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  • 简介:摘要本文主要是在课例教育的基础上不断实现课例研究,通过对课例的内涵介绍以及具体课例内容的列举,提出了几种针对性较强以及具有代表性的化学课例模式,以此来实现教学内容的创新与发展。

  • 标签: 课例 教学设计 教学反思
  • 简介:经过多年的发展和应用,网格计算和高性能计算技术已经在电磁仿真模拟、生命科学、计算化学、石油与天然气勘探、气象和金融业等领域发挥了重要的作用、文章将重点叙述高性能计算技术在电磁仿真模拟领域的应用,并结合具体实例,论述高性能计算技术在金属微纳结构材料设计上的应用。

  • 标签: 高性能计算 电磁仿真模拟 有限元计算方法
  • 简介:针对Java课程的特点和性质,利用Java项目在应用型本科院校的实践,系统地阐述了在教学案例、教材建设、教学资源等方面进行实践的过程。基于项目式的Java教学方法为学生学习程序设计课程提供了好的解决方案。

  • 标签: 项目式 JAVA程序设计 教学案例 教材建设 教学资源
  • 简介:摘要学生的体质与学生的各方面活动息息相关,特别是学生的学习生活。《体育与健康》课程是教育部门为提高学生的体能素质而制定的门学科,作为学生进行体育课程的参考书,对学生的体育锻炼有很大的帮助。基于此,本文将从分析《体育与健康》课程的性质开始,然后分析《体育与健康》课程的特征,最后提出做好《体育与健康》课程的建议,以供相关人士进行交流与参考。

  • 标签: 体育与健康 学科性质 学科特征
  • 简介:本文通过作者年来对微型计算机原理及其应用课程的教学实践经验和教学研究体会、大胆尝试、探索了微型计算机原理及其应用课程中8088指令系统的课堂教学、实验教学、科学研究。作者认为,不仅要注意传授理论知识,使学生具备扎实的理论基础,而且要注重学生能力,素质的培养.逐步培养学生独立思考与工作的能力。

  • 标签: 微型计算机 课堂教学 指令系统
  • 简介:文章分析了目前高职《计算机基础》教学中存在的诸多问题,以计算思维为切入点进行高职《计算机基础》课程系列改革,包括:调整《计算机基础》课程体系、分层次教学以及采用案例教学、任务驱动、课堂研讨等多元教学方法。以期对高职《计算机基础》课程教学改革提供些参考。

  • 标签: 计算思维 计算机基础 课程体系
  • 简介:摘要小学数学情境教学法是具有定情感氛围的课堂教学活动。即在小学数学课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。在小学数学教学中,教师要创设教学情境,促使学生积极参与活动,有更多机会表现自我,课堂上要多给点时间和空间,尽量让学生多说、多想、多做、多让学生有充分表现自己的机会,体验和享受成功的快乐,从而提高教学效果。

  • 标签: 新课程理念 小学数学 情境教学法 学习兴趣
  • 简介:本文提出在Linux操作系统课程教学过程中,通过微课的设计与录制,让学生课前观看微课,从而提高学生课前的预习效率,增加学生课堂的教学参与度。本文给出了个完整的Linux操作系统课程章节单元的微课设计。

  • 标签: 微课 LINUX操作系统 教学改革
  • 简介:WebQuest作为种基于网络的探究性学习模式,自1995年推出以来获得了快速的发展。本文着重探讨了WebQuest在《市场调查技术》课程中的应用,并谈了作者的几点体会。

  • 标签: WEBQUEST 探究性学习 市场调查 课程
  • 简介:摘要《ERP财务软件应用》课程以金蝶财务软件为教学操作平台,帮助学生了解现代企业财务工作的日常。通过对财务会计模块不同主题的学习,培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力。本文通过对《ERP财务软件应用》教学日常的反思,寻找更加适合教学的方式,并为教学质量的提高提出相关建议。

  • 标签: ERP 金蝶 思考
  • 简介:摘要在新的时代背景之下,学生的科学计算能力备受社会各界的广泛关注,本文以计算数学系列课程教学为依据,了解该学科教学的现实条件,具体分析了课程改革的实质要求,以期为促进学生综合计算数学能力的提升提供定的借鉴,保证我国在激烈的社会竞争之中获得更多的优势。

  • 标签: 计算数学 系列课程教学 实践与思考
  • 简介:摘要研究生群体是社会甚至国家未来创新队伍的重要力量,同时研究生创新能力和水平对于学生自身的发展起到了决定性作用。在研究生培养过程中,必须通过多种途径来提高研究生的创新能力。本文从案例课程建设和辅助教学平台构建两方面入手,以“软件体系结构”课程为例,采用案例教学法授课,为学生提供经典案例、详细讲解,并基于MVC模式构建了案例共享平台,提供大量案例实例。实践证明,案例课程能够有效地调动学生的创新积极性,大大提高了学生的实践能力和创新能力,案例共享平台的构建为学生提供了良好的资源交流的途径,有助于帮助学生培养创新意识。

  • 标签: 案例教学 软件体系结构 创新实践能力 课程建设 案例共享平台
  • 简介:摘要新课程背景下,对高中生物教学提出了定的要求。生物教师要能够积极学习新课程标准的相关理念,优化生物教学的内容和手段。生物学科对于高中阶段学生而言,在学习过程中具有定的挑战,很多复杂的知识点单靠文字描述很难让学生全面的理解和感受,因此,在生物教材中会有大量的生物插图来辅助教学,为学生提供更为直观的展示,帮助学生理解和认知。教育工作者要能够充分的发掘和利用这些插图的作用和功能,通过有效的插图教学来达到理想的教学效果。合理巧妙的利用插图展开教学活动,能够为学生建立更加生动直观知识体系,促进学生综合水平的提升。

  • 标签: 新课程 高中生物 插图教学
  • 简介:摘要当前互联网已经深入到各行各业,并在推动行业发展、创新运营模式方面发挥了不可替代的重要作用。在“互联网+教育”背景下,加快推进课程网络资源建设,能够为学生的学习带来更多的便利、丰富的资源和多样的学习模式。当前,加快网络课程资源建设也成为学校工作的重要任务,但是也有部分学校还存在硬件投入不足、资源共享弱化等问题。本文结合工作经验,就如何依托“互联网+教育”的优势,推进课程网络资源建设进行了简要分析。

  • 标签: 互联网+ 网络资源 信息化平台 资源整合
  • 简介:【摘要】本文围绕“立德树人”理念,遵循“学生中心、教师主导、能力根本”的思路,分析了《计算机基础与应用》课程思政教学现状,挖掘蕴含在《计算机基础与应用》课程教学中的思政元素和资源,从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面重构教学设计,探索《计算机基础与应用》课程思政建设的策略,实现价值引领、能力培养、知识传授的有机统,提高课程育人效果。

  • 标签: 课程思政 思政元素 教学设计 计算机基础与应用
  • 简介:1YHZZG-1微机高频开关直流电源柜适用于电力220V系统和通信48V系统;主要器件采用进口名牌器件,技术先进,微机分布式控制,人机交互界面友好,系统的可靠性、稳定性和精度极高;极宽的交流电网工作电压范围(342~437V);对蓄电池智能管理;严格按照充放电曲线自动运行,充电方式自动转换,无须人工干预,延长电池寿命;整流模块N+1备份,自主均流.故障模块自动投退,提高系统的可靠性;采用软启动技术及PI调节技术,使得输出平滑、无冲击、无浪涌;具有良好的电磁兼容性;具备通信接口,可实现无人值班站要求;直流供电和交、直流馈电,简化机房配置.

  • 标签: 保定市一禾电气有限公司 YHZZG-1微机高频开关直流电源柜 直流电源 蓄电池巡检仪 光缆分线柜 充放电电源
  • 简介:1开机UPS接好后,按开机检测键给负载供电。当UPS发出嘟嘟声时,负载已带电并且进行自检。

  • 标签: UPS SMART 操作 开机 负载
  • 简介:此文是线维修人员的工作笔记,里面记录有他的修机过程,也有他的些心得、体会。试读读,看看对你的日常维修是不是有点启示。

  • 标签: 手机 CPU 主机板 电路板 送话器 故障