简介：每个做父母的都爱自己的孩子,这是确定无疑的。但是,怎样才是真正的爱,怎样爱孩子才能有利于孩子的成长,却不是每个做父母的都清楚的问题。据有关资料表明,在青少年犯罪分子中,由于父母爱子观念不正确而导致青少年犯罪的,占总人数的33.7％。因此,预防青少年犯罪的一个重要环节就是要净化爱子观念。那么,净化爱子观念包含哪些内容呢?一、要破除子女私有的陈旧观念。

简介：前言：目前，有许多父母代肉种鸡养殖场在育雏期间或多或少地存在着一些或大或小的问题，从而影响到种鸡育雏期间的健康状况和存活率，有些问题甚至还影响到今后的育成质量和生产性能。因此，改善场区和鸡舍的消毒防疫设施，完善消毒防疫制度，做好育雏期间的各项饲养管理工作，为种鸡健康的生长发育打下坚实的基础，是种鸡饲养管理过程中不可忽视的基本工作。

简介：7月10日凌晨，一场突然发生的儿子弑母人间悲剧震惊了简阳石桥镇。警方初步查明，引发悲剧的导火索，仅仅是因为儿子在前晚熬稀饭时米放得太少，受到父母责骂。笔者调查获悉，凶手名叫徐波，今年18岁，除了迷恋上网，平常表现并不叛逆，但行凶时手段却非常残忍。案发数小时后，他被简阳市公安局刑事拘留。

简介：现在学校越来越重视家长的作用,如有的学校让家长定期评议教师,有的学校让家长为孩子选教师,更多的学校则是对家长的意见由原来的漠然视之变为现在的高度重视,真正做到了"闻者足戒,言者无罪".家长参与学校管理解决了学校管理长期以来解决不了的痼疾,给学校管理带来了一股清新之风.那么作为学校领导如何动员家长有效地参与学校管理呢?

简介：

简介：

简介：语文新课标十分强调学生学习的主体性。学生越主动参与，效果就越明显。为了把学生参与学习的欲望充分开发出来，我们必须坚持以平等为前提、以理解为基础，以支持为保障的原则，做到：尊重参与的权利，树立参与的意识，创设参与的氛围，激发参与的兴趣，提供参与的机会，注意参与的过程，充分调动学生学习的主动性和积极性。

简介：近读吴义昌先生《中小学教师进行教育科研的可能性与必要性辨析》（载《教育评论》，１９９８（４），以下简称吴文）一文，对文中的“绝大部分中小学教师进行教育科研的可能性和必要性都不大”的观点，我不敢苟同。吴文认为，因为中小学教师缺乏较高的理论素养，没有足够...

简介：“老师管学生,学生被老师管”这一单向的管理结构是否科学?中学教师怎样才能从多头、繁杂的学生事务中解放出来?学校的教育怎样才能使学生入耳入脑,收到较好的效果?这些课题,我校在四年前就研究了。在发

简介：一般而言,教育评价活动总是受评价报告的接受者、评价专业人员或其他专家学者、政府主管部门三方面人员所制约.其中,评价报告的接受者比较重视评价的实际利益;评价专业人员或其他专家学者则比较重视评价的科学性和实际有效性;而政府主管部门更为重视评价的政治利益.

简介：各位小读者:大家好!我们这些老编都以自己是“走在时间前面”的人为骄傲。为什么这样说呢?因为一本杂志要经过编辑、校对、印刷等一点都不能马虎的环节,才能与你见面,其中所花费的时间当然就不少哦!你现在所阅读的第九期杂志的编辑工作早在六月就开始

简介：论纪实中的参与彭国利《望长城》播出以后，纪实手法在我国的纪录片创作中得到了普遍应用。一批优秀纪实作品在观众中引起了极大的反响。但同时，对纪实的误解和扭曲也比较普遍。比如纪实内容的肤浅，比如拍摄上的自然主义，比如编辑思路的含混不清，比如结构方式上的松散...

简介：教学论专家指出：传统教学是让学生学会，现代教学论则是让学生会学。正如美国心理学家布鲁纳认为：“知识的获得是一个主动过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应该是知识获得过程的主动参与者。”这句话极为深刻地揭示了现代教学观的一个重大的转变，就是从强调学习的结果转向了强调学习的过程。现代教学论认为，在教学过程中

简介：引言:对一种普遍设计方案的质疑主动参与教学模式,是时下中小学老师们常挂嘴边的话题,且又是常为之困扰的问题.老师们谈得多了,具体的课例也见识得多了,虽然对于怎样才是主动参与教学模式还不很清晰,但有一点似乎已形成共识:主动参与就是强调在课堂教学中学生要动起来,或游戏,或讨论,或表演.

简介：虽然在今年的中央电视台3·15晚会上中消协曾经发布过关于“分时度假”消费的警示，但近期历下消协连续又接到多起有关“分时度假”的消费者投诉。省城一参加“分时度假”的消费者陈先生经历了长达半年时间奔波，今天，在历下工商12315投诉举报中心工作人员的依法调解下，终于拿到了某旅游公司一次性全部退还的“分时度假”预缴款33000元。

简介：

简介：参与教学强调师生共同参与的一种教学形态，它是新课程改革倡导的一种教学理念，是一种先进的教学模式。对于学生而言，参与教学直接影响学生当前及今后的多方面发展和成长；对于教师而言，参与教学影响着教师对职业的感受和态度、专业水平的发展、生命价值的体现。

简介：1995-2000年的并购案例往往因为“人”的问题而难以实现。2005年并购浪潮将卷土重来．吸取上世纪90年代的教训，企业认识到并购的一部分是人才和智力资本，“人”的问题能成就、也能摧毁一桩交易，因此要让HR尽早参与到并购活动中。

简介：我在语文课堂教学活动中，坚持以训练为主线，在引导学生主动参与训练的过程中力求做到：目标明确，形式灵活，并注重学法指导，使学生明白为什么训练，怎样参与训练，从而产生强烈的参与欲望，以致训练目标顺利达成。

简介：“六一”国际儿童节,是儿童们自己的节日。父母、老师、儿童教育工作者以及社会各界人士,在和儿童们一起欢庆“六一”的时候,是否想到尊重并帮助儿童们实施他们的基本权利——参与权呢?参与权是儿童们拥有的四大权利(生存权、保护权、教育权、参与权)之一。参与权是指儿童参与家庭、文化和社会生活的权利。同生存权、保护权、教育权一样,这是联合国《儿童权利公约》和《中国儿童发展纲要》赋予儿童的基本权利。父母、老师等成人应当重视和尊重儿童的参与权。在讨论涉及儿童问题时,