影响.结论穿支蒂股后皮神经营养血管皮瓣血供充分、供区较隐蔽、可供切取范围广、手术操作简单、不牺牲下肢主要动脉、皮瓣供区可一期缝合,是修复儿童腘窝皮肤软组织缺损的理想皮瓣.
简介:【摘要】目的:研究对指背复合组织缺损患者应用游离带肌腱的尺动脉腕上掌侧穿支皮瓣修复的效果。方法:选取本院接收的40例指背复合组织缺损患者(2015年1月至2020年12月),分组方式为随机分组,对照组、观察组各20例,分别应用筋膜皮瓣修复与游离带肌腱的尺动脉腕上掌侧穿支皮瓣修复,比较两组患者临床治疗效果及不良反应发生状况。结果:与对照组治疗有效率(60.00%)相比,观察组(95.00%)更高,组间对比有统计学意义(P
简介: 【摘要】目的 探讨完善基础护理服务对提高优质护理质量的效果。方法 选取 2017年 7月~ 2018年 10月在我院神经内科收治的患者 110例,采用数字随机法分成实验组和对照组,各 55例。其中常规护理应用于对照组的患者,细化基础护理应用于实验组患者,最终对护理满意度情况综合评价分析。结果 实验组患者护理满意率达到 94.6%,对照组患者的满意率仅仅为 83.6%;对照组明显低于实验组,两组患者满意度的数据差异有统计学意义( P<0.05)。结论 细化基础护理服务效果明显,可以有效提高优质护理服务质量,提高患者对护理的满意度。 【关键词】基础护理服务;优质护理;护理质量;效果 [Abstract] Objective To explore the effect of improving basic nursing service on improving quality of nursing care. Methods From July 2017 to October 2018, 110 patients were selected and divided into experimental group and control group by digital random method, 55 cases in each group. Routine nursing was applied to patients in the control group, and basic nursing was refined to patients in the experimental group. Finally, comprehensive evaluation and analysis of nursing satisfaction were made. Results The satisfaction rate of nursing in the experimental group was 94.6%, while that in the control group was only 83.6%. The satisfaction rate in the control group was significantly lower than that in the experimental group, and the difference between the two groups was statistically significant (P < 0.05). Conclusion Detailed basic nursing service has obvious effect, which can effectively improve the quality of quality nursing service and improve patients'satisfaction with nursing.
简介:摘要 :随着国内人口的增多 , 经济的发展 , 在这些前提下 , 我国的就医环境在不断的增强 , 同时需要越来越多的临床医生 , 这也给临床教学工作带来了前所未有的压力 , 医学生临床经验的不足 , 在临床上不知所措等问题日益严重。为了解决这一棘手问题 , 医学教育工作 , 通过对理论学习向实践学习转变阶段的教学质量的重视,关于外科基础的实践课程方面加强了教学力度,有助于学生的临床实践能力以及思维能力的提升。本文就通过外科学总论方面加强了实践教学过程中的重要环节 , 再与网络化质量教学管理合理的结合 , 对在校学生外科实践教学的有效性及影响因素进行了研究探讨。