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  • 简介:武昌区沙湖嘴小学地处武汉市最大的城内湖——武昌沙湖西北侧,由于位于学校周边的国家棉纺织四厂、五厂、六厂、武汉印染厂等企业的破产倒闭,原本就不见兴旺的学校一下子沦为武昌区有名的薄弱学校,学校陷入生存威胁的泥淖。正当在彷徨中摸索的时候,我们有幸接受了湖北大学教授黎世法先生研创的“新课程异步教学”,经过近四年的学习、实践、研究、探索,

  • 标签: 异步教学 薄弱学校 武昌区 破产倒闭 大学教授 武汉市
  • 简介:摘要:风电机组的调试主要分为静态调试及动态调试,静态调试是各模块的单独检测,动态调试则是对机组整体性能的测试。两者的分布与衔接完成了风电机组并网前的整体调试。

  • 标签: 转速 功率 静态调试 动态调试 齿轮箱 振动 发电机 风速
  • 简介:我校成立于2003年,当年面对家长不愿送其子女到我校就读的情况,学校只能招收各校分流出来的中下等的学生。怎样才能在此基础上创造出一流的教学质量呢?用陈1日的同步教学肯定不行。我校领导和老师们多么期望能有一种既符合新课程教学的目的要求又能大面积提高教学质量的现代教学模式。经过领导和教师们对众多的现代教学理论方法进行了比较,我校坚定的实施了“异步教学”,

  • 标签: 现代教学模式 异步教学 现代教学理论 教学质量 新课程教学 同步教学
  • 简介:一、从《基础教育课程改革纲要》(试行)看新课程改革的理念‘基础教学课程改革纲要》在教学方面的新理念主要体现在以下几个方面。(一)教育目标《纲要》为我们开宗明义地阐释了新课程改革的培养目标:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,

  • 标签: 新课程改革 异步教学 《基础教育课程改革纲要》 实践 集体主义精神 民主法制意识
  • 简介:摘要:随着我国社会主义市场经济的飞速发展,我国各行各业的发展水平都有了极大的提高,电力行业的发展也补例外,我们了解到,变频调速异步电机属于目前十分重要的一种电机类型,在很多方面都有着十分广泛的应用,在变频调速异步电机实际运行及应用过程中,为能够使其取得比较满意的效果,需要对其进行优化设计。因此,作为变频调速异步电机设计及维护人员,应当对变频调速异步电机优化的电磁设计加强认识,并且需要合理进行电磁设计,以保证电机的更好运行。基于此,本文主要对变频调速异步电机优化电磁设计做具体论述。

  • 标签: 变频调速异步电机 电磁设计
  • 简介:本文给出了雅罗斯拉夫电机厂试制成功的俄国小于100kw异步电机新系列设计的基本原则,列出了中心高71-250mm定子铁心的合理外径,其中同一外径可以采用几种不同的中心高。

  • 标签: 交流电机 俄国新系列异步电机 开发
  • 简介:基于PWM逆变器一电机平台,提出一种异步电机全静止状态下离线参数辨识方法,结合不同激励频率下电机等效电路模型,选择了合适的辨识频率及辨识方法。在单相交流实验中,以简单的开环控制策略取代了传统的电流闭环,且通过叠加直流偏置电压的方法抬升定子电流,直至定子电流直流分量大干基波分量幅值,有效解决了死区等非线性因素对辨识结果的影响,最后实验证明辨识算法准确辨识出电机所有参数。

  • 标签: 参数辨识 等效电路 开环控制策略 直流偏置电压
  • 简介:摘要:电机作为工业设备的主要动力源,其消耗近70%的工业电量,超过了50%的社会总用电量;在工业领域,风机、泵、压缩机、机床、传输带等是用电量最大的耗电设备,电机作为这些设备的驱动装置,但这些电机绝大多数为落后需淘汰的低能效异步电机。尽管国家大力推广高效电机,但目前我国存量电机中高效电机的占比不足10%,而电机能效每提高一个点就可以节约用电近300亿千万时,加大高效电机的推广将有着重大的社会意义和经济效益;为更好的满足国家节能减排的要求,推广高效永磁类电机是行之有效的好方案,相比直接切换全新的永磁电机带来成本的较大增加,在感应电机基础上开展永磁化既降低了成本又提高了电机能效,可谓是一种全新的节能思路。

  • 标签: 异步电机 节能减排 永磁化
  • 简介:摘要:直接转矩控制存在输出定子磁链和转矩脉动大以及开关频率不稳定等问题。针对该问题,提出了一种考虑延迟补偿的模型预测直接转矩控制方法。本文在三相异步电机数学模型基础上,建立异步电机离散时间预测模型,以转矩和定子磁链差值作为目标函数,通过在线评估开关矢量对电机的作用效果,选择最优目标函数,优化系统结构。并通过仿真模型验证了该算法的可行性与有效性。

  • 标签: 异步电机 模型预测 延迟补偿
  • 简介:我国的基础教育课程改革纲要(试行)是为贯彻中发[1999]9号和国发[2001]21号文件精神颁发的。基础教育课程改革的目标有六条,其中与“教”、“学”有关的有三条:1.改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同

  • 标签: 课程改革 异步教学 基础教育 课程改革 教学方法 自主学习