简介:摘要中国戏曲具有鲜明的的民族特色,它是中国的民族文化瑰宝。西方的歌剧、舞剧和话剧,主要以某一种艺术形式来表现自己,剧情中不管是歌、舞它都死服务于剧情需要的,而中国戏曲中歌或者只是起到的辅助作用。它是一种以歌舞为主,广泛吸收并高度综合各种空间艺术和时间艺术成分的戏剧形式。
简介:摘要拉练式系列教研活动促进了教师专业发展、学校特色发展、城乡协调发展。活动中,我们明显地感到中层领导对理想课堂的判断水平和指导能力增强了,教师的专业水平得到了显著提升。特别是各学校在合作中共享、在互补中发展,通过拉练式教研找到了解决课堂效率低的办法,破解了质量薄弱的坚冰,校际间的教学质量差异得到了有效均衡。
简介:近年来,电影、电视剧、舞台表演等艺术行业的迅猛发展显示出该领域的巨大市场潜力,使得更多从业者开始投身武术艺术作品的创作,并由此催生了对武术指导、编排及演艺人才的大量需求。在这样的时代背景下,表演(武术)专业因应而生。以上海体育学院新成立的表演(武术)专业的专业建设探索为例,主要运用文献资料、专家访谈、比较分析等方法,对表演(武术)专业学科建设中所存在的问题进行反思并尝试在解决思路上提出一些意见。研究认为:1)表演(武术)作为跨领域、跨方向的交叉学科专业,在新时代武术文化的发展与传播过程中将扮演重要角色,一方面,表演(武术)专业融合了武术与表演两个母学科建设体系与人才培养机制,使自己从宏观上结合了二者相互关联的现代化学科建设特点,从微观上可以培养出大批具有良好武术功底与表演能力的多方面复合人才;而另一方面,因为表演(武术)专业在能力体系上存在多方向性,建设过程中又存在背景交叉、内容交叉、学科交叉等现实问题,令其在设立至今的几年间尚未从学科层次上寻得本专业存在的学术本源。2)表演(武术)专业在新时代武术文化传播进程中所遇到的代表性问题是文化的传统发展模式与当代社会文化语境的脱节,提出表演(武术)专业未来学科建设应以"师资力量"为基础、"体系建设"为保障、"生源接收"为动力、"源于技术,融于艺术"的武术美探索为内涵的多层次学科建设模式,从而为未来表演(武术)专业学科建设、武术影像文化以及武术技艺的现代化传播与发展提供有效支持。
简介:摘要: 伴随着新时代的发展,对于孩子的幼儿园教学已经越来越受到社会各界的关注,需要父母、家庭、学校甚至社会的共同努力与帮助,更好的促进孩子的健康发展,从小接收到正确的教育,为今后的人生发展奠定基础,家长和幼儿园一定要打好配合,让孩子拥有一个幸福健康的童年,开展折纸活动,可以有效的提高幼儿的能动性 ,更好的实现孩子的未来发展。 本文首先阐述了开展折纸活动对幼儿发展 的优异性,进而有针对性地提出了一些开展折纸活动,促进幼儿发展的策略分析,希望对幼儿的发展有所帮助。