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  • 简介:提高英语总复习效果的几点做法大庆市杜蒙自治县第二中学孙玉凤在以往的英语中考总复习中,我们基本是采用“课课过”的方式,即把初一到初三的课程一册一册,甚至一课一课地复习。这种复习模式使得各单元、各册教材的内容完全独立,结果知识依旧是知识,并没有转化为学生...

  • 标签: 总复习 英语 复习模式 阅读理解能力 归纳方法 单项选择题
  • 简介:摘要文章从分析把握物理概念思维障碍入手,形成物理概念的教学例证,选择具体实施方法,最后归纳出选择例证的原则,提高物理概念教学效果

  • 标签: 概念教学教学例证例证原则
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  • 简介:优选材料优化方法提高效果郧西一中彭晓映(442600)在高中《生物学》实验教学中,因受地域、季节、设备等条件的限制,若机械地按教材中介绍的材料、方法、步骤进行实验,往往是事倍功半,既挫伤了学生的积极性,又达不到预期目的。针对这个问题,笔者对高中生物四...

  • 标签: 优化方法 优选材料 表皮细胞 盖玻片 色素提取液 实验效果
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  • 简介:对小学生计算能力的培养贯穿于整个小学数学教学过程中,教师在教学中要善于总结学生出现问题的症结所在,及时调整对策,使学生的计算能力得到逐步提高

  • 标签: 计算教学 提高 效果
  • 简介:中专并轨后,生源有了一定变化,学生入学成绩高低相差悬殊,少数学生入学后就开始“厌学”,不思进取,还有一些学生因为进修大专课程而影响中专课的学习。综上所述,针对现状提高教学效果,是摆在我们面前亟待解决的问题。我对工程力学课的教学进行改革,强化对学生的能力培养,提高了教学效果

  • 标签: 中专 教学效果 学生 能力培养
  • 简介:摘要:本文从我国电力企业员工的培训管理现状进行分析,剖析了目前培训管理中出现的问题,并提出合理可行的解决措施,为电力企业的进一步发展提供参考。

  • 标签: 电力企业 培训效果 策略分析
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  • 简介:摘要体育教学中教师或者学生的示范对于体育教学有很大帮助,介绍了示范的特殊功能,并对有效示范的方法进行了论述,示范要正确、有重点,要把握住示范的时机,还要讲解与示范同时进行才能起到好的效果

  • 标签: 示范功能策略
  • 简介:摘要在实际的教学过程当中,教师应借用多种方法,从而形成对教学情境的创设,并不断提升学生的写作水平。

  • 标签: 习作教学 情境化 习作水平
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  • 简介:在教学过程中,众所周知,不同的学科皆有其自身的特点。体育教学与其它学科的教学相比,最为突出的特点就是老师不但要向学生进行理论讲解,而且还要进行技术动作的示范。体育课离不开技术动作的示范,技术动作的示范恰恰又是体育课的直观性教学要求。技术动作的示范是影响教学效果的重要因素之一。要从提高示范动作这一方面来提高教学效果,教师给学生做技术动作的示范时,只要求做到方向性、站位性、正确性这几方面是远远不够的,或者说是不全面的。所以说:要在不断改进提高方向性、站位性、正确性动作示范的同时,还要下苦功夫细心研究示范的美感和精神面貌体现。这就是示范魅力的所在。精神与优美是相辅相成、相互依赖、相互联系的。精神面貌存在于优美的动作之中,并能在优美的动作中体现出来。对于某项技术动作的示范。如果教师做得精神、优美,就能激发起学生的热情、兴趣,赢得学生的情感,进

  • 标签: 技术动作 动作示范 体育课 示范动作 体育教学 情绪的两极性
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