简介：摘要：目的 :研究用美托洛尔联合非洛地平治疗社区高血压的临床效果。方法：选取我院 2018年 6月 -2019年 3月诊治的社区高血压患者 90例 ，采用随机分配法分为对照组和观察组，每组各45例 。对照组服用非洛地平缓释片治疗，观察组服用美托洛尔联合非洛地平治疗。对比两组治疗总有效率、血压控制情况及不良反应发生情况。结果：观察组治疗的总有效率为91.11%高于对照组的 84.45%， 差异有统计学意义（P<0.05)；两 组血压水平均较治疗前有所改善，观察组改善程度优于对照组（P<0.05)； 不良反应发生率不具有统计学意义（P>0.05)。 结论：联合用药治疗社区高血压可有效调节血压水平，改善患者的生活质量，临床效果比起单一用药治疗更为显著，值得推广应用。

简介：

简介：【 摘要】 魔幻化学实验校本课程在这每周一次的活动中以培养学生、引导学生化学入门为主。阅读化学科普书，配合初中化学实验基本教学，对初中化学课实验的延伸与拓展。以化学魔术，化学兴趣实验，数字化实验，生活家庭小实验，实验教具制作，实验改进，化学史教育，调查访问为载体，让每个学生获得成功的体验，从而乐学 ,提高兴趣。

简介：摘要：目的 探讨和分析美托洛尔对于急性的心梗早期溶栓治疗的临床效果。方法 选取某院在 2019 年 1 月～ 2019 年 12 月期间确诊， 并且接受治疗的急性心梗患者 100 例， 采用随机分组的方法，把所有患者划分为两组，分别用对照和观察给予命名， 每组 50 例患者。 其中对照组接受的是常规的药物进行早期溶栓的治疗， 观察组患者则是在对照组患者基础上， 给予的美托洛尔 进行早期溶栓的治疗， 治疗 4 周后观察两组患者的治疗效果。结果 观察组治疗总有效率明显高于对照组； 观察组患者心源性猝死率、 休克率、 再梗死率， 以及死亡的几率明显低于对照组， 两组比较差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论 对于治疗早期溶栓使用常规的药物， 结合使用美托洛尔进行治疗之后，患者的治疗有效率得到明显的提升，死亡率下降。

简介：【摘要】目的 研讨小儿手术麻醉中应用右美托咪定和氯胺酮的效果。 方法 选择 150 例接受手术治疗的患儿，均来源于我院 2018 年 1 月 -2019 年 8 月期间收入，按麻醉给药不同分成两组，单一组和联合组，组内均有 75 例。单一组手术前给予氯胺酮麻醉，联合组手术前给予右美托咪定和氯胺酮共同麻醉，对比两组麻醉苏醒时间和镇静情况。 结果 两组麻醉苏醒时间相比中，联合组麻醉苏醒时间短于单一组（ P ＜ 0.05 ）；两组镇静情况相比中，联合组镇静评分低于单一组（ P ＜ 0.05 ）。 结论 小儿手术麻醉中应用右美托咪定和氯胺酮能缩短麻醉苏醒时间，稳定术后镇静情况。

简介：摘要：长石作为主要造岩矿物在地壳中极为常见，但是不一样的长石，拥有着不一样的美，本文以长石中的宝石品种为对象，阐述了各自与众不同的光学特征，包括如天空，如河水的天河石，朦胧如月光一般的月光石，闪着灿烂光芒的日光石，晕彩闪烁的拉长石，并联系成分与结构解释了产生该特殊光学特征的原因。在此基础上，进一步论述了不同长石类宝石的历史故事与寓意。

简介：[摘要]目的：分析美洛西林钠舒巴坦钠在肺炎患者中的临床治疗效果。方法：选择2018年10月～2019年09月期间来我院就诊的肺炎患者68例作为本次研究对象，根据治疗方式采用随机双盲法分为对照组（n=34）和研究组（n=34）。对照组滴注美洛西林钠进行治疗；研究组采用美洛西林钠舒巴坦钠进行静脉滴注治疗，治疗周期均为7～14d，对比两组患者的治疗有效率和不良反应发生情况。结果：研究组治疗有效率为82.35%，对照组治疗有效率为67.65%，研究组显著高于对照组，数据存在统计学意义（p0.05）。结论：美洛西林钠舒巴坦钠对肺炎的治疗具有更明显的疗效，且不良反应较低，具有治疗效果好，副作用少的优点，值得临床推广。

简介：摘要：目的：研究盐酸右美托咪定的药理特征与临床应用价值。方法：于我院2019年12月份到2020年12月份住院做手术的患者中选取78例，将其随机划分为对照组与观察组，针对39例对照组给予哌替啶药物，针对39例观察组给予盐酸右美托咪定药物，从用药后苏醒时间、住院时间、不良反应总发生率指标予以分析。结果：患者用药后苏醒时间（12.24±2.13）分钟，住院时间（10.23±1.97）天；不良反应总发生率9例（23.08%）；患者用药后苏醒时间（6.12±1.22）分钟，住院时间（5.88±1.23）天；不良反应总发生率2例（5.12%），与对照组相比，差异明显（P＜0.05）。结论：盐酸右美托咪定可达到良好的镇静效果，故而具有突出的临床价值。

简介：【摘要】语文教学中包括着智育和美育两个教育重点，其中美育的语文活动是为了培养学生们在小学形成正确健康的审美观，提高学生感知鉴赏以及创造美感的能力。在小学语文识记的教学过程中，用教学设计让学生通过对语文中美感的感知，对语文更加富有激情，达到语文教学美育的目的，本文就是对小学语文教学中的美育进行简要的阐述，希望可以起到参考的作用。

简介：【摘要】在小学时期的语文 教学中，语文教师的教学目标，不仅是要帮助学生识字，还需引导学生体会语文内涵，强化学生的写作、阅读能力。习作教学，可谓是语文教学中的重要组成部分，对学生语文素养的养成有重要帮助。在习作教学活动中，教师从“微写作”的角度出发，可以逐步引导学生形成写作兴趣、提升写作能力。并且，教学过程也遵循循序渐进的原则，更符合学生学习能力、性格特点，有利于学生学习效率的提升。本文简要分析小学语文习作教学中如何借助“微写作”来实现“小微”创“大美”。

简介：摘要： 进入 21 世纪以后，我国小学教育发展迅速，并且通过教育部门的各项文件，要求当前的小学老师不能仅仅立足于表面，而是需要积极学习新时代的教学理念，不断创新课堂，使得学生们能够从当前的课堂中得到全方面的提升。美育 是社会主义时期培养学生们德智体美全面发展的一个重要内容，对于丰富学生知识面、培养学生道德情操有着十分重要的意义。因此，本文将结合本人所在学校三年级科学课程中的植物研究过程，基于美育教育，探究如何培养学生们的探究能力，使得学生们实现全面发展，旨在为相关老师提供一定的借鉴意义。

简介：摘要：古诗词是初中语文教学的重要组成部分，在初中语文教学中具有特殊的地位，教育意义显著，不仅可以锻炼学生的诗词鉴赏能力和阅读理解能力，还可以在培养基础的表达和写作能力的同时，让学生对传统文化有更深的了解和体会，有利于学生的综合发展，教师要对初中阶段的古诗词赏析课程加以重视。

简介：【摘要】：目的：观察培美曲塞联合顺铂对晚期肺腺癌患者治疗效果。方法：将我院2018年1月到2019年1月入院治疗肺腺癌晚期的患者作为本次实验的对象，共74例，根据患者的意愿分成对照组（n=37）与治疗组（n=37），治疗组患者采取培美曲塞联合顺铂的治疗方案，对照组的患者则是采用泰素帝（多西紫杉醇）的治疗方案，治疗之后观察两组患的在治疗两个周期之后的效果与不良反应发生状况。结果：经过具体的实验数据表明，两个周期后的治疗组患者的近期效果有效率明显高于对照组患者，不良反应发生率也低于对照组，两者的差异是具有统计学意义的，并且P

简介：摘要：目的：探讨于冠心病患者的治疗中实施阿托伐他汀联合曲美他嗪治疗的作用，分析此种治疗方式的应用价值。方法：本研究按照患者的入院时间进行分割，收集 60例冠心病患者作为客观研究对象，通过数值随机法方式，将其中 30例设立为实验组，剩余 30例设立对照组，对照组患者采用 A型治疗（阿托伐他汀），实验组患者采用 B型治疗（阿托伐他汀联合曲美他嗪），对比两组患者的治疗干预效果以及各项指标评分变化。结果：不同治疗模式干预后，实验组的各项评分指标以及治疗效果维度均与对照组存在较大差异，组间差存意义（ P<0.05）。结论：于冠心病患者的治疗中实施 B型治疗有利于患者的治疗有效性，对患者的质量具有一定优化作用，具有临床推广价值。

简介：摘要： 随着新课改的推进与发展，中学美术教学也变的越来越重要了。长时间以来，受传统教学模式的影响，中学美术教学存在着很多的问题，这些问题已经严重的影响了学生的学习效率以及学习成绩，成为了学生在学习中的绊脚石。合作学习的教学模式可以让学生积极主动地参与到学习中，在学习中可以更好的展现自己，拉近和教师的情感关系，在快乐中进行学习和成长。本文主要进行分析了当前传统教学模式下，中学美术教学所存在的问题，将这些问题进行了简单的整理，并提出合作学习的教学方法和建议，希望这些方法和建议能够满足学生的学习需要，在未来可以成为高品质的人才。

简介：摘要目的探讨美罗培南诱发患者急性肾损伤的药物不良反应情况及相关因素。方法回顾性分析2015年4月至2019年3月于本院使用美罗培南治疗的316例住院患者临床资料，根据患者用药后不良反应发生情况，将6例发生急性肾损伤的患者作为观察组，其余310例未发生急性肾损伤的患者作为对照组，经logistic回归分析美罗培南诱发患者急性肾损伤的高危因素。结果观察组年龄≥60岁、美罗培南用量8 h内剂量≥0.5 g、合并基础疾病、合用其他有肾毒性药物占比高于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）；经logistic回归分析显示，年龄≥60岁、美罗培南用量8 h内剂量≥0.5 g、合并基础疾病、合用其他有肾毒性药物为美罗培南诱发急性肾损伤的相关影响因素（均OR>1，P<0.05）。结论年龄、美罗培南用量、合并基础疾病、合用其他有肾毒性药物是美罗培南诱发患者急性肾损伤的高危因素，可为临床制定用药方案提供参考。

简介：

简介：【内容摘要】幼儿园墙绘是对幼儿园空间美的创造，它具有美观性、教育性、互动性等多种功能，同时具有开发幼儿智力，陶冶幼儿情操，帮助幼儿了解周围事物的作用。墙绘是一种独特的艺术形式，用简单而夸张的手法来描绘的图画，具有一种强烈幽默感，很容易吸引小朋友的目光。幼儿园是学前教育的必修场所，这个时期孩子的心灵是最纯净的时代，没有被这个复杂的社会所感染，他们往往也最容易受到周围环境的影响。所以在幼儿园环境的塑造中我们要选择适合幼儿的墙绘。

简介：摘 要：目的：分析并观察琥珀酸美托洛尔治疗慢性心衰患者的临床疗效。方法：选取 45例 2018年 1月至 2019年 11月在我院治疗的慢性心衰患者 ，对其均实施琥珀酸美托洛尔治疗，观察本组患者的治疗效果，治疗后心脏功能指标及不良反应。结果：本组患者经治疗后，治疗显效32例，治疗有效 11例，治疗无效 2例，治疗有效率为（ 95.56%）；治疗后左室舒张末期容积、左室射血分数、收缩末期容积分别为（ 120.02±20.10） mL、（ 33.64±4.86） %和（ 60.28±9.08） mL；本组中有 1例出现便秘， 1例出现恶心呕吐，不良反应的发生率为（ 4.44%）。 结论：临床上治疗慢性心衰患者时，采用琥珀酸美托洛尔治疗，能够有效改善患者的心功能，引发的不良反应较少，治疗效果显著，有较高的推广价值。

简介：摘要：生态翻译学是从生态学视角对翻译进行的综观整合性研究，生态翻译学理论为字幕翻译研究提供了一个全新的视角。网络美剧《破产姐妹》在国内如此受到热捧，字幕翻译功不可没。为了适应美剧字幕翻译生态环境，字幕组成员必须作出最佳适应性选择，注重语言维、文化维、交际维的“三维”转换，力求创造出“整合适应选择度”最高的译文。