学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:课程政是近年来提出的一种新的教育教学理念,军校英语课程政教学要以“立德树人”为根本任务,并提升我们的文化自信。本文从军校英语教学出发,从教员,学员和教学的角度分析,把政元素隐形融入大学英语教学,引导学员辩证的看待西方文化,讲好中国故事,真正达到“春风化雨,润物无声“的效果,把培养有灵魂,有本事,有血性,有品德的新时代革命军人作为军校教学的宗旨。

  • 标签: 思政教育 军校英语 立德树人 文化自信
  • 简介:摘要: 如今,新媒体时代发展迅速,在网络信息技术的普及下,高校思想政治教育实效性受到一定的影响。我们作为高校教育者中的一员,应该为促进大学生思想政治素质发展而努力和做教育研究。我们要加强对学生思想和观念的引领,实现思想政治教育与“双创”(创新创业)教育的有效融合,有效构建“双创”政教协同育人机制 ,满足市场对人才的需求,促进高校发展。

  • 标签: 双创 思政教育 协同育人 机制建设 策略
  • 简介:摘要:随着教育体制的深入改革,政教在高职教育中的重要地位日渐显著,如何提高高职政教的实效性已经成为当前教育工作的重中之重。然而,传统的教育理念较为滞后,显然已经无法满足政教的实际需要了,这就要求广大教育者必须要树立科学的教育理念,以便为实际工作的顺利开展提供有效的思想指导。而人文关怀作为一种全新的教育理念,从根本上体现了以人为本的宗旨,将其融入高职政教工作中,不仅有助于提高其实效性,而且还能满足学生全面发展的实际需要。

  • 标签: 人文关怀理念 高职思政教育 实效性
  • 简介:摘要:将中华优秀传统文化融入到高校思想政治教育工作中不仅是时代发展所驱动,更是人才培养所要求。文章将研究重点放在中华优秀传统文化融入高校思想政治教育工作的路径思考上,力求从职业发展、教学整合、日常管理以及校园文化四个角度,探析中华优秀传统文化融入高校思想政治教育全方面的重要举措,以供参考。

  • 标签: 中华优秀传统文化 高校 思想政治教育 融合对策
  • 简介:摘要: 中华优秀传统文化博大精深,是我们民族的灵魂,是广大人民最深刻的精神追求,它能够给整个社会、整个国家带来无比巨大的影响,也一样能够为我们职业 院校政教提供用之不竭的教育资源,基于此,本篇文章对 优秀传统文化融入职业院校政教路径进行研究,以供参考。

  • 标签: 传统优秀文化 职业院校 思想政治教育 融合
  • 简介:摘 要:伴随着全球化的迅速发展,多元的文化意识开始不断地融合与创新,对当代年轻人的生活方式、思想意识等造成了剧烈的冲击。文化意识的鱼龙混杂造成了当代大学生思想意识领域的动荡,因此,在当前背景下,高校必须加强思想政治教育,并通过多种渠道、多种方式进行思想政治教育潜移默化地渗透。大学英语作为各个专业的必修课程,同时也是学生培养综合能力的最重要课程之一,在大学英语课堂中渗透思想政治教育责无旁贷。大学英语教师应该将政内容不着痕迹地与英语课堂融合在一起,以教学内容为依托,培养学生正确良好的社会价值观念,引导学生形成健康、积极、向上的世界观、人生观与价值观。

  • 标签: 大学英语课堂 思政教育 渗透
  • 简介:【摘要】工匠精神 传承 了中华民族的 优秀文化传统 , 代表着精益求精的职业精神。我国的高职院校是应用型高级人才的输出地,将工匠精神融入高职思想政治教育,对于人才培养和学生品质的培养具有深远意义。将工匠精神传承融入到思想政治教育中,需要将高职院校的教学目标、学生特点有效结合,从教学宗旨、社会实践、校园文化等多重因素入手,做到贯彻始终、全面培养,有效的融入工匠精神。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,为社会培养专业人才的高职院校受到了越来越多的关注。对于当前高职实际教育中重视的“工匠精神”,高校需要给予充分重视,通过合理的分析和探索,将政教与工匠精神培育有效整合在一起,深化理论教学内容,强化政教的社会职能,以此保证能够真正培养出符合社会要求的全新人才。

  • 标签: 工匠精神 高职 思政教育
  • 简介:摘要:思想政治教育在我国高校教育工作具有重要地位,但传统的思想政治教育模式成效低下。作为处于新媒体技术日益成熟,新媒体通讯普及度强、受众面广的一代,应该充分利用新媒体技术,努力探索“互联网+”时代引领大学生思想进步的思想政治教育工作新途径,将政教方式新颖化、政教内容丰富化,增强其时代感和吸引力,才能真正做到把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。

  • 标签: 思政教育 大学生 微信公众平台
  • 简介:摘要:大学英语作为高校教学体系的重要组成部分,对大学生思想政治教育有重要促进作用。大学英语与“课程政”本质吻合、内容契合、功能一致,协同性强。在教学中,可以通过教师、学生、课堂、课外活动等进行政融入,以提高大学英语政教能力,实现大学英语课程政的育人功能,从英语学科角度促进学生品格发展。基于此,本文主要分析了大学英语课程融入课程政教理念的路径。

  • 标签: 课程思政 大学英语 路径
  • 简介:摘要:随着我国社会的快速发展,教育部发布的“三全育人”思想也逐渐成为我国高校政教的重要课题。高校做好大学生的“三全育人”的政教工作,就要从学生的身心发展规律、创新政教的方法、提高政教工作者的专业素养等方面出发,为国家建设培养综合素质较高的专业人才。因此,本文主要分析了在“三全育人”理念下,高校进行政教工作的策略。

  • 标签: 三全育人 高校 思政教育
  • 简介:摘要:思想政治教育是当代大学生培养中的重中内容,没有正确的思想政治素养作为根基,再高的科研能力与技能技巧也是空中楼阁。空乘专业大学生未来的就业岗位关涉着国家的空防安全、国家形象,其加强政学习的意义尤为重大。本文通过对目前空乘专业核心课程中的政教现状作分析,阐明其重要意义,提出在核心课程中进行政教的意见和建议,为广大开设空乘专业的院校进行专业特色化的政教提供参考。

  • 标签: 空乘专业 核心课程 思政教育
  • 简介:摘要:我国在国外创业教育的影响下,为缓解就业压力,正在高职学校中推广与普及就业创业教育,提出了“大众创新,万众创业”的理念,通过改善学生就业创业课堂指导,帮助学生实现高质量创新创业,达到科教兴国的目的。作为素质教育的就业创业教育理念已经深入人心,为提升学生的就业及创业能力,帮助学生树立正确及健康的就业创业观念,确保学生能进一步适应社会发展,培育出具有较强就业及创业能力的专业人才,在就业创业教育中融入思想政治教育显得尤为重要。

  • 标签: 就业创业 思政教育 融合路径
  • 简介:摘 要 :在教育改革的推动下,素质教育教育占比中又重了一分,而高职院校作为人才培养的重要基地,提高学生政教具有非常重要的意义。在整个高职院校政教中,辅导员扮演的角色十分关键,管理学生的同时对班级学生进行政教是一种行之有效的途径。因此,高职院校辅导员的思想政治高度在一定程度上决定了学生政教的程度。本文针对新时期高职院校思想政治教育工作的现状和开展政教工作的必要性进行分析,通过创新政教理念、提高辅导员自身素质以及增强德育教育的关注等方法,以期望高职院校的政教工作可以取得更好的效果,进而提升学校的整体教学质量。

  • 标签: 高职院校 辅导员 思想政治教育 有效途径
  • 简介:摘要:在中学政教中,音乐教育是非常重要的,可以提高学生素养,减轻学生压力,对学生学习和成长有着积极意义。随着时代不断发展,音乐受到人们热捧,特别是学生阶层,音乐和生活有着一定联系。为了提高学生学习兴趣以及提高教学质量,需要将音乐教育学生生活进行融合,从而提高学习效率。因此,本文就对如何充分发挥音乐教育在中学政教中的功能进行分析和研究。

  • 标签: 中学思政教育 音乐教育
  • 简介:摘要:在中职学生中开展创业教育,拓宽了中职学生成长成功的教育思路,实现学生职业技能和创业素质有机结合,既符合中等职业教育创新改革的要求,也是学生未来发展、成就人生的需要。

  • 标签: 中等职业教育 创业教育 方法
  • 简介:摘要:为提升高校大学生的思想政治素养,培养德才兼备,有理想、有本领、有担当的青年学子,思想政治教育在高校人才培养的过程中起到极其重要的作用。在新冠肺炎疫情的影响下,高校教育模式的转变,使大学生政教面临巨大的挑战。本文针对常态化新冠肺炎疫情防控形势下,“00后”高校大学生政教特点进行思考和探索,并为新冠肺炎疫情下高校的长远发展提出一些观点和建议。

  • 标签: “00后” 疫情 思政教育
  • 简介:摘要:素质教育背景下,如何更好的培养学生自主学习能力已经成为当前中职政教师的重要教学任务。政课教师需与时俱进创新教育思想,将先进便捷的多媒体技术应用到实际教学活动中,结合学生自身个性及学习特点,打造出对应的多元化教学培养方案。进而激发学生政课学习参与兴趣,全面提升学生政课成绩及德育水平,体现出良好教学培养实效。本文结合目前中职政课学生学习状况,具体阐述提高中职学生政课自主学习能力策略探究。

  • 标签: 自主学习 思政课 能力培养 中职
  • 简介:摘要:随着教育的发展,政教在建筑类专业课程中得到了重视,“建筑构造”这门课程作为建筑类专业学生的必修课程,通过学习这门课程学生可以了解并彻底掌握和应用建筑物的基本构成和组成原理,并能够为建筑设计提供符合建筑实际的设计构造方案,为建筑设计提供理论支持,本文基于翻转课堂,对“建筑构造”课程中渗透政教的途径进行总结分析,对本课程的教学目标及方法方式进行升级与改进。

  • 标签: 翻转课堂 建筑构造 思政教育 途径