简介：摘要本文阐述了新课程初中语文教学，一方面要教师有科学的教法，学生有高效的学法；另一方面教法和学法要有机统一，这样才能达到高效语文课堂教学的目的。

简介：摘要应用文写作课已成为中职校的必修课或选修课。本文从激发学生兴趣、提高课堂效率、案例教学法、实践训练等方面进行了探讨。

简介：高职院校思想政治理论课课堂现状堪忧，教学效果不佳，而情境式教学法的应用可以有效激发学生兴趣，活跃课堂气氛，培养学生各方面能力，提高教学实效。本文介绍了情境式教学法在思想政治理论课中的应用以及需要注意的问题，为提高思想政治理论课教学效果提供了很好的借鉴。

简介：提出了目前高职院校软件测试人才培养中存在的问题,介绍了如何在软件测试课程中引入企业的职业情境,并在开源测试管理软件平台上如何模拟企业情境,研究了在软件平台上如何实施软件测试项目的项目小组的团队协作任务。结果表明,该方法能够有效的帮助学生理解软件测试的相关知识,让学生在逼真的职业情景中更有效的掌握软件测试的相关技能与方法,在实训项目中获得宝贵的实际测试经验。

简介：提问是师生课堂互动活动中使用最普遍的一种形式，也是阅读教学中使用最多的方法之一。本调查以六个平行班的英语阅读课为样本，采取听课、问卷和访谈形式，对教师的课堂提问作了跟踪调查。指出在课堂提问中有关提问的目的、形式、内容和方法上出现的问题及其原因。并强调要使英语教学取得较好效果，有必要对课堂提问的目的、方式、内容和方法等各方面的策略运用进行反思，并使其完善。

简介：图书馆是公民终身读书和继续教育的学校，每个人都有平等享有公共图书馆服务的权利，图书馆是构建阅读社会的基础，同时，阅读社会的建立需要每一位公民和每一个家庭的共同参与。在现在与未来的信息社会中，图书馆将通过各类阅读推广活动致力读者良好阅读行为的培养，让广大民众学会了解、存储、鉴别、加工、利用并管理信息的能力。图书馆特别是公共图书馆在阅读社会建设中发挥着重要的作用。

简介：学习语言的第一步就是要学会语言的发音，对于刚刚接触英语的小学生来讲，打好良好的语音基础对以后的学习有很大的帮助。对于教师来讲，如何根据小学生的特点，通过科学、有效的教学手段实施教学，使学生在轻松愉快的氛围中学好语音，是小学英语教学中的一个值得重视、研究的课题。

简介：作为构建和谐社会的重要组成部分,构建和谐教育,创设和谐课堂始终是教师不断研究和探讨的课题。和谐课堂是以促进学生基本素质的全面、充分发展作为目标的课堂活动,它既有利于提高教学效果和水平,也有利于建立和培养学生健康的人格、良好的个性。作为教师,要带着真诚的爱心和耐心,选择恰当的方式方法开展教学活动,充分调动各种语言因素,从心灵深处感染学生,激发学生的学习欲望,使教与学互相交融,师与生相互尊重,创设出和谐愉快的课堂教学氛围。

简介：摘要职业院校的学生由于诸多因素，普遍存在着学习习惯、学习能力、行为规范的偏差，面对这种情况，采用传统的教书育人的方法已起不到好的效果。对这些学生采用先育人后教书的方法，从本质上改变他们的各种坏习惯，挖掘潜在的能力，应该是值得尝试和探讨的。

简介：案例教学在高师语文课程与教学论课程的实施有助于转变学习方式,激发并保持学生的学习兴趣,有助于架设教育教学理论和语文教学实践之间的桥梁,有助于培养学生的教学决策能力和反思能力。在实施案例教学时应注意关注案例选用的典型性,关注学生的参与性,关注教学实施的整体性。

简介：单元话题式教学是应素质教育和课程改革之需而产生的，它既是一种来源于教学实践的大学语文教学模式，也是一种突出语文素质培养的课堂教学方法。它遵循“教师为主导，学生为主体，语文能力训练为主线”的教学原则，注重培养学生的自学能力、思辨能力、语言表达能力和创新与团结协作的精神。

简介：摘要本文阐述了中职语文教学的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面应该根据职专学生的现状，语文课程应体现职业特点，增强实用性，在形成综合职业能力上有所侧重。

简介：

简介：摘要汉语言能力的培养和提升，是关乎中国和平发展、民族振兴的大事。大学生群体作为民族文化的传承者，在其中具有举足轻重的作用，作为汉语言能力培养和训练主要载体的大学语文课程在高校也理应受到重视。如何切实提升大学语文在高校教育中的地位，发挥大学语文课程在高校教育体系中的作用，成为一个值得探讨的课题。目前，高校普遍开设《大学语文》课程，但其目的或过于笼统，仅仅是为了让大学生不要失去语言文字的能力，由此，其教材的编写、教学方法都带有很大的盲目性，致使其最终教学效果欠佳，多流于形式。所以，我们必须端正思路，重新审视大学语文该如何在高校中开展教学。

简介：语文课程是中等职校各类专业学生必修的主要文化基础课,但相对陈旧的教材内容和教学观念束缚了学习基础本就薄弱的学生的学习积极性,影响了教学效果的达成.改变这一现状应当从转变教师的教学观念入手.教师应当着眼于中职教育的特点和当前学生的实际需求,进行有针对性的教学设计,以提高语文教学质量.

简介：摘要在高职语文教学中进行德育渗透，不能像政治教育那样直接，更不能漫无边际地说教，有其一定的局限性，同时也有得天独厚的优势。本文将从语文教育中借助于教材内容、教师风范、教学过程、课外活动等几大优势，提出几点德育渗透的方式方法。

简介：摘要中职语文是中等职业学校学生必修的一门重要基础学科和工具学科，为适应职业教育以能力为中心、以就业为导向的教育教学目标，进而提高中职语文教学质量和水平，本文拟从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面来浅谈一下自己的认识。

简介：

简介：高职语文在高职高专课程体系中处境尴尬。作为高校人文素质教育的重要内容之一，开设此课不仅必要，而且意义重大。改革创新，是焕发生机的唯一出路。高职语文教学的改革应采取教学内容多元化、教学方法动态化、教学手段现代化、教学活动多样化、教学评估科学化等方法。

简介：