简介：摘要目的探讨护士长如何与护士建立积极的情感关系；方法首先护士长必须认识与护士建立积极情感的重要意义；其次必须具有一颗炽热的爱护护士的心；再次护士长必须调整自身行为，以自身的模范行为影响护士，赢得护士的信赖和真诚的爱，促使更积极地情感交流；结果护士长与护士良好感情的建立大大提高了护士的工作热情，病房管理工作质量得到了提升，护理差错、纠纷减少；结论认为良好的情感关系是建立良好的工作关系的基础，只有这样护士长才能指挥护士充分发挥积极工作的能动性，全心全意协助护士长搞好病房管理工作，完成护理工作任务，并达到提升护理服务质量的目的。

简介：摘要：目的 :双相情感障碍与甲状腺功能水平的相关性分析。方法 :试验组研究对象来自我院 2018年 4月— 2019年 4月接收的 60例双相情感障碍患者，对照组研究对象来自我院同期接收的 60例健康体检者，所有研究对象均进行甲状腺激素水平检测，比较两组的甲状腺激素水平、甲状腺激素水平异常率、甲状腺激素水平与 BSDS总分相关性。结果 :试验组、试验组男性、试验组女性的 FT4水平均显著高于对照组 (P＜ 0． 05);试验组女性的 TSH水平显著高于对照组 (P＜ 0． 05);试验组的甲状腺指标异常率为 46． 67%，显著高于对照组的 5． 00%(P＜ 0． 05);FT4水平与 BSDS总分具有正相关 (P＜ 0． 05)， TSH、 FT3水平与 BSDS总分不具有直接相关性 (P＞ 0． 05)。结论 :双相情感障碍患者的甲状腺功能水平与健康人群存在一定差异，特别是血清 FT4水平，与双相情感障碍的发生具有直接相关性，对疾病的诊断与治疗具有重要价值。

简介：摘要目的分析情感性精神障碍患者自杀的原因，并提出相应的护理对策。方法对56例有自杀行为的情感性精神障碍患者临床资料进行分析。结果自杀未遂54例，自杀死亡2例。结论经常分析情感性精神障碍患者自杀的原因，及时加强护理，可减少情感性精神障碍患者的自杀行为。

简介：【摘要】目的 探讨全程护理模式对双相情感障碍患者认知功能的影响。方法:随机抽取我院2018年5月-2019年7月收治的100例双相情感障碍患者进行探讨，随机分为对照组和观察组，均为50例，分别实施常规护理、全程护理干预，比较两组患者的认知功能和不良反应率。结果:干预前，两组患者的认知功能评分对比无统计学意义，干预后，观察组的语言智商、操作智商和智商评分均高于对照组（P

简介：摘要目的探讨情感护理在脑血管介入诊疗围手术期应用的方法及效果。方法术前详细向患者介绍介入手术的必要性及重要性，让患者以最佳的心理配合手术。术中关心、观察患者，减轻不适感。术后赞扬患者战胜了恐惧，指导并协助患者进行关节活动和功能锻炼，防止术后并发症的发生。结果情感护理在脑血管介入诊疗围手术期的应用是有效的。结论介入手术围手术期情感护理的应用增加了患者对护士和主治医师的信任感，消除患者的紧张，确保了手术的成功、减少了手术并发症的发生，促进了患者早日康复。

简介：摘要目的探讨脑梗死后情感障碍的影响因素及临床特征。方法抽取我院收治的60例脑梗死患者及50例正常者作为本组研究的对象，各自成为脑梗死组及正常组，并对两组患者的抑郁、焦虑情况进行测定，同时对两组患者的日常生活能力等进行评分，并做比较分析。结果脑梗死组患者的抑郁率、焦虑率均高于对照组，组间比较差异具有统计学意义（P＜0.05）；在体重、认知障碍、睡眠障碍、绝望感方面，正常组与脑梗死组比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论脑梗死后情感障碍由多种因素相互影响，各个因素之间相互作用，脑梗死后，患者的日常生活能力较低，对脑梗死的预后产生了一定的影响。

简介：摘 要：目的：研究对双向情感障碍患者应用心理护理干预后的效果。方法：选取 2018年 3月 -2019年 3月在本院入住的双向情感障碍患者共 86例，依据随机分配法将患者分为常规组和对照组，每组 43人，给予常规组患者基础护理措施，对照组患者在基础护理措施的前提下，加强对患者的心理护理干预，观察两组患者的认知功能水平。结果：经本次研究，对照组患者的长时间记忆、短时间记忆及瞬时记忆的评估分数均优于常规组， p<0.05,差异具有统计学意义。结论：经过本文对双向情感障碍患者的临床护理中，加入心理护理干预措施后，能够改善患者的认知功能，从而优化患者的治疗效果，更值得医护人员在临床上加以推广和应用。

简介：摘要目的探讨重复经颅磁刺激（rTMS）治疗双相情感障碍（BDD）的疗效。方法随机选取我院2015年6月至2016年6月诊治的62例双相情感障碍患者，按照入组顺序分为观察组和对照组各31例，两组均服用常规抗抑郁药物，观察组在此基础上使用重复高频经颅磁刺激，对照组使用不引起大脑皮层神经细胞的去极化的伪线圈进行刺激。比较两组治疗前后的汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和治疗的总有效率。结果两组患者的抑郁量表总分都出现显著下降，观察组患者下降更为明显，同对照组患者对比差异有统计学意义（P＜0.05），观察组治疗总有效率为87.1%，对照组治疗总有效率为58.1%，对比差异有统计学意义（P＜0.01）。结论重复经颅磁刺激可以更早地改善双相情感障碍患者的临床症状、显著提高治疗双相情感障碍患者的有效率，具有一定的临床推广价值。

简介：摘要目的探讨双相情感障碍患者护理环节互动达标理论的作用。方法选取我院精神科2015年3月至2017年3月收治的96例双相情感障碍患者，采取抽签法将其随机分为对照组(n=48)和观察组(n=48)，对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上采用互动达标理论实施护理干预，比较两组患者护理干前预后的依从性及护理满意度。结果观察组患者遵医嘱占比97.92%明显高于对照组的83.33%(P＜0.05)；观察组护理满意度97.92%明显优于对照组的85.42%(P＜0.05)。结论运用互动达标理论对双相情感障碍患者患者实施护理干预，能够有效提高患者治疗依从性，提升护理满意度。

简介：目的探讨应用“情感账户”对提高神经内科住院患者对护理工作满意度的影响.方法将384例患者按照房间号分为两组,对照组（194例）给予常规护理,观察组（190例）在常规护理的基础上为每位患者建立一个“情感账户”,并在住院期间记录护士的“存款”和“取款”行为,比较两组患者对护理工作的满意度.结果观察组患者对护理工作满意度优于对照组（P＜0.05）.结论护患“情感账户”的建立有利于提高住院患者对护理工作的满意度,值得推广应用.

简介：摘要目的总结双相情感障碍患者实施DIY数字油画训练认知功能康复效果的的影响因素。方法回顾2014年1月—2016年6月在我院精神心理科住院治疗的70例认知功能康复效果情况，将年龄、职业、性别、教育年限、症状、康复训练依从性、病程等纳入影响因素进行分析，并对影响因素进行Logistic回归分析。结果结果显示，症状、病程、康复训练依从性是影认知功能康复的影响因素(P＜0.05)，而年龄、性别、职业、教育年限等情况对患者的认知功能预后影响不明显(P＞0.05)。结论减轻患者临床症状、预防疾病复发、加强康复训练对双相情感障患者的认知功能康复起着重要的作用。

简介：

简介：摘要目的探讨融入“家属情感慰藉协议”的痴呆康复护理干预措施对老年痴呆患者认知及生活自理能力的影响效果观察。方法对照组给予痴呆康复常规护理。研究组在对照组基础上增加与监护人签订“家属情感慰藉协议”。结果干预1年后，研究组患者MMSE评分明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；ADL评分，对照组患者评分明显高于干预前，差异有统计学意义（P＜0.01），而研究组患者评分与干预前比较，无统计学意义（P>0.05），两组评分比较，研究组明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；两组患者全年亲属探视次数比较。研究组亲属平均探视62.38人次，对照组亲属平均探视为21.94人次。结论植入“家属情感慰藉协议”的痴呆护理干预措施临床应用，可以一定程度地延缓痴呆患者认知衰退速度的进程，对保持患者的生活自理能力有益。

简介：目的初步探讨抚触对婴儿情感发育的影响.方法:选择30例剖宫产儿,随机分成抚触和对照两组,采用国际标准抚触手法对抚触组新生儿进行全身抚触,同时每天记录两组新生婴儿哭吵频率、哭吵时间、清醒状态及活动时间等情感表达参数情况.结果:抚触组的各项参数较对照组有显著性差异,表明抚触能明显满足婴儿情感需要,促进其情感发育.

简介：摘要目的分析拉莫三嗪治疗双相情感障碍（BPD）发作的临床疗效和安全性。方法抽取本院接治的80例双相情感障碍躁II型患者，并随机分为研究组与对照组各40例。研究组使用拉莫三嗪片进行8w治疗，对照组使用丙戊酸钠片8w治疗。对比两组治疗后的疗效及不良反应。结果研究组患者在治疗后，汉密尔顿抑郁量表、躁狂量表及副反应量表评定结果明显优于对照组P<0.05，具有统计学意义。结论拉莫三嗪片治疗双相情感障碍作产生的不良反应小且疗效好，可以推广使用。

简介：摘要目的探讨分裂情感性精神病的临床诊断及治疗。方法对2012年10月～2014年10月收治的分裂情感性精神病患者30例临床诊断及治疗资料进行分析。结果经治疗，痊愈4例，显进22例，进步3例，无效1例，总有效率96.66%。症状消失时间20天～90天。结论精神分裂症性症状用抗精神病药物治疗，躁狂症状用抗精神病药或锂盐治疗，抑郁症状用抗抑郁剂治疗。在发作期如果症状发生了改变，治疗方向也应及时变化。

简介：摘要丙戊酸盐属于心境稳定剂，在双相情感障碍的治疗中有一定的作用。现阶段，已经有研究表明这一治疗方法在不同类型的双相情感障碍患者的运用能够改善患者的躁狂症状；将其和镇静药物的联合可以改善患者的抑郁症状等，本文将对丙戊酸盐在双相情感障碍治疗中的应用进行研究和分析。

简介：摘要目的应用神经心理学评估方法评估急性期双相情感障碍患者认知功能损害的特点。方法选取我院2016年1月～2017年6月住院的急性期双相情感障碍Ⅰ型患者30例、双相情感障碍Ⅱ型患者30例及正常人群30例进行研究，分别采用数字符号、连线测验A（TMT-A）时间、连线测验B（TMT-B）时间、数字广度（顺背、倒背、总分）和威斯康星卡片分类测验（WCST）评定接受测试者，比较各组的注意力、记忆功能和执行功能。结果双相Ⅰ型患者和双相Ⅱ型患者的数字广度（倒）、数字广度总分显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；双相Ⅰ型患者的数字广度（倒）、数字广度总分显著低于双相Ⅱ型和对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；双相Ⅰ型和双相Ⅱ型组患者WSCT的非持续性错误数、错误应答数显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。双相Ⅰ型患者WSCT的非持续性错误数、错误应答数稍高于显著高于双相Ⅱ型组患者。结论急性期双相情感障碍患者存在认知功能损害，双相Ⅰ型组患者执行力损害较明显，双相Ⅱ型组患者注意力较双相Ⅰ型组损害明显。

简介：摘要目的探讨多样感觉刺激训练对脑瘫儿童情感与运动的影响。方法40例脑瘫患儿分为实验组(n=20),对照组（n=20）两组均进行综合康复治疗，实验组在此基础上加用多样感觉刺激训练。治疗前后使用调查问卷以及粗大运动功能测试量表（GMFM）中的D项与E项评分进行评定。结果两组患儿情绪控制调查问卷显示有一定差距，治疗后实验组与对照组GMFM评定D项与E项评分治疗前后有显著性差异（P<0.05）。结论多样感觉刺激训练可以促进患儿情感与运动能力的提高。

简介：【摘要】： 目的 观察分析 优质护理干预对双相情感障碍抑郁相患者的临床效果 。方法 将本院 2017 年 3 月 -2019 年 2 月 收治的 88 例双相情感障碍抑郁相患者随机分至两组： 对照组（ n=44 例）和干预 组（ n=44 例），对照组实施常规精神科护理，干预 组实施优质护理干预。采用汉密尔顿抑郁量表（ HAMD 量表）评价护理前后 2 组患者的抑郁情况，评价两组患者家属的护理满意度 。结果 与治疗前比较，治疗后两组患者的 HAMD 评分均明显降低，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。干预组患者治疗后 HAMD 评分较对照组治疗后的明显降低，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。干预组患者家属的护理满意度为 97.73% ，对照组患者家属的护理满意度为 81.82% ，两组之间比较，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 在双相情感障碍抑郁相患者施以优质护理干预，能有效改善患者的抑郁症状，提高患者家属护理满意度，值得在临床上进行大力的推广及应用 。