简介:文言文中有相当数量的实词和虚词的意义及用法与现代汉语有较大差别,如有的实词和虚词的意义及用法到今天或扩大或缩小,或转移或消失;有的虽未消失却不常用.加之文言文中一些特殊的语法特点与现代汉语差别较大,有的甚至是现代汉语语法所没有的.这些因素造成了学生对文言文阅读的畏惧心理.要对这些与现代汉语有较大差别的文言实词、虚词、语法理解掌握,教师在教学中,应善于指导学生学会借助已具有的或常见的语言材料进行推断,从而达到理解、掌握的目的.其中,指导学生借助常见成语来学习文言文中的实词、虚词及语法,不失为一种好方法.