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  • 简介:道德颂》是女作家盛可以近年发表的较有影响的一部长篇小说,关于这部小说的专门研究尚少。本文从人物形象塑造、以景衬情的叙事策略和带有深厚哲学寓意的“白色野菊花”意象这三个角度探析《道德颂》的美学意蕴,挖掘其独特的艺术价值。

  • 标签: 道德颂 人物形象 叙事策略 美学意蕴
  • 简介:摘要中学地理是一门综合性很强和具有广泛联系性的学科,在新课程体系中具有举足轻重的战略地位,如何在地理教学中加强德育渗透,引导学生学会做人成为一个全新的研究课题。作为一名地理教师,我们可以在教学中渗透爱国主义教育、国情乡情教育、人地环保教育和法制国策教育等方面,从而点亮学生思想道德的教育之光。

  • 标签: 高中地理教学 德育教育 思想道德
  • 简介:摘要: 在道德与法治课堂教学实践过程中,老师可以运用思维导图的方式来帮助学生更好地认知和搭建自己的知识以及学习体系,用思维导图的方式有效帮助学生理清所学知识点之间的关系,让学生对知识构架有比较深入的认知。这样学生就可以用一定知识为基础,进行辐射性思考,通过想象、关联知识点的方法来学习和记忆知识、掌握知识。

  • 标签: 思维导图 教学 效率
  • 简介:高等教育自学考试是我国重要的学历教育制度之一。在高等教育大众化的今天,如何更好地发挥它在继续教育和终身教育中的作用,是自学考试改革的重要课题。本文在分析自学考试发展面临的新形势、新挑战的基础上,提出推进自学考试综合改革的指导原则和重点任务。

  • 标签: 自学考试 综合改革
  • 简介:随着素质教育的发展和教育信息化的推进,我校承担了国家“十五”课题的实验研究工作。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是现代教育技术和其他学科双赢的一种教学模式。本文就我校承担的国家“十五”课题的实验研究工作的实施方案作了详细的介绍。

  • 标签: 西宁 贾小庄小学 现代信息技术 创新精神 课题研究 实施方案
  • 简介:摘要:新课改教育改革的实施与渗透,对小学教师提出了新的教学要求和教学标准,需要小学教师在日常教学活动中改善教学方法和教学理念,运用创新思维进行学科间的融合,给予学生全面性的教学引导。小学语文学科与道德法治课程相结合的发展创新之中,遵循了新课改的基本理念,将两者课程资源紧密整合在一起,为学生带来具有思想层次的语文课程教学方针,帮助学生在日常学习过程中树立正确的三观。

  • 标签: 整合教学 道德与法治 语文教学
  • 简介:新课标理念下乐游戏中渗透游戏精神的音乐教学游戏化活动包含两层意思:一是把音乐学习溶于游戏之中,二是主张在音。本文着重探讨的是以游戏精神渗透小学低段音乐教学游戏化活动的有关问题。

  • 标签: 小学 音乐教学 教学活动 音乐游戏 课程标准 审美
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  • 简介:学校强调以学生的经验、社会实际和问题为核心,凭借地域优势,挖掘地方民俗文化,以主题的形式整合课程资源,从而有效地培养了学生解决问题的能力,培养了学生的探究精神和综合实践能力。

  • 标签: 民俗文化 综合实践活动 地方特色
  • 简介:高校思想政治理论课是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道,而实践教学是提高课程实效性的重要手段。文章介绍了课程教学中尝试的几种实践模式并提出了组织实施中存在的问题及对策。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 实效
  • 简介:“科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。教育战线要深刻领会科学发展观的丰富内涵和实践要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做科学发展观的坚定践行者,促进教育事业科学发展。”举世瞩目的党的十七大刚刚召开,十七大代表、中共教育部党组书记、教育部部长周济就接受了本报记者的专访。

  • 标签: 科学发展观 教育部部长 教育事业 党组书记 中共 周济
  • 简介:党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,对于党和国家事业的发展具有重大而深远的意义。胡锦涛总书记所作的重要报告,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,科学回答了党在改革开放关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,为党和国家的事业发展指明了前进方向。

  • 标签: 科学发展观 教育事业 中国特色社会主义 精神状态 系统学习 “三个代表”重要思想