简介：摘要20世纪90年代以来，教育科研进入迅速发展期。近年来，向教育科研要质量已经成为人们的共识。教育科研对于提高教师的理论素养和业务水平，提高农村教师的职业价值，转变教师角色具有重要作用。选择恰当的课题，并根据所选课题设计合理的研究方案，是如期获得研究成果的首要因素，本文就几种常见的选题方法——经验总结法、空白填补法、百家争鸣法进行说明，以及即将走向工作岗位的小学教育全科师范生，如何在实习、见习中确立研究课题。

简介：德国是西方文化重要的发源地之一、欧盟的创始会员国之一,也是欧洲大陆主要的经济与政治体之一,拥有世界上最密集的科研机构、高等院校和完整的科研体系,包括著名的四大科学联合会、国家科学与工程院,及300多所高等学府,其中综合大学114所(包括全科、理工、师范等),应用技术大学152所,艺术、音乐院校49所,各州行政管理学院数十所。这一科研体系保证了德国在基础科学研究、技术创新和工业领域等方面处于世界领先地位。

简介：走进教师队伍，备课、上课、改作，每日机械地为完成“任务”而奔走，“日出而作”、挑灯夜战，日复一日干着“匠师”的活儿，心里感到平淡而乏味，职业的倦怠常常爬上心头。当校长时，为应付上面明目烦多的检查，一次又一次完成似乎相同的“作业”那种为完成规定的“动作”和自我修饰的“项目”忙碌，由此产生了一种劳命伤财负重感，心里常追问教育到底是什么？在局机关从事人事、普教的日子里，为完成“计划”了却一次又一次的检查，心里．g-常泛起当校长的滋味，“昨天的故事”在脑海中挥之不去，难道工作就是这样一个年代一个年代在演练吗？演练的法则象接力棒似的传承下去吗？越想越觉得自己的工作在教育的边缘行走，教育的路在何方？心里的追问仍然在延续，但面对现实，难以回应。我带着教育的众多问题走进了基层教科研领域，期望着模糊地进去能清晰地走出。

简介：近年拜读了几个兄弟省市的科研档案分类方案，了解了实际分类情况，感觉目前在科研分类方案和实际分类中存在不少问题。

简介：<正>(1992年1—4月)正洁一、税收理论树立正确的税收观念马国强税务研究1992．1．11赋税定义探讨王书瑶税务研究1992．4．20对税收“三性”的再认识萧承龄江苏税务1992．4．9公平税负是我国税制改革的基本方向税务研究1992．3．5张运平论税负及其衔接税收理论与实践1992．2．14庞凤喜税收负担与经济发展关系探析湖南税务1992．1．7许忠岳沈爱民

简介：2010年11月5日下午，英国肯特大学商学院管理科学首席教授、博士生导师刘文斌教授作了题为“科研卓越性评估”的学术报告。

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简介：初看这个题目，我们很容易想到“生活”很普通，而“科研”很神圣，两者之间似乎不该如此联系起来。这种认识，几乎形成了一种定势思维。实际上。庄子已对这种认识做出了批判，在《庄子·知北游》中记载了一段对话：“东郭子问于庄子曰：‘所谓道，恶乎在？’庄子曰：‘无所不在。’东郭子曰：‘期而后可。’庄子曰：‘在蝼蚁。’曰：‘何其下耶？’曰：‘在梯稗。’……曰：‘何其愈甚耶？’曰：‘在屎溺。’东郭子不应。”以道眼观一切物，物物平等，本无大小堑久贵贱善恶之殊。庄生知之，故日道在屎溺。若是明白了庄子讲的这个道理，那么，品生活即做科研，这个论题就毫无疑问是立得住脚跟的。

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简介：3月16日,北京宣武红旗业余大学召开第十五届教学研讨会。研讨会由田世宏副校长主持,沈芹、韩书文、刘溯、吴亚兰、车亚军五位老师分别宣读了自己的论文,进行了学术交流。最后田副

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简介：这是凤凰卫视《中国江河水》的主题歌《在路上》。江河水，流淌着千年中华文明；在路上，我们历经磨难，却依然热爱、坚定。

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简介：摘要围绕科研精品化的目标，在分析人文学院科研现状的基础上，针对学校目前科研评价体系存在的问题与不足，提出评价体系的设计原则及构成要素，建立个人科研评价体系框架模型，为科学评价学校科研能力提供参考与借鉴。

简介：摘要：军工科研事业单位在我国国防领域中具有重要的地位，其在国家安全和国防建设中发挥着重要作用，同时也是保障军队现代化建设的重要基础。本文将围绕军工科研事业单位展开探讨，思考相关单位应当如何做好科研成本控制，从而更加有效地助力单位科研工作的有序展开。

简介：<正>全国审计科研协作会议于3月21日至24日在长沙召开。全国各省市自治区及南京审计学院共28个审计科研单位的负责同志参加了会议。中国审计科研所副所长王永庆、钟胜复、邢俊芳及有关人员到会,湖南省审计厅、审计署驻长沙特派员办事处领导到会祝贺并讲话。会议传达了崔建民副审计长对审计科研工作的重要指示,汇报交流了各省审计科研机构、工作开展的基本情况和主要工作经验,以及今后工作的打算,讨论研究了中国审计科研所提出的"关于评选全国优秀审计科研论文的意见"及"关于扩大审计科研信息交流的意见"两

简介：本文阐述了科研工作在职业大学中的地位和作用,针对我校科工作的现状,提出发展我校科研工作的一些思路.

简介：“早熟”的科研认知和“格式化”的研究方法使文科研究生将学术研究当做“流水线式”的科研操作,导致科研创新匮乏。问题的症结在于方法主义崇拜,缺乏方法论的自觉。而方法论则是研究者对方法和研究对象的观念和意识,寄托着研究者的人性觉醒和社会使命,它决定着方法应用的价值和意义。践行自觉的方法论要求研究者既要树立唯真理是从的科研观,又要肩负时代的社会使命感,如此,方法论才能激发研究者的个人创新意识和追求,焕发方法论的学术生命和活力。

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