简介：中国音乐历史上曾经风靡一时的清商三调,由于相去久远,有关它乐律方面的一些情况历史文献记载甚略,疑点较多,文章以学术上有争议的"同均三宫"为切入点,对三宫调同均的可能性及其相关的问题作了探讨.

简介：一天，喜欢考我的爷爷出了一道鸡兔同笼的数学题，让我思考、解答。题目是这样；鸡兔同笼，共10个头，26条腿，笼里有几只兔？

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简介：马诗我心中的那匹马一直飞奔，飞奔它驮着月亮，驮着铁最后，缓缓走到一棵松树下深深地扬起头，深深地吸了一口松叶的香味

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简介：患者同卵双生姐妹,均5岁,主诉左侧腹股沟区肿物3个月于2015年3月1日入院,诊断左腹股沟疝。患者既往史及生长发育、喂养史无特殊,母亲在孕期间身体健康,未患疾病,未有毒物药物接触,双亲家族中未见此类患者。查体同卵双生姐姐左侧腹股沟区可见一大小2.0cm×1.5cm肿物,呈球形,质软,边界不明显,伴有轻微压痛,平卧位可自行或用手回纳入腹腔,探及外环口宽松,约有1.5cm宽。

简介：“同场教学”即为不同的班级、不同的教师．在同一个教学场地、同一课时进行教学的行为。同场教学现象在学校体育教学中普遍存在，随着课时量的增加、办学规模的扩大，同场教学班级数越来越多，人均场地占有率出现负增长，严重影响了体育教学的质量与效益。

简介：拍场再现王同愈行书立轴,令笔者颇踌躇。近年我对藏书家墨迹兴趣甚浓,每见之则食指大动。然不久前寒斋刚收得王氏行书对联一副,可慰心结,对此第二幅墨迹,既说不出收之理由,亦道不明不收之因由,如对古书复本,放过可惜,收之不必。结果可想而知,叫到此拍品号时又是一番身不由己,遂归寒斋（图1）。前往取拍品那日,将立轴拿到手时似乎还有些小得意与小满足,幸亏没错过。

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简介：在初中语文阅读教学中，教师的点拨和引导对学生的成长至关重要。初中语文阅读教学要追求师生之间的相互联系，共创师生“互慧”成长的平台。策略一：以情点“情”在初中语文阅读教学中，我们需要引导学生走进文本深处，与作者进行心灵的交流。要达到这种境界，须借助情感渲染这一教学手段。

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简介：北风呼啸，卷一地枯黄邋遢的叶，预报说，下周本市会下第一场雪。一向不喜欢冬，不像刚走的秋，天高云淡桂花香，菊黄蟹肥葡萄紫，薄衫轻履人闲愁，处处可入姜白石的词、齐白石的画。

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