简介:摘要:随着新课改的施行,各学科的教学以培养学生的学科综合素养、挖掘学生的学科潜能为目的,加之以合适的教学方式,从而实现将学生培养成德智体美劳全面发展的优秀人才,落实素质教育的意义。因此可以利用诵读经典的方式,培养学生对传统语言文化的兴趣,让其在古典文学的学习过程中,汲取先人智慧、了解传统文化,从而培养学生的古典文化底蕴,提升学生的语文学科素养,传承我国的优秀文化精神。
简介:摘要:“国学”即中国传统文化思想学术,其代表为先秦时期的儒家思想,“经典”是指经过历史选择出来的最具价值的、最有代表性的作品。国学经典对我国国人思想的形成和性格的养成具有重要的影响作用和导向作用,仁义礼智信更是源远流长,经久不衰,深远地影响着中华民族良好道德品质的养成,十年育树,百年育人,教育的根本目的在于立德树人,德育工作向来在学校的教育中受到广泛关注,作为社会主义的接班人,青少年的道德素养代表了新一代国民的道德状况,国学经典对当今学生基本道德的规范,良好品行的形成以及自我约束的教育都有着积极的影响,因此,在教学过程中,教师应当善于利用国学经典从中挖掘经典的教育理论,进而塑造更多的谦谦君子。
简介:摘要系统而有效地让“国学教育融入历史课堂”,可以使学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明,接受人文精神熏陶,增强民族自豪感和民族凝聚力,激发同学们的爱国主义热情,帮助同学们树立爱国报国的思想。
简介:别以为我们三个“加菲”姐妹都是大肥猫哦,其实和身材无关,我们只是因为信奉加菲猫的“什么爱不爱情,只有猪肉卷才是最好的!”的“圣条”而走到一起的。鄙视爱情信奉吃,勇敢展示真风采,是我们的人生信条,现有经典语录为证。