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  • 简介:摘要:做好小学数学线上教育方法的研究,能够为教育工作的信息化、智能化发展带来助力。文章结合本人实践教学经验,先对小学数学线上教育难点进行分析,之后对小学数学线上教育的实施策略予以探讨。

  • 标签: 小学数学 线上教育 难点
  • 简介:解析几何题在江苏高考中处于中档题位置,其方法灵活多变,解几题最大的难度在于计算方向的选择,如果能够找;住计算方向可以达到事半功倍的效果,解几问题常出现“点在曲线上”的情况,对于此类问题可以设直线与曲线方程联立求点或利用一元二次方程根与系数之间的关系求解:也可以通过设点列方程组通过消元得到所求变量;甚至可以利用曲线所特有的几何特性处理。

  • 标签: 点在曲线上 几何角度 设线:设点
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  • 简介:No.1童年的星空(刘慈欣)童年时代的一个夜晚在我的记忆中深刻而清晰:我站在一个池塘边上,那池塘位于河南省罗山县的一个村庄前,那是我祖辈生活的村庄。旁边还站着许多人,有大人也有小孩,我们一起仰望着夜空,漆黑的天幕上有一颗小星星缓缓飞过。那是中国刚刚发射的第一颗人造卫星“东方红”1号,那是1970年4月24日,那年我7岁。

  • 标签: 罗山县 小星星 一颗 人造卫星 夜晚 天幕
  • 简介:摘要:从目前的情况来看,新冠病毒疫情尚未完全消失,针对学校来说,必然面临着延迟开课的问题。为了做到停课不停教,很多学校决定安排教师采用线上教学的方式,投入了大量的人力和物资,确保教师能够完成教学工作任务。所以,学校管理者不断改进和优化所制定的线上教学工作方案可谓至关重要。 本文通过将学校 疫情线上教学工作开展的有效途径作为主要的研究内容,从下述几个不同的方面加以展开论述与分析, 从而有效提升学校疫情线上教学工作的总体水平。

  • 标签: 学校 新冠病毒疫情 线上教学
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  • 简介:把儿童时期比作起跑线是一种形象的说法,“不要让孩子输在起跑线上”也是一句广为中国父母所信奉的名言。但起跑线上有输赢吗?所有的父母都期盼自己的孩子聪明能干,能拥有美好的未来,并竭尽所能地为孩子提供优良的成长环境。

  • 标签: 起跑线 儿童时期 成长环境 孩子 父母
  • 简介:No.1萤火虫(日安房直子)萤火虫的光亮啪地扩大,那一个一个之中,都浮出茅子的身姿。笑着的茅子,唱歌的茅子,睡觉的茅子,生气的茅子,还有哭着的茅子……许多茅子,晃晃摇摇地越飞越远,向东京的方向流去。No.2踉跄话西游(吕欣)小时候,我脑海里的悟空在面对取经路上的妖魔鬼怪时,大致也是这一姿势。他一手反背拿着金箍棒,一手戳出画面,双眉竖挑,两眼圆睁,大喝一声:“呔!”当然,悟空摆出这一姿态并非是叫你入伙,而是在将你打杀之前摆摆威风,让你专注地受死。

  • 标签: 阅读 安房直子 萤火虫 鬼怪 妖魔
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  • 简介:摘要: 随着信息技术的进步,教学手段不断丰富,交流渠道更加通畅,线上教学模式逐渐发展,并在疫情特殊时期成为了唯一能使用的教学方式。线上教学对绝大部分老师、学生和家长都是一项全新挑战。为了确保线上教学效果,进行各种探索,构建线上教学环境,将线上教学过程分解为七个具体环节进分析研究,尝试应用各种线上教学方法和辅助工具,提高了线上教学效果,建立了疫情特殊时期的学生评价体系,帮助家长了解学生线上学习成果。

  • 标签: 线上教学 钉钉 空中课堂
  • 简介:摘 要 :在新冠疫情期间,笔者对初中数学线上直播教学做了初步尝试,本文主要从以下四个方面加以论述 :如何开展直播前准备工作、怎样实施、实施过程中存在问题及解决策略、如何优化各教学环节,提高工作效率。

  • 标签: 直播 策略 探究
  • 简介:摘要: 在疫情防控阶段,为落实教育部停课不停学的精神,依据体验课程标准及区教委和教师研修中心体育教研室的要求,我校体育组在校领导的统一布置下,根据不同年级的情况围绕着安全性、趣味性、主动性的居家锻炼原则,制定了适合我校学生居家锻炼计划,在有限的条件下,新老教师齐上阵,共同给学生打造一个安全、科学、有效的居家锻炼课程,尽可能提升学生身体素质,增强免疫力,做培养学生健康思想的引路人。 关键词: 体育学科;线上教学;反思

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  • 简介:1949年9月,我从在上海的华东局调到北京,10月,被分配到外交部,在亚洲司四科(分管南亚)工作,前后达30年,同敬爱的周恩来总理接触的机会较多,对周总理光辉的政治生涯,伟大的人格有进一步了解,被他卓越的外交才能和杰出的

  • 标签: 周恩来 外交部 外交工作 外交学中国化 外事工作 巴基斯坦
  • 简介:摘要教育,从内容和形式上都体现了文明的传承和时代气息。网络技术的发展,计算机的推广应用,把人类带进信息化时代,其在教学领域的应用,强力推动了教育理念的转变和教学实践的改革。在医学微生物教学中,线下,课程设计思维要灵活,根据社会发展要求和趋势,更新人才培养理念,制定开放式的教学目标;线上,要拓宽视野,培养学生终生学习及自主学习习惯。

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  • 简介:摘要: 2020年春,一场突如其来的新冠肺炎病毒肆掠全球,我们不得不宅在家里,学生也得居家学习,网络授课,这对我们一线中年老师来说是一场巨大的挑战,在疫情防控期间,学生居家学习,怎样才能不落课呢?我从四个方面进行尝试。一、借用平台资源与亲自授课相结合;二、家长与老师的协作,提高学习效率;三、互动交流隔离不隔心;四、居家学习寻求适合孩子的学习方法。

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