简介:随着我国体育事业的快速发展,全民健身、阳光体育运动等政策的深度实施,对体育专门人才的需求日趋强烈。笔者针对我国体育硕士专业学位研究生培养模式的发展现状,全面分析全日制体育硕士专业学位研究生培养模式存在的现实问题和发展困境。研究发现:体育硕士专业学位研究生培养存在"入口"和"出口"间的矛盾,致使学生的应用性实践能力不强;导师队伍建设科学性不足;体育硕士专业学位研究生学制短与学位论文质量间的矛盾,使得论文的实践性和应用性不足;体育硕士专业学位研究生实践基地与学生实际需求的矛盾,使得合作存在表面化和形式化现象。针对以上问题,提出以下创新路径:进一步强化体育硕士专业学位研究生课程建设;采用双导师制,并形成互补机制;提升体育硕士学位论文的质量,强化针对性;强化培养基地建设,创新体育硕士培养模式。
简介:我国经济社会发展对于不同类型.不同层次硕士研究生的需求日益增大,招生数量每年也在递增.但研究型大学和教学研究型大学的培养能力毕竟有限,而新建本科院校这几年已经集中了一批博士硕士教授与副教授,有能力培养硕士研究生.新建本科院校大多都地处中等城市,因为没有硕士点,高学历高职称教师留不住,所以发展硕士研究生教育有利于新建本科院校教师人才的稳定,也.有利于补充研究型大学硕研培养数量的不足.新建本科院校发展研究生教育首先应从特色学科、优势学科突破,从培养专业学位研究生做起.国家应当改革政策,让新建本科院校培养攻读专业学位研究生,让研究型大学和教学型大学去培养学和睦、理论性研究生.
简介:住院医师规范化培训制度的实施是中国医学教育史上具有里程碑意义的一件大事.临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训有机衔接是遵循医学教育规律、借鉴国际经验、结合中国国情,经过多年探索的结果,是临床医学人才培养机制改革的重大创新,也是提高医疗服务质量和水平的治本之策.但是由于相关配套政策尚不完善,医教双方协同不够,实际工作中还存在诸多问题.笔者结合工作实际谈一些思考和建议.
简介:摘要:本文从构建设计学硕士研究生创新创业实践能力培养的保障体系的背景、实施创新创业的实践能力培养保障体系的意义、以及建设保障体系的有效措施这三个方面展开了讨论,旨在融合艺术设计专业特点,探索硕士研究生创新创业能力培养的可持续性,进而为高校的硕士研究生创新与创业教育路径提供借鉴。
简介:摘要在目前"双轨合一"和"四证合一"的培养方案下,如何培养整形外科专业硕士研究生(简称专硕)的科研能力是所有导师亟需解决的共性问题。该文提出了以临床研究(clinical study)为主,利用业余时间(off-hour)进行研究,多种学习方式(multiple modalities)结合,形成高效率反馈(efficient feedback)的"COME"培养模式,详细介绍了该模式的构成和实施细则,并对试行该模式前后专硕发表的文章数量、质量和毕业论文水平进行了对比,结果显示该模式可以明显提高专硕的科研能力。
简介:【摘要】 脑血管介入是神经外科三级学科中的一个亚专业学科,是研究在神经影像学的监控引导下,采用血管内介入技术对脑血管疾病进行诊断和治疗的学科。脑血管介入方向专业学位硕士研究生是未来治疗脑血管疾病医师的主力军;专业学位硕士研究生“5+3”培养模式是我国医疗卫生事业发展体系的重要组成部分,也是快速培养脑血管外科介入治疗医师的有效途径;但目前的培养体系和培训内容仍存在一定缺陷。现就脑血管外科介入方向专业型硕士研究生的“5+3”培养模式的现状问题进行总结,并提出几点建议。