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298 个结果
  • 简介:随着我国教育教学体制和教学模式改革的快速推进,我国各阶段教育教学的思想和观念在新课改的形势下都发生了很大程度的改变。本文根据笔者多年来在高校钢琴辅修课教学中的工作经验和教学研究,对翻转课堂在高校钢琴辅修课教学中的应用和钢琴辅修课教学模式进行了初步的探索。

  • 标签: 翻转课堂 高校教学 钢琴小组课 应用研究
  • 简介:随着我国综合性高等院校向应用型大学的转化,培养适合社会需要的具有综合素质的应用型人才已经成为高等教育的培养方向,在此背景下,音乐表演专业已经成为培养专业艺术人才的必要组成部分.在制定人才培养方案时围绕市场需求,将音乐表演专业的优势充分发挥出来,为社会培养应用型人才是当前音乐教育工作者亟待解决的问题.

  • 标签: 应用型 高等院校 实践教学 人才培养
  • 简介:本文意在通过舞蹈语言的研究,从有效传递作品的深层内涵和意境出发,对其修辞手法的合理应用进行探讨和解析。全文通过阐述当今舞蹈发展中语言修辞在传达作品思想情感的确实效用这一方面来说明其使用的价值和意义,通过对具体舞蹈作品的剖析进而强调合理使用修辞的重要性,以引起舞蹈编者对在舞蹈语言表达中修辞合理应用的关注。

  • 标签: 舞蹈创作 舞蹈语言 修辞 合理应用
  • 简介:艺术专业人才培养的出发点与落脚点是课程,而课程的组织与实施的基本路径是课堂教学.随着基础教育艺术课程建构的继续深入,作为基础教育实施者的出口的应用型本科院校课程建构也应随之进行,切实做到与基础教育艺术课程的无缝对接.

  • 标签: 应用型院校 艺术专业 课程体系建构
  • 简介:据羊城晚报报道,随着广东文艺职业学院音乐系60位大学生走进考场,一种全新的“应用钢琴考级”模式在广东正式推开。这不仅意味着万千家长、琴童、音乐爱好者关注的钢琴考级有了“新出路”,而且传递出一种崭新的艺术教育理念。

  • 标签: 钢琴考级 广东 应用 伴奏 音乐爱好者 羊城晚报
  • 简介:赵季平是我国著名作曲家,他的音乐作品以充满浓郁民族风情而蜚声乐坛。在影视音乐创作领域、交响曲创作领域以及声乐作品创作方面都具有突出的贡献。本文针对其声乐创作领域,通过对其声乐作品的分析,来阐述作曲家对地方性音乐元素的应用

  • 标签: 赵季平 声乐创作 地方性 音乐元素
  • 简介:<正>笔者从事中国音乐史教学多年,在具体的教学实践中从未停止过对教学方法的思考和探索。因为好的教学方法不仅能够有效提高教学质量,而且能促进学生素质和能力的发展。以往的中国音乐史教学所采用的教学方法通常包括讲授法、音乐欣赏法、讨论法等。但是随着时代的发展,信息技术的飞跃,人们获取信息的方式已经日新月异,掌握多少材料不再是衡量

  • 标签: 中国音乐史 辩论法 教学方法 教学法 学生素质 获取信息
  • 简介:随着新课程改革的深化发展和科学技术的进步,现代技术在我国教育行业的应用更加广泛,为促进我国教育事业的发展起到了非常重要的作用。高中音乐学科是高中的主要课程之一,加强对高中音乐教学的重视,采用现代教育技术进行高中音乐新课程教学能够有效提高学生的音乐素养,促进学生的全面发展。本文简要概述了现代教育技术的内容,然后就现代教育技术在高中音乐新课程教学的应用价值进行了具体的分析。

  • 标签: 现代教育技术 高中音乐新课程教学 应用价值
  • 简介:摘要:双腔葫芦埙是四川音乐学院王其书教授的重大乐器研究科研成果,是埙改革的突破性成果。它将埙的音域(从胴音算起)扩展到两个八度,并增大了音量。双腔葫芦埙使用十二平均律律制排列,它转调方便,大大提高了埙的演奏性能和表现力。双腔葫芦埙成功的关键在于使用了王其书老师发明的复合振动共鸣创新技术。通过重点研究复合振动的原理,并对埙在各音区发音的声学现象进行分析研究,在对比的基础上,找出双腔葫芦埙扩展音域和增大音量的声学奥秘。

  • 标签: 复合振动共鸣创新技术 双腔葫芦埙 王其书
  • 简介:瓦格纳是西方音乐史中一位极其重要的作曲家,他的创作涵盖了传统的浪漫主义歌剧以及所创立的乐剧。其中,《罗恩格林》代表了他浪漫主义歌剧的顶峰,是他走向乐剧的转折点,也是从这部歌剧开始,他开始了对前奏曲的新的尝试。通过分析可以看出他在试图寻找出一种更加有效的预示歌剧戏剧冲突的方式,从而使序曲成为歌剧真正意义上的短小精炼的引子,而非仅仅是对于代表情节或人物的主题动机旋律的赘述,而这也更进一步印证了作曲家的交响创作思维。本文试图通过分析说明他的交响创作思维是如何在《罗恩格林》第一幕前奏曲中体现出来的。

  • 标签: 瓦格纳 《罗恩格林》 前奏曲 序曲改革 交响化创作思维
  • 简介:农村文化产业是以农村文化为主要依托、在农村发展的、以城市居民为主要目标消费群的文化产业。衡南县泉湖镇依靠“泉湖二月八”这个衡阳农耕文化源,带动当地经济迅猛发展。本文主要探讨衡南县政府如何抓住“泉湖二月八”这张名牌,通过资源挖掘、拓展内涵、生态多元的经济发展战略,使泉湖二月八走向社会效益和经济效益的双赢!

  • 标签: 泉湖二月八 文化产业 经济发展
  • 简介:美国斯坦福大学计算机音乐音响学研究中心(CenterforComputerResearchinMusicandAcoustics——CCRMA)是世界一流的计算机音乐研究机构。该中心除装备有高效率的数字音响合成器系统和各种MIDD设备外,还拥有许多著名的计算机音乐家,如中心的主任JohnChowning教授(FM音响合成理论的创立者),MaxMathews教授(计算机音乐先驱,著名计算机音乐语言MUSICⅣ&Ⅴ的发明者)等。我于1989年6月作为

  • 标签: 计算机音乐 音响学 美国斯坦福大学 音乐研究机构 合成系统 音乐语言
  • 简介:在中医药院校的教育中,公共美术课程中并不是专业的主干课程,但对培养中医药院校大学生素质,提升中医药院校大学生的审美情趣,了解艺术发展过程,掌握艺术运动规律,理解艺术对生活、学习、事业的促进推动却具有不可或缺的重要作用。本文通过对设计思维应用于中医院校公共美术课程的理念进行论述,分析设计思维应用于中医药院校公共美术课程的必要性和过程,为提高中医药院校的公共美术课程的质量提供理论支持。

  • 标签: 设计思维 中医药院校 公共美术课程
  • 简介:河曲民歌在悠久的历史文化为其提供了丰沃的艺术土壤的同时,三面环水的独特地理条件,赋予了河曲民歌特殊的艺术风格。本文在河曲民歌概述、河曲山曲独特的艺术魅力、河曲民歌价值功能解读的基础上,对河曲民歌在山西旅游资源中的价值及应用研究进行了探讨,旨在使更多的人认识河曲民歌,并为山西旅游发展注入更多的活力。

  • 标签: 山西河曲民歌 山曲 艺术特色
  • 简介:随着社会经济的快速发展,中国人越来越重视对传统文化的保护,近年来,中国很多都把传统艺术作为自己的表达语言运用到服装上,并逐步形成了具有独特个性的艺术风格。皮影戏作为戏曲的一个剧种,在我国很早就已存在,可以追溯到千年以前,历史悠久,源远流长。它的艺术形态多种多样,是我国民间极具特色的传统艺术,一直受到人们的青睐,广为流传。皮影戏,又称为“影子戏”或“灯影戏”,是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影用以表演故事的民间戏剧。其流行范围极为广泛,因各地曲风唱法有所不同,而形成各具特色的皮影戏。服装对于人们来说是一种视觉性的审美艺术,是对个人品味和风格喜好的最直观的呈现,将泰山皮影艺术运用到服装创作之中,结合现代的服装审美观念和服装的设计原理,融汇创新,使得传统民间艺术得以传承与弘扬。

  • 标签: 泰山皮影 造型艺术 服装设计
  • 简介:文章旨在通过对加拿大作曲家MichelD.Robidoux创作的多媒体音乐剧《Leitmotiv》中的典型电子音乐手段进行分析研究,从音乐语言本身出发,将20世纪的电子音乐创作潮流给这部音乐剧音乐创作所带来的影响和观念更新归结为:“‘具体’手法的使用”、“音响空间的营造”两大方面..同时,以此剧中的重要音乐结构概念“主导动机”为线索,一窥音乐剧在音乐语言创新和创作理念融合等方面的巨大潜力。

  • 标签: 音乐剧 电声 电子音乐手段 主导动机 音乐语言
  • 简介:任何一门学科都有一部悠久的发展史,民族音乐学作为一门从国外传来的新兴学科,在中国发展已有百年之久,诸多学者为这一学科的建设奉献了毕生精力,硕果累累。近年来,以民族音乐学家伍国栋先生的《民族音乐学概论》的问世为表征,标志着中国学者在这一领域的科学研究在学理层面上趋于成熟。

  • 标签: 民族音乐学家 理论与实践 增订版 应用 教学 新兴学科
  • 简介:高校是培养人才的摇篮,民族舞蹈实践作为综合素质教育的重要组成部分,在高校教育中扮演着极其重要的角色.随着教育改革步伐的加快,我国高校民族舞蹈发展水平也不断提升,民族舞蹈发展的整体水平伴随着民族舞蹈实践水平不断变化.团体动力学理论为此提供了新的理论和方法,本文试着通过探索和应用,分析了团体动力学在高校民族舞蹈实践中的目的和积极意义,碰撞出新的火花,给以后进行的研究提供一些思路,期待能够引起相关各界对高校民族舞蹈实践活动的研究和关注.

  • 标签: 团体动力学 高校民族舞 实践应用
  • 简介:在多媒体技术和校园网络日益发展的今天,“录音机、钢琴和音乐教科书”所呈现的传统的音乐教学模式早已无法满足学生的需求,多媒体技术正以它集视、听、唱、赏于一体的优势越来越多地被应用于音乐教学中。

  • 标签: 多媒体技术 歌唱教学 应用 音乐教学模式 少年 校园网络化
  • 简介:美国音乐学家、女性主义学者苏珊娜·库西克在《性别的现代音乐》一文中考察了"阿图西—蒙特威尔第之争"的原始文献,通过对文本中叙事结构和叙事技巧的分析,揭示了阿图西与蒙特威尔第兄弟各自的写作目的,进而探讨这些叙事形式的社会性别隐喻。库西克的阐释不局限于争论本身的音乐问题,还包括当时社会的性别对立、政治变化,乃至20世纪现代音乐中的相关问题。她关注的并非争论本身是如何发生的,也并非争论事件的性别政治,而是更关注争论文本在话语技巧上与性别政治的关联。在库西克的论文中显示出女性主义学者敏感的学术"嗅觉",以及对男权意识形态下惯性思维的挑战。

  • 标签: 库西克 “阿图西—蒙特威尔第之争” 性别修辞 《性别化的现代音乐》 女性主义叙事学