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  • 简介:刚上任时就得知,学校里有个“问题学生”——小鹏。他的父母均是外来务工人员,没有时间也没有太多能力教育他。该生性情顽劣,经常在校内惹事,曾打人时将棍子打断,抽烟,学习成绩不好。我相信没有教育不好的孩子,决心把暂时长歪了的小树扶正。于是我找到了小鹏。他个子不高,有点黑,小平头,眼睛不大却挺有神,一看就挺机灵。将他领到我的办公室后,他的态度非常好,承认了从前的错误,并保证以后不再惹事。为了促使他自觉约束自己,我当即与他签订了协议书:不许做出打架、骂人等违反《小学生守则》的事情,若是违犯了,则一次警告,二次记过,三次开除,决不手软。要教育好小鹏,取得家长的配合很有必要,家庭教育必须跟上。

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  • 简介:人本管理,顾名思义,就是“人为中心,以人为本”的管理。作为学校,人为中心,就是要着眼于教师的发展,千方百计地挖掘教师的潜能,充动调动教师的积极性。

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  • 简介:2005年春。这是很平平常常的一天。但区纪监委党支部却收到一面很不平常的锦旗和一封饱含激情的感谢信,这封感谢信为我们讲了一个人间真情的故事。信中写道:“提笔时,我百感交集、思绪万千,要讲、要说、要谢的话实在太多,不知从何说起,千言万语并成一句:感谢纪委领导培养了这么好的干部。两年多来.在我失足迷途时。素不相识的纪检干部倪锦像亲姐妹一样.耐心细致、苦口婆心地关心教育帮助我。没有党和社会对我的挽救以及倪锦老师对我的关爱.就没有我的今天。”写信人是一位女青年,因“职务侵占罪”被判处“有期徒刑三年、缓刑三年”.现服刑期满。纪检干部倪锦和这位迷途失足女青年又是怎样相识的呢?

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  • 简介:诗歌一直以来鲜明的艺术形象、简洁精炼的语言和富有韵律感的节奏深深吸引了大家的目光。该如何对小学生进行诗词教学,引导他们穿越千百年的历史光阴,去深入体察和品味诗歌之美呢?笔者认为:我们在教学时,诗意的,去孕育深刻的情,灵巧的童心,去促进童趣的生发,不失为一种有效的教学策略。本文就将从这个角度展开具体的论述。

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  • 简介:她是武汉市硚口区国税局办税服务厅的一名工作人员,自参加税收工作以来,一直工作在税收征收一线。她没有什么豪情壮语,也没有什么耀眼的光辉,有的只是朴实无华、埋头苦干和默默的奉献,无论在哪个岗位上,都展现出自己最真实的一面,勤勤恳恳、任劳任怨,吃苦在前、享受在后,成为许多纳税人的知心朋友。

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  • 简介:【摘要】海量阅读、校本课程之经典诵读、亲子共读是我校书香校园建设的支柱措施,我们将构建更加完备的制度并扎实有效地付诸实践。让读书,成为二实小师生一种像呼吸一样自然的生活方式。

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  • 简介:摘要:对于音乐来说,是世界上最美丽的语言,可以使人得到心灵上的放松,然而小学生对于音乐认知比较淡薄,对音乐的魅力吸引也没有那么强烈,无法专注聆听音乐。所以教师的责任要帮忙引导,使学生感悟音乐的真谛,定制相关的教学方案,从而提升小学生的音乐素养。

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  • 简介:说到逃学学生,我的眼前不由得浮现出小强的模样——瘦瘦高高的个子,毫无生气的脸上略显忧郁。你可别小瞧他。他可是创下了离家出走两天不吃不喝的记录。

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  • 简介:摘要:随着社会的进步,高中学生的个性日益突出,具有个性或心理上有障碍的学生越来越多,关爱这部分学生成了高中班主任必须重视和研究的问题,需要结合实际情况,采取相应的措施,保证特殊学生有效学习和成长。基于此,本文简单讨论高中班主任特殊学生关爱的作用,深入探讨关爱策略,以供参考。

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  • 简介:国家大剧院创排的民族歌剧作品《运河谣》,于6月21日至24日如期上演。近年来,在连续大手笔、重磅推出欧洲经典歌剧制作的同时,国家大剧院也在平均每年创排一部原创歌剧的速度,为扩充中国歌剧剧目做努力。今年歌剧节开幕前,在一系列洋剧目名单中看到“运河谣”三个字时,好比在金发碧眼的欧洲王室贵妇当中寻到了身段娇小而婉约动人的林妹妹。大概她一下子唤起了我的传统审美,一时间让人有种想要亲近的;中动。

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  • 简介:10月下旬,湖北秋意渐浓。在这秋高气爽的时节,我所一行14人前往武汉,开展2018年度“走进上市公司”调研活动。一周时间里,湖北小组共走访了7家分属3个不同板块、不同行业的公司。这次活动,不仅让我们从一个全新的角度了解上市公司,也使我们在当前经济环境下,有机会聆听上市公司的呼声,以求为其纾难解困。

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  • 简介:摘要冰心说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”教育是的交融,情与情的共鸣,作为农村中学的班主任,面对的是一个特殊群体,更应该用爱心去唤醒每一个孩子美好的心灵,在孩子的心田里种植爱的种子,聆听每一朵花开的声音。

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  • 简介:《雨中猫》是海明威运用“冰山”理论创作的一部短篇小说。本文试图通过文本细读,从貌似简单的故事情节中彰显出男女主人公纷繁复杂的心理活动和扣人心弦的思想交锋。

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  • 简介:摘要目的护理工作是一个与病人打交道的工作,要把护士的工作变技术型为服务型,护士会不会与病人沟通、交流至关重要,而护理聆听恰恰是解决这一问题的重要途径。方法四年来我们在人力资源充足的情况下,对心内科所住院病人2842份病例在病情、饮食、用药、生活习惯、住院须知、健康状况、保健知识、经济状况、心理状况、对我科工作建议等方面进行了聆听。效果在聆听过程中,能充分调动护士尊重病人、病人为中心的理念,培养护士对病人的情感,激发护士尤其是成为专科护士的热情,在与病人打交道的过程当中,不断提升自身修养和气质,培养礼貌品行,提升服务内涵,从而提高整体护士的素质。

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  • 简介:六月底,编辑部到南充市顺庆区和营山县进行教学专题组稿的同时,就《四川教育》的内容主动与老师们进行了交流。有两个问题,老师们的参与积极性最高,一是“您最喜欢《四川教育》的哪类栏目?它给你怎样的阅读感受?对您的工作有何帮助”,一是“您希望在《四川教育》上面阅读到什么内容?获得哪些信息”。提出前一个问题。是想把刊物已有的、受老师欢迎的栏目一如既往地做好;提出后一个问题,是想完善刊物,让本刊更切合读者的阅读需求。当然,第一个问题多是溢美之词,亮点和焦点集中在第二个问题.很有必要做出梳理和回应。

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