简介：摘要：目的：探讨区域组长与组长轮换制相结合的方法在CSSD的管理中所起的作用。作用体现为：新护士的上岗人数(上岗即会承担所有的班次，对所有班次均能熟练掌握流程，岗前培训均由组长负责，上岗前应能通过各区域的考核)、区域的不良事件率、临床科室对CSSD的满意度调查结果。方法：在CSSD中选取四名组长，分别是去污区组长、检查包装间组长、灭菌区组长、无菌物品发放间组长。第一种方法每名组长在所在区域任期为一年；第二种方法每名组长在所在区域任期三个月，三个月后进行轮转，总期限为一年，两年间每年培训8名护士。将两组组长在任职期间培养新护士的总人数、各个区域的不良事件率及临床科室对CSSD的满意度调查结果相比较。结果：实验组的新护士上岗人数与对照组的人数一致，均为8个，但实验组仅需四个月即可单独值班，但对照组需要六个月，实组八名新护士考核均为合格，均能独立完成本职工作并不发差错事故，不良发生率比之前明显降低，发放给临床科室的满意度调查表中各项评分均高于对照组，总体满意度明显增高。结论：CSSD区域组长轮换制可以不断提高临床科室对消毒供应中心的满意度,有利于规范工作人员的培训,不断提高专业技术和服务水平,提升工作质量和组长的管理能力,有效保障了医疗和护理安全,同时也降低了医院感染的发生率[1]。

简介：

简介：摘要：新高考背景下，在更加灵活机动的选科要求下，对于学生的教学与管理工作都提出了全新的要求，走班制就是顺应新高考改革要求，满足不同选科学生高质量学习要求的一种教学管理模式，走班制的形式更加灵活，但是管理对象更复杂，会涉及到多个行政班，在教学科目上会存在不同步的现象，因此使得管理主体表现出极大的多元化特征。这就需要相关的老师、班主任充分发挥出自身的功能与职能作用，落实以生为本的原则，将精细化的管理理念运用于班级管理中，为学生创造更加良好的学习环境。

简介：  摘要：在班级管理中，正副班主任作为“合伙人”应运而生，探究正副班主任“合伙”进行班级管理的实践途径，减负增效，提高班级管理水平，促进学生健康发展。将“合伙人制”同教师成长和学校发展相结合，探寻班级管理的意义，有效促进正副班主任在班级管理中的良性发展。

简介：摘要：随着农村教学中对人才培养的程度不断加深，作为基础教育的小学教学，除了在文化课教学中能够按照新课程标准开展外，还要在教学中通过德育教育提高学生的思想观念以及综合素质。此外，还要结合寄宿制学校的特点，加强学校中相应的安全管理，以保障学生在安全的环境中实现有效的学习与全面发展。但是随着农村寄宿制学校的快速发展，原有的教学与管理方法渐渐不能适应现阶段的需求。这就提醒了广大农村寄宿制学校的教育以及管理工作者，需要根据教学发展目标，对本校教学及管理进行深入的研究改革，以期解决现存的德育教育与安全管理问题。

简介：摘 要：“积分制”是班级管理中的一种有效载体,能最大限度地调动学生自我管理的积极性。借助“班级优化大师”平台，通过积分制在初中班级自主管理中的有效运用,学生能够更为积极主动地参与自主管理工作，构建自主管理体系，推动班级管理的民主化。这种管理机制，不仅能帮助学生自主认知，促进学习进步，而且能在很大程度上推动班级的发展。

简介：

简介：摘要：教育体制深化改革相关内容不断落实的当下，为了确保教育教学管理工作可以得到更高效的开展，相关院校已经在积极应用学分制管理模式，并且取得了一定成效。为了促进学分制管理模式的进一步推广以及大专院校的进一步发展，下文将首先对学分制管理模式的应用价值进行阐述，进而提出落实该种高校新型管理模式的有效途径，旨在对高校学生管理工作进行优化，提升教育教学质量。

简介：摘要：本文主要研究探索在惠州供电局组织实践消防楼长制，创建“123”消防管理工作综合体系，提升高层建筑火灾防控水平，具有推广价值。

简介：【摘要】 班级是一个集体，也是一个学生成长和学习的地方。优化班级管理对于学生乃至对于整个学校都十分重要。实行值日班长制度，放手让值日班长“当家”，是优化班级管理的重要措施。因为这种管理模式既符合初中阶段学生身心发展，又能调动学生参与班级管理的积极性，同时也对班主任工作提出了更高的要求。可以说，值日班长制有着良好的运用价值和较强的实践意义。

简介：[摘要]现如今，随着我国政治与经济实力的不断增强，教育也在不断发展。伴随着“五项管理”相关教育政策的提出与落实，寄宿制学校在教育与教学中逐渐占据优势，越来越多的家长将孩子送往寄宿制学校，学生在学校内不仅学习知识同时也在学习生活技能，因此，对住宿学生管理工作的进一步研究就变得非常重要。因此，本文将结合“五项管理”的宏观背景与厦门外国语学校石狮分校的实际情况，针对寄宿制学校学生管理的问题展开研究与探讨，并提出相关对策。

简介：[摘要]本文通过全面实行河长制湖长制以来，建立健全了各项河长湖长组织体系，完善了管理体系，但仍还存在管理不到位、体制不顺、流域治理标本兼治不到位，本文从临清市河长制河长制工作创新工作机制，提升全域水城规划，推动河长制从有名向有实转变，为今后河长制湖长制工作的可持续发展提供一定经验。

简介：摘要：随着我国土地出让制度不断完善，土地招拍挂制度已成为最主要的土地出让方式，但目前的土地招拍挂管理制度在集约开发利用方面还存在一定问题。基于此，本研究在对已有的相关研究文献进行梳理分析的基础上，以陕西省安康市为例，通过构建招拍挂用地集约利用效率评价指标体系对土地集约利用效率及影响因素进行评价分析；并针对用地开发利用的存在问题，从国土空间集约利用视角下提出了相对应的对策建议。

简介：【摘要】目的：探究首次透析负责制管理对于血液净化中心临床护理的影响。方法：选取2020年1月到2021年3月这个阶段到我们医院进行血液净化的患者70例作为研究对象，按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组，每组各有患者35例，针对对照组实施常规护理模式，针对观察组是以对照组为基础进一步实施首次透析负责制管理模式，然后对两组患者的临床护理效果进行对比。结果：观察组患者的护理满意度以及血透综合征发生率等情况要明显优于对照组，（P＜0.05）。结论在血液净化中心的护理管理过程中，针对患者进行管理的过程中有效实施首次透析负责制管理模式，这样可以进一步提升患者的护理满意度，有效减少血透综合症的发生率，因此这种护理管理模式在临床实践中值得推行和应用。

简介：摘要：现阶段的校园管理工作引起了社会各界的广泛关注，传统的管理思路和方法并不符合现代化发展对学校管理工作的诉求，造成的问题较多，难以提高管理质量，更加不利于学生的成长和进步。农村一贯制学校管理工作，应站在学生的角度思考，有效缓解师生矛盾，加强教育管理方案的创新，结合最新的诉求进行转变，促使农村一贯制学校管理工作的目标快速实现。农村一贯制学校管理工作实施中，还要加强对学生的保护，有效抵制校园暴力，提高管理的可靠性。

简介：摘要：铁路安全生产事关人民福祉和经济社会发展大局，持续夯实安全生产责任，筑牢安全生产责任体系，是确保铁路安全形势持续稳定的重要保证，也是维护社会和谐的内在要求。本文立足铁路安全生产责任制管理体系建设现状，探索分析了铁路安全生产责任制建设的具体策略，从安全责任、安全投入、安全培训、安全数字化专项等方面提出强化铁路安全生产责任制管理的具体措施，以期助力铁路安全管理服务高质量发展。

简介：摘要：寄宿制小学学生受身心发展以及学校教学的特点影响，学生在学习与生活上有着明显的特征。班主任在进行班级管理的过程中要探究学生的身心特点，并结合寄宿制小学生的生活环境和学生的成长发展需要制定有效的管理策略，在管理工作中不仅要关心爱护学生成长，也要引导学生养成良好的行为品质。

简介：摘要：随着当前的高等教育行业发展情况来看，五年制高职学生和三年制学生，在思想文化基础知识方面具有一定差距。五年制高职学生不能良好的建立正确价值观，同时还存在着学习目的不明确、自制力较差、思想纪律观点淡薄、没有文明素质、好冲动等特征，给学校教育管理工作造成了较大的困难。面对上述问题，学校应当寻找其产生原因，并做出相应措施：加强五年制高职学生的世界观、人生观、价值理念教学；加强五年制高职学生的基本文明教育和平时的养成教育；营造良好的校园文化氛围；搞好学生日常行为养成教育。并通过各方的努力，促进五年制高职学生的健康成长，提高素质。

简介：摘 要：高校教师党员是党员队伍中的重要力量，针对高校教师党员管理中普遍存在的问题，分析高校教师党员积分制管理实施的必要性，探索符合高校实际的教师党员积分制管理考核评价体系，将教师党员的日常管理、考核、评价从传统的定性转向定量，有效增强党员的党性修养、规范党员教育管理、调动党员积极性，激发基层党组织活力，

简介：摘要：对我国水利事业健康发展来讲，河长制的应用具有显著意义，河长制的应用有利于推动可持续发展，打造生态文明建设和经济文明建设共同进步的目标，改善生态环境，实现水资源的优化配置。推进水利工程长效管理工作以河长制为抓手开展研究，本文首先对河长制的内涵和推行的必要性作出分析，然后探讨河长制推行的基本原则，包括生态优先、绿色发展，坚持党政领导与部门配合，坚持问题导向、因地制宜等，最后探讨以河长制为抓手推进水利工程长效管理的办法，希望对强化河长制的升级管理和长效作用发挥有一定的促进意义。