简介：摘要本文结合大丰区小学第二发展共同体近年来的活动，探讨了开展英语课外活动的一些做法和尝试。

简介：设计理念语文课程特殊的育人功能,决定了语言文字、文学、文化是语文教科书不可分割的有机组成部分,文化内容是高中阶段中后期学习的重点.本设计侧重从这个角度进行挖掘,力求使学生的文化素养得到提高.

简介：根据近年来的反馈信息,大多数＂影子练习＂的练习者都从正面评价了这种练习方式,但与此同时也有人感到困难或在练习过程中感到紧张、有压力。影响练习者感受的因素可能存在多种,本研究假设日语水平、周围环境、练习策略都可能产生影响,故选择从未有过练习经验的二年级日语专业学生为对象进行了实证调查研究,以验证假设是否成立。本文主要针对第三项假设,而其它两项假设将另行撰写文章。在本文中,将练习者感到困难、紧张等命名为＂思维活动＂,将练习者为完成跟读而采取练习活动命名为＂跟读策略＂,主要研究内容包括：（1）练习者在练习初期有什么样的思维活动;（2）练习者在练习初期会选择什么样的跟读策略;（3）练习者的跟读策略是否会对他们的思维活动产生影响。

简介：时维九月，序属三秋，桂花飘香的季节，克利夫兰州立大学孔子学院第六届“教师感谢日”暨孔子诞辰纪念活动于27号成功举办。

简介：9月15日上午，由曼松德昭帕亚皇家师范大学孔子学院与泰国公务员委员会联合举办的“中泰-家亲”中国文化体验活动在曼谷市公务员委员会办公楼会议厅举行。本次活动旨在让泰国公务员在学习一段汉语后，进一步体验凝聚浓厚中国文化元素，如中国结编织、中国书法、中国剪纸和中国民乐葫芦丝吹奏等，从而激发他们学习汉语的兴趣和热情。

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简介：光阴荏苒，转眼伊尔库茨克国立大学孔子学院走过了四年的光辉岁月。值此周年纪念的重要日子，又恰逢中国传统佳节中秋节和中国的教师节，三节同庆的大好日子里，伊尔库茨克国立大学的领导和老师们、中国驻伊尔库茨克领事馆的领导、辛勤耕耘在汉语教育岗位上的老师们、以及社会各界关心孔子学院成长的人们欢聚一堂、共同祝愿孔子学院蓬勃发展、汉文化传播事业欣欣向荣!

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简介：本文通过问卷调查对我国大学生目前英语口语能力差的现象做出了分析,同时对我校大学生'英语寝室'口语实践活动的作用及现存问题进行了探讨。结果证明,传统的翻译教学法在我国的中学英语教学中仍很普遍,缺少英语口语交流机会和动机是导致学生口语能力薄弱的主要原因。而我校的'英语寝室'活动通过为学生提供真实的语言交流环境和机会对提高大学生的口语能力有很大的促进作用。

简介：近日，在四川乐山一中举办的为期一月的“中美学生文化交流活动”圆满结束，学校为美国康州布朗斯维克中学学生举行了简朴而隆重的送别仪式。乐山一中2005年2月与美国布朗斯维克中学结成友好往来学校，并签订协议：两校每年互派教师学生进行教育教学、学习生活及文化交流。本次交流活动，美国康州布朗斯维克中学3名学生分别住进了乐山一中3个学生家中，和他们一起学习和生活。

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简介：这是个阳光明媚的日子，正值中国农历的二零一三年十二月二十四日（喀麦隆当地时间为1月24日），国内年味渐浓的时候，喀麦隆雅二大孔院马鲁阿大学汉语师范专业教学点全体汉语教师们早早地从驻地出发，经过半个小时的车程，来到了极北省首府马鲁阿的多马俑中学（Lyc6edeDomayo）进行汉语课教学调研与交流活动，正式拉开了孔院深人当地公立中学进行观摩汉语教学并文化交流活动的序幕。

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简介：在全国“五讲四美”为人师表活动中,上海华东师范大学第一附属中学俄语教师张思中被光荣评为优秀教师。张思中老师热爱教育事业。粉碎“四人帮”以后,他大胆作了“用三年时间完成五年教学任务”的教改试验,取得了出色的成绩。在教改过程中,张思中老师认真做好学生思想工作,

简介：针对小学低年级绘本教学的实效性,教师可以尝试以下三个教学策略:深度分析文本,进行分层活动设计,理清故事主线;充分利用相关道具和资源,还原故事的情景;走进故事,结合情景体验,发展思维提升语言表达能力。本文以《大猫英语分级阅读》1级中的ADayOut绘本故事为例,详细描述了教师如何深入分析文本,进行分层活动设计的过程。

简介：香港中文大学教师周保松在《走进生命的学问》里强调教育有两个重使命：一是教导学生活出丰盛幸福的人生；二是教导学生共同建设公正社会。在大学教育中，依托品牌化文化活动对医学生进行人文素质教育，从而真正践行“以病人为中心”的医疗宗旨，是医学校人文素质教育的重研究课题。

简介：本文结合教学实例,探讨建构主义学习理论指导下的高中英语写前活动教学设计,并遵循建构主义所倡导的以学生为主体的原则,设计了多种形式的写前活动。设计写前活动时,教师应重视学生在活动中的参与度,从而最终达到培养学生综合语言运用能力的目的。

简介：2011年11月6日至9日,"第十一届系统功能语言学学术活动周"在南京师范大学隆重举行。本次活动周由南京师范大学外国语学院主办,解放军南京国际关系学院协办。作为系统语言学领域顶尖的专业型学术