简介:摘要目的探析微课模式结合CBL教学在急诊内科病房临床护理带教中的应用实效。方法以随机法将本院急诊内科病房护理人员分为对照组及观察组,其中对照组13名实习护士,实行常规教学模式进行护理带教,观察组14名实习护士,实行微课模式+CBL教学的方式进行护理带教。对两组护理带教成果进行对比分析。结果采用微课模式+CBL教学的方式进行护理带教的观察组在总体护理成绩上明显优于对照组,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对急诊内科病房的护理需求,采用微课模式+CBL教学的方式进行护理带教可更好地提升实习护士的护理能力,提高患者对护理工作的满意度,可将其应用于今后其他科室的护理带教中。
简介:摘要:目的:分析优质护理服务应用在急诊观察病房上消化道出血患者中的效果。方法:选取2018年1月——2018年12月我院收治的上消化道出血急诊患者40例,将其平均分为对照组(n=20)和观察组(n=20),给予对照组患者常规护理,观察组患者在对照组基础上给予优质护理,对比干预后两组患者的出血时间和次数以及护理效果。结果:观察组患者的出血时间明显短于对照组,出血次数少于对照组,P<0.05;观察组患者的护理效果为85%,显著高于对照组(P<0.05)。结论:为上消化道出血患者提供优质护理服务,能够有效缩短患者的出血时间,降低出血次数,获得较高的临床效果。
简介:远程医疗会诊是一种医疗行为,远程医疗会诊病历应被视为具有法律效力的医疗文书。为提高远程医疗服务质量,需要实现远程会诊病历的科学化管理。远程病历实现科学管理应注意以下四个基本方面:远程病历收集的多媒体化,远程病历标识的规范化,远程病历分类的标准化以及远程病历管理的信息化。
简介:摘要目的针对有内科病引发的急腹症特点及误诊原因进行较深入地探讨。方法收集2010年4月-2012年4月期间由相关检查确诊以急性腹痛发病的30例病毒性心肌炎、急性心梗、渗出性胸膜炎、肺炎、主动脉夹层等初诊被误诊的五种内科病患者有关资料进行分析。结果有16例患者被误诊为急性胃肠炎,有5例患者被误诊为急性胆囊炎,有3例患者被误诊为急性胰腺炎,有4例患者被误诊为急性胃穿孔3例,有2例患者被误诊为急性阑尾炎。误诊时间在4小时-7天之间。结论急腹症具有比较复杂的病因,并具有多样变化,应仔细询问患者病史,并对患者进行系统地检查,提高对相关疾病的深入认识,从而有效降低误诊发生率。
简介:目的通过对门诊病人投诉的因素、科室及对象进行分析,找出其规律特点,为正确处理和有效防范提供依据。方法采取一般统计描述性方法,回顾性总结分析2012年5月至2015年5月医院门诊发生的82起病人投诉案例。结果投诉主要因素中,医方原因占78.05%,患方原因占21.95%。医方原因包括医患沟通(占25%)、责任心(占20.31%)、诊疗技术(占20.31%)、制度落实(占18.75%)和职业倦怠(占15.3%);患方原因有认知差异(占38.89%)、期望值过高(占33.33%)和利益驱动(占27.78%)。结论由门诊部办公室为主进行协调解决,并建立长效管控机制,优化门诊服务流程,提升医疗服务质量,加强医患沟通交流,是有效防范门诊患者投诉的对策。
简介:摘要门诊病案的建立当前没有引起足够的重视,在建立的过程中也存在一些问题,主要是病人对传统门诊病案保存意识需要引导、医院门诊病案管理意识需要加强、门诊病案的计算机技术需要完善三个方面。门诊病案的建立,对医院和患者双方都具有重要的意义,对于建立新型的医患和谐关系具有重要的作用。同时,对于医院考核门诊医生工作质量建立了科学指标,对医疗教学科研也具有重要的医学资料价值。
简介:(辽宁省铁岭市银州区医院112000)摘要目的分析阑尾炎误诊原因。方法依据2004~2006年共收治急性阑尾炎100例,误诊16例,误诊率16%。结果急性阑尾炎误诊为急性胃肠炎2例,2例为回肠坏死性憩室炎;1例为肠系膜淋巴结炎。右侧输尿管结石、十二指肠穿孔、右侧输卵管炎各1例,其他疾病误诊为急性阑尾炎者有十二指肠穿孔3例,右侧大叶性肺炎2例,肠道寄生虫病、右侧输尿管结石、宫外孕破裂各1例。结论急性阑尾炎发病率高,占急腹症之首,外科医师必须加强责任感,必须熟知急性阑尾炎可能发生的各种非典型表现与鉴别诊断。及时准确诊断和合理的处理是提高治疗效果的关键