简介:摘要目的探讨并分析糖尿病护理小组对提高糖尿病护理质量的影响。方法我院于2014年1月开始建立糖尿病护理小组,此次研究的对象是选择选取该院2014年1月—8月收治的糖尿病患者85例,作为观察组,进行护理探究。另外,选取去年同期收治的糖尿病患者85例,作为对照组。回顾性分析其临床资料及诊治经过,对比两组患者血糖控制情况及护理满意度。结果糖尿病护理小组成立后,观察组85例患者,各项指标均有很大程度的改善,评分较治疗前比较显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。且组间比较来看,观察组改善情况显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。满意度调查方面,观察组临床总满意度为95.3%,显著高于对照组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论成立糖尿病护理小组,可有效提高了糖尿病患者的临床护理质量,增加各科室护理人员糖尿病护理知识,改善糖尿病患者生活质量,临床意义重大,应广泛在临床护理中应用。
简介:摘要:目的主要研究糖尿病护理门诊在糖尿病健康教育指导中的应用价值。方法选择我院在2021年7月到2023年7月收治的60例糖尿病患者,按照患者的就诊时间分成实验组和对照组,每组各有30人。其中,对照组糖尿病患者接受常规的护理方案,实验组要在常规护理的基础上,接受糖尿病门诊护理方案,最终对比两组患者的血糖控制情况和护理满意度。结果在护理之后,实验组患者的空腹血糖、餐后2小时血糖以及糖化血红蛋白要低于对照组,两者差异具有统计学意义;实验组的护理满意度可以达到96.67%,对照组的护理满意度可以达到83.33%,两者差异具有统计学意义。结论。在糖尿病健康教育指导中全面落实门诊护理干预,能有效控制患者的血糖情况,全面提高患者的护理满意度,因此可以在临床领域中推广应用。
简介:摘要:随着我国医疗技术的不断发展,针对糖尿病的治疗水平也在不断的提升,为了更好的探究复方抗糖尿病药物对2型糖尿病的临床治疗效果,在本文的研究当中将选取我院2020年9月-2021年4月的186例糖尿病患者进行临床分析,其中将186例患者分为了对照组和实验组,在对照组当中的2型糖尿病患者需要进行常规药物治疗,采用的是二甲双弧药物,而实验组的93例患者需要采用复方药物治疗的方法,采用的是二甲双胍格列本脲片,治疗中对两组患者的血糖指标情况进行观察,进而对两组患者治疗前后的效果以及各项身体指标进行观察,发现在实验组当中采用复方药物治疗的方法,患者的治疗效果更为明显,同时患者的血糖指标也能够得到更加明显的改善,由此来看,复方药物对于2型糖尿病的治疗具有一定的临床价值。