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  • 简介:为进一步推动我国疝和腹壁外科事业发展,进一步规范本专业手术操作,中华疝和腹壁外科杂志、中华医学会电子音像出版社联合制作疝外科手术教学视频光盘,本光盘计划邀请国内相关专业最有经验的专家参与,以手术视频方式展示各类疝手术的规范化操作流程、关键步骤、核心技术,制作完成后全国发行,现在开始征稿,以下为视频要求:

  • 标签: 中华医学电子音像 腹壁外科 手术教学 疝手术 电子版 视频
  • 简介:摘要目的增强我国对儿童保健教育的重视度,强调儿童保健教育中普及营养知识的重要性,增强我国儿童的平均体质。方法选择2014年6月到2015年6月入住我院的50例患有健康疾病的儿童,将50例患儿随机分为两组,每组25例患儿,分别为实验组和对照组。临床上对实验组患儿给予基础的治疗、护理措施时,注重对儿童家长就儿童保健教育中的普及营养知识进行宣传教育,提高家长对儿童健康的正确认识;针对对照组,临床上则给予常规的治疗、护理措施,不重视儿童营养知识的普及。结果实验组有20例患儿营养状况良好(80%),3例患者身体好转(12%),2例患者营养状况较差(8%);对照组有9例患儿营养状况得到改善(36%),2例患儿身体好转(8%),14例患儿的应用状况较差(56%),所以实验组改善患儿的营养状况明显优于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论家长对儿童日常生活中的健康问题进行教育时,加强营养知识的普及,能够增强儿童的体质,减少营养不良状况的出现几率,让儿童更加健康的茁壮成长。

  • 标签: 儿童保健教育 普及营养知识 效果分析
  • 简介:为推动我国骨科医生教育的国际化、打开骨科医生教育的世界窗口、接受国际最先进的骨科医生培养模式、流程与内容,并建立长期固定的骨科医生国际教育途径与平台,由第四军医大学骨科教育学院(FouahMilitaryMedicalUniversity,InternationalCollegeofOrthopaedicEducation,FOC)与美国约翰·霍普金斯大学(TheJohnHopkinsUniversity,JHU)医学院骨科双方协商,已于2015年5月达成“中美骨科医生合作教育协议”,定于2015年10月正式启动“FOC—JHU骨科医生高级教育项目”(简称“FJO项目”),首期6名骨科医生将于2015年10月下旬启程赴美。

  • 标签: 骨科医生 教育项目 中国 第四军医大学 国际化 医生培养
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  • 简介:摘要糖尿病是一种长期高血糖的代谢综合征,糖代谢紊乱,蛋白、脂肪、水和电解质等代谢障碍,容易导致眼、肾和心血管等多方面疾病。该病属于慢性疾病,需要终生进行治疗和护理。因此在对糖尿病的健康教育中,一定要注重细节管理的运用。在治疗中更加需要细节化服务,细节管理要体现在方方面面,需要依靠护理人员的责任心,扎实的医学基础和付出的努力,在糖尿病病人的健康教育细节化显得尤为关键。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 细节管理
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  • 简介:摘要目的探讨口腔保健对社区不同人群健康教育的意义。方法采用理论与指导相结合,以宣传保持口腔健康知识为主,重预防、早发现、早治疗,针对个体采取形式多样的口腔保健活动。结果受教育者对口腔保健活动的开展普遍接受、认可,表明人们对自身健康的重视程度在逐步提高。结论口腔保健作为社区健康教育内容之一,能提高人们防病治病的意识,使其自觉养成良好的生活习惯,是推动全民健康活动的一剂良方。

  • 标签: 口腔保健 社区 健康教育
  • 简介:摘要目的调查癫痫患者对健康教育知识的需求,确定健康教育的内容和方式,有针对性的对癫痫患者实施个性化健康指导,提高生活质量。方法采用问卷方法调查85名癫痫患者健康教育需求。结果癫痫患者对疾病的治疗方法、预后、发作的诱因及发作时的应急处理、心理健康等健康教育知识需求强烈,对疾病治疗定期复诊的重要性关注不足。结论通过有针对性的癫痫健康教育能够提高患者的防治知识水平,改善负性情绪,促进患者全面康复。

  • 标签: 癫痫 健康教育 需求调查
  • 简介:摘要目的对接受了乳腺癌根治术患者术后的康复教育和护理工作进行探讨分析。方法选取同期于我院进行乳腺癌根治术的病患28例,将其随机分为实验组和对照组。对照组患者采取常规的基础护理,对实验组患者则以此为基准另加综合性强的护理措施且进行康复教育,治疗完全结束并接受一段时间的护理之后对其进行心理评测。结果实验组患者的心理评测的评分较对照组存在显著优势。结论对接受了乳腺癌根治术的患者实施适合患者的护理措施能够有效提升患者的预后质量及临床疗效,值得在临床上进行进一步应用推广。

  • 标签: 根治术 乳腺癌 护理
  • 简介:摘要目的研究在骨折护理中采用健康教育管理单的临床效果观察。方法通过回顾分析,将2014年04月至2015年04月在我院确诊为骨折的患者112例分为对照组和观察组,两组各56例患者,其中对照组患者采用常规护理,观察组患者采用常规护理结合健康教育管理单进行护理,对两组患者的各项结果进行评定。结果观察组患者的心理情绪变化评分明显低于对照组患者,且在知识技能的掌握度和满意度等参数明显高于对照组患者。结论在临床上对骨折患者的护理可以采用健康教育管理单法,能有效舒缓患者的情绪,提升患者的满意度。

  • 标签: 健康教育管理单 骨折 护理中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-7165(2015)19-0125-01
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  • 简介:糖尿病是一种常见病、多发病。据报道,全球现有糖尿病患者超过1亿,中国至少有4500万人之多。由于病因的复杂性,糖尿病的预防和治疗变得十分困难。除积极配合医生的治疗外,饮食习惯及生活方式、健康教育对糖尿病防治也有重要影响。因此,真正关注自身健康,讲究科学营养,改变不和理的饮食习惯、生活方式,注意劳逸结合,才能更好的防控病情。本文从糖尿病定义、典型症状、分类、饮食原则、健康教育等方面进行综述。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 饮食原则 运动