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简介:该文从高职教育服务社会经济发展视阈下,探讨高职教育与产业协同创新发展的互动机理,产业转型升级发展驱动高职教育的资源配置、内涵发展、专业对接产业;高职教育发展对产业发展通过推动产业转型升级、提升劳动者的工匠素质和技术水平、促进大众就业等层次来传递。
简介:摘要针对福州电力终端通信接入网的组网现状,本文提出了基于工业以太网的一种组网研究思路,“主干光缆环-光缆汇聚点-子网规划-业务接入”的网络布局,可有效解决配用电终端业务“最后一公里”接入的难点问题。
简介:摘要职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,近年来发展比较迅速。走产教融合,校企合作的课程开发模式之路是职业教育提高质量,解决技能人才培养瓶颈的关键措施。因此研究和探索适合国家经济发展,符合当地经济及学校实际情况的产教融合、校企合作的课程开发模式改革具有重要意义。本文结合本校毕业生就业情况及当地企业用人需求在校企合作、产教融合的课程改革问题上展开研究和实践。
简介:为了促进和加强上海亚明灯泡厂有限公司与复旦大学光源与照明工程系的合作,激励该系学生在光源与照明领域勤奋学习;同时鼓励优秀教师,培养更多的照明科技人才,促进照明事业的发展。上海亚明灯泡厂有限公司决定在复旦大学光源与照明工程系设立《亚明照明奖学奖教金》。奖学奖教金自2008年起生效,有效期为五年。10月28日,复旦大学光源与照明工程系顾问、
简介:摘要根据STCW78/95国际公约的要求和船舶实际工作的需要,阐述《主推进动力装置》课程实施教、学、做为一体教学的必要性,探讨教、学、做为一体教学模式的实施过程,并提出实施教、学、做为一体教学质量保证体系.
简介:摘要随着时代的快速发展,电气技术的发展是日新月异,已全面进入智能化水电、电网的发展阶段,在这个飞速发展的时代,保证电力系统安全的可靠运行和提高电能质量具有及其重要的意义。在电力系统中,辅助接点广泛应用于电力系统二次回路,在电为系统继电保护、调度自动化、监控等领域发挥着不可替代的作用。而现阶段电气二次回路经常出现故障,并且在检修的过程中对工作人员的技术要求较高,产生了较为严重的后果。本文简要分析了在电力系统当中频繁出现的几种二次回路故障,并且制定了有效的防范措施。
简介:摘要语文素质分为语文素养和语文能力,而语文能力的培养,重在听、说、读、写等能力的训练,这些能力的综合反映,在语文教学中即是学生的写作能力培养。因此,作为语文教师,特别要重视学生的写作训练。本文通过分析近年来中职语文作文教学的大背景,进而对中职语文作文教学的现状和问题进行分析,并提出自已的一些建议。
简介:《大学语文》承担着培养学生人文素养的重任,应着力关注学生的体验活动,让他们在积极体验中获得情感熏陶和精神升华,成长为美好生活的体验者和创造者。在具体教学中,教师可以借助多种方式来实现体验式教学,主要包括:切己体验、诵读文本、平等对话、创设情境、反思再现和联系生活等,以提高《大学语文》教学的育人性。
简介:摘要:语文课堂教学离不开语言,教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流,都必须以语言作为凭借。掌握语言艺术,能使教师的教学锦上添花,美不胜收,在一定程度上决定着一节课的教学效果。小学语文教师,担负着教育学生热爱祖国语言文字,运用语言文字,打好语言基础的历史重任,对语言的探究和艺术的追求要求更高。要注意语言的规范,还应注意导入语的艺术和课堂语言的情感性、形象性、 趣味性、激励性艺术。
简介:改变高职《大学语文》教学尴尬的局面,必须改进教学方法。实施快乐教学法,强调《大学语文》教学的实用原则,充分调动高职生学习《大学语文》的积极性,让高职生在快乐学习中掌握阅读能力、应用文写作能力和口语交际能力。
简介:摘要:童话是一种儿童文学体裁,主要是以通俗的语言和有趣的故事情节来科普知识、传递道理,对学生具有较强的吸引力和启发意义。小学语文课本中包含了许多童话故事,是培养学生阅读能力、想象力以及价值观的重要素材,所以教师在教学中需要不断探索和实践,注重培养学生阅读童话故事的兴趣,同时运用更加有效的方法指导学生学习和思考,从而推动他们健全发展。本文着重探讨了小学语文中童话教学的有效路径,仅供各位同行借鉴。
简介:摘要:随着当前教学改革的不断深入,人们已经发现传统教学模式中所存在的各种问题,越来越多的新型教学模式,开始广泛应用于小学语文教学中。情境化教学当前已成为小学语文教学中所主要使用的教学模式之一,该教学模式结合教学内容,为学生创设不同的教学情境,从而达到调控课堂气氛,引发学生学习兴趣的教学目标。因此,情境化课堂教学符合小学语文识字教学的基本需求,教师应当在识字教学中灵活应用情境化教学,注重教学改革与创新,真正在小学语文教学中打造良好的教学情境,提高学生的识字效率。
简介:摘要:口语交际教学作为语文教学的关键部分,通过强化口语交际教学,能够锻炼学生良好的口语表达能力。在实际的教学过程中,由于受到诸多因素所限制,使得口语交际教学存在诸多问题,难以满足实际教学的需要,并且也不利于学生口语表达能力的培养、以及教学质量的提高。基于此情况下,本文主要对小学语文口语交际教学的现状进行了分析,重点对小学语文口语交际教学策略展开深入研究和分析,旨在推动口语交际教学的全面开展,使得学生的口语表达能力在实际的训练当中逐渐形成。
简介:分析高职语文课程在培养学生人文素质方面的优势,探讨在高职语文教学中培养学生人文素养的策略,包括关注高职语文教学的人文性、提高教师自身的人文素养、挖掘语文中的人文性内容和发挥语文的人文性与工具性作用等。
简介:摘要:在初级教育时期,学生们学习的古诗词相对比较简单,大多是五言和七言的律诗、绝句,期间夹杂少量的宋词元曲等,对于学生个人的文学素养和文化积淀有着重要的意义。从某种程度上来讲,古诗词教学实际上就是引导小学生继承和发扬我国优秀传统文化的过程。本文主要分析了在小学语文古诗词教学中存在的问题并提出了解决的策略。
简介:摘要:随着现代社会的不断发展,小学生口语交际能力 已成为了 小学语文中的重要内容,且受到了越来越多人的关注。小学语文在培养学生口语交际能力方面有着独特的优势。但是,从目前的口语交际能力培养的现状看,部分教师 仍 忽略了这一教育内容,而小学生的语言表达能力也并无显著提升。基于此,本文对小学语文教学中小学生语文口语交际能力的培养进行了分析,以供教育工作者参考。
简介:【摘要】阅读作为初中语文教学中重要的组成部分,对于学生的语文学习有着至关重要的作用。然而,就当前现状来讲,在语文教学中如何有效率地提高教学是当今所存在的问题,因此,为了更好的让学生在学习语文的过程中提高教学,教师应做到培养学生养成较好的学习习惯以及阅读方式,从而让学生能够积累更多的阅读知识,提高学生内在的文化素养以及知识水平。
政行企校多元共促高水平产教融合实训基地建设策略
服务发展视阈下高职教育产教协同发展的互动机理
基于工业以太网的电力终端通信接入网组网研究何开教
基于产教融合与校企合作的职业院校课程改革与实践宁建
上海亚明灯泡厂有限公司设立《亚明照明奖学奖教金》
《主推进动力装置》课程教、学、做为一体的情境教学方法探讨
浅谈电力系统电气二次回路的常见故障及防范措施吴教新
中职语文作文教学出路探寻
《大学语文》体验式教学初探
浅析小学语文课堂语言艺术
高职《大学语文》快乐教学法实施策略探究
关于小学语文教学中童话教学的路径探讨
小学语文情境化课堂识字教学的策略研究
关于小学语文口语交际教学策略分析与研究
浅析高职语文教学中如何培养学生的人文素养
浅谈小学语文古诗词教学中存在的问题及对策
基于小学语文教学中学生口语交际能力培养研究
如何提高初中语文阅读教学的有效性研究