简介：摘要管理是一门学问，更是一门艺术。作为学校的管理者，只有讲究管理策略才能提高学校管理水平，推动学校各项工作的实施和发展。本文从普通高中学校管理的实际出发，结合自身的工作实践，对管理策略进行了研究。

简介：摘要新课标对写字教学进行了进一步强化，对写字的时间也做了具体规定。强化写字教学的实效性，提高学生写字水平，要培养写字兴趣，增强自信心，要保证时间，注重方法，要持之以恒，共同努力。

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简介：播音主持艺术考试优异成绩的取得，不仅取决于学生良好的形象、得体的穿着以及恰当的表达、敏捷的思维，更与学生积极放松的心态和在考试现场灵活的应变能力密切相关。其实，有很多在考试中发生的不良情况事先都能够预想到，只要防患于未然，把朗读水平、思维能力和口语表达能力训练到最佳，就能正常甚至超常发挥，最大程度地取得更好的成绩。

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简介：摘要在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识、发展思维、形成能力，对教学方法的改革有着积极的意义。它不仅优化了课堂教学结构，同时也促进了小学生认知心理和智力的发展，为课堂教学营造了浓厚的氛围，使学生以最佳的状态投入学习中。

简介：对于主机安全,我们通常关注的主要有两个方面：一是主机上安装的操作系统、应用软件所存在的安全漏洞;二是主机操作系统、应用软件的配置缺陷。配置缺陷指的是操作系统或应用软件不安全的配置,如Windows系统未启用登录口令策略便是典型的配置缺陷。以往我们对安全漏洞的关注比较集中,实际上,配置缺陷的危害不比漏洞小。

简介：在初中物理教学中,我们会遇到很多类型的开放性题目,这些的题目的考查,在很大程度上是为了激发学生积极思维,让学生灵活运用我们所学习到的物理知识,并及时联系实际。在分析问题的过程中,我们学生思考的广度和深度都能得到很大的提升,学生运用知识的能力也能得以提升。

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简介：分析历史事件的历史意义或历史功绩是我们平时学习的一大难点。下面向同学们介绍一套利用“点-面-链”记忆事件的历史意义或历史功绩的方法．希望对你们有所帮助。

简介：荷兰著名的教学教育家弗赖登塔尔指出：反思是数学思维活动的核心和动力。因此，在数学教学中，教师应利用反思来构建知识生长点，通过引导学生从新的角度，多层次、多侧面地对问题及解决问题的思维过程进行全面的分析与思考，从而深化对问题的理解，揭示问题本质，提炼一般方法和规律，并进而产生新的发现。

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简介：阐述了紫花苜蓿的分布、习性、植物学特性及栽培技术,对其营养价值和综合利用情况做了介绍。

简介：[摘要]文中介绍了利用正交变换求二元函数最值的一种新方法。其思想是利用正交变换化简限制条件和目标函数使其与椭圆方程和双曲线方程建立联系,当曲线是椭圆时有最大值与最小值,是双曲线时只有最小值。并举例说明该方法求最值简洁有效．[关键词]正交变换正交矩阵最值一、正交变换的定义[1]正交变换：保持长度不变的线性变换是正交变换．即对于任意的中的线性变换有：(δ(α),δ(β))=(α，β)（1）则称δ是正交变换．实际上，正交变换是欧式空间到自身的同构映射，因而正交变换的乘积与正交变换的逆变换还是正交变换，在标准正交基下，正交变换与正交矩阵对应，所以正交矩阵的乘积与其逆矩阵也是正交矩阵......

简介：摘要利用多媒体教学可以创造生动活泼的界面，启发学生深入思考，让学生在愉悦中主动去探索，在“过程”中发展思维，获取知识，进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神。

简介：摘要现在农村的小学生，由于监护人外出打工，或忙于家务和农活，无暇管理、照顾孩子，学生放学后的课余生活就是做作业、看电视，偶尔帮家里干点农活，生活非常单调，生活空间比较狭窄，课外阅读量少，数学底子薄。如何利用他们身边的数学事实来激发学生学习数学的兴趣，提升他们学习数学的积极性，提高他们的数学素养？一方面要创设生活的情境，激发学生的学习动机；另一方面要从生活事例入手，引导学生探索数学知识，鼓励学生善于去发现和解决生活中的数学问题，学会运用所学的数学知识解决实际问题，全面提升数学课堂教学效果，提升学生的数学素养。

简介：叙事学理论的出现给语文教学打开了一个新的审美角度，它不仅使学生更加理性地去审读文学作品，也使学生有了新的角度去审读，并重新获得不同寻常的体验。所以，教师应把优秀的影视作品引入语文课堂，以其声图并茂、视听兼顾的形式来调动学生的情感和学习兴趣，活跃他们的思维，使他们积极参与教学实践活动，从而养成良好的语文素质。现从以下几个方面来谈谈影视资源在中学语文课上的有效利用。

简介：就教育教学资源而言,图书馆的优势在于它拥有丰富的文献信息。拥有一支应用文献资源为教学科研提供优质服务的专业人对伍。怎样让这些优势得以充分利用,这就要求图书馆从业人员做好拓展服务。