简介:摘要话题作文与传统的作文有着很大的区别和优越性。话题作文在实际教学中应把握好以下几个方面1.遵循话题作文生活化的创新性、个性化、活动性、整体性的实施原则;2.以人为本,尊重学生的主体选材;3.抓住契机,激发学生习作的兴趣和动机。
简介:摘要:课前谈话是教师与学生之间建立良好关系桥梁的重要方式。为了教育教学的研究,进行各类的教学展示课,受到地域的限制,很多老师都是借班上课,于是精彩的课前谈话便应运而生。叶圣陶先生说:“文章的开头,犹如一幕戏剧开幕的一刹那情景,选择得恰当,足以奠定全剧的情调,笼罩全幕的气氛,使大家立刻把纷乱的杂念放下,专心致志看那下文的发展。”课前谈话在现在的教学活动中,成为促进教学目标实现的至关重要的环节和必不可少的手段。
简介:摘要:班主任和学生之间的谈话技巧有很多,综合起来有以下几种:明确谈话目的;揣摸学生心理,注意谈话气氛;在谈话时寻找共同语言和心理共鸣点;注意谈话后的跟踪。
简介:摘要班主任是学生成长的引领者。在与学生进行沟通的过程中,班主任的谈话要有艺术性,要从谈话方式、谈话氛围、谈话技巧三方面进行把握。这样,才能达成预定的教育目标。
简介:邓小平的南方谈话在中国社会主义发展史、现代化建设史、中共党史、中华人民共和国史、改革开放史上占有重要的历史地位,具有重大的历史意义。南方谈话改变了把计划经济、公有制视为社会主义本质的传统社会主义理论,对社会主义理论进行了重大创新,基本形成了中国特色社会主义理论。南方谈话是邓小平长期领导中国社会主义现代化建设的经验总结,为中共"十四大"的召开奠定了理论基础,成为建设中国特色社会主义现代化的理论纲领。南方谈话开启了中国改革开放的新时代,推动了第二波改革开放高潮的出现。南方谈话也是具有重大历史意义的一次思想解放,解开了市场经济姓"社"姓"资"的死扣,是中国建设社会主义市场经济的里程碑。南方谈话不仅殷殷期盼中华民族的伟大复兴,而且大大加速中华民族复兴的历史步伐。