简介：摘要目的探究在颅脑外伤运动性失语的治疗过程中语言训练康复护理对疗效的影响。方法选择我院2015年2月-2017年2月收治的颅脑外伤运动性失语患者108例进行研究，随机分组，对54例参比组行常规护理，对54例观察组在常规护理的基础之上行语言训练康复护理，比较两组患者的康复效果。结果进行护理前两组患者在谈话、听理解、复述、命名、阅读及书写方面的得分无明显差别，P＞0.05，无意义，进行语言康复护理后，观察组患者的以上指标得分均显著高于参比组；观察组的康复效果也明显优于参比组，以上比较均差异显著，P＜0.05，有意义。结论语言训练康复护理应用于颅脑外伤运动性失语的护理中，可以极大促进患者恢复，具有显著的临床应用价值。

简介：摘要目的探究脑梗塞患者中采用早期护理干预对患者语言、肢体康复的影响效果。方法选取来我院接受治疗的84例脑梗塞患者，随机分为两组，一组为对照组（42例），采用常规护理；另一组为实验组（42例），采用早期护理干预。对两组不同护理效果进行对比分析。结果两组患者护理后的语言、肢体康复均明显优于护理前，并且实验组护理后的语言、肢体康复明显优于对照组，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论在脑梗塞患者中采用早期护理干预措施，可以明显改善患者的各种症状，促进患者语言与肢体能力的快速恢复，显著提高患者的生活自理能力，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的讨论语言训练康复护理应用于颅脑外伤运动性失语患者效果评价。方法在2017年7月到2018年6月选取我院中颅脑外伤运动性失语症的患者100例，根据随机的原则分为两组，使用不同的护理方法，其中实验组中使用语言训练康复护理，在对照组中使用常规的护理。结果实验组的患者的ABC各个亚项的评分出现明显的改善，改善的程度优于对照组（P<0.05）。实验组的临床治疗效果高于对照组，具有较大的差异（P<0.05）。结论将语言训练康复护理在颅脑外伤运动性失语症上应用，具有较好的临床效果，能够有效的改善患者的语言能力。

简介：摘要目的探讨非语言沟通在消除急诊室呼吸机治疗患者不良情绪中的作用。方法将50例呼吸机辅助通气的患者按住院序号分为实验组和对照组，实验组30例，采用语言和非语言相结合的沟通方法；对照组30例，采用常规的语言沟通方法。采用自行设计的问卷调查患者对治疗的不良情绪和患者满意度。结果2组患者对护理工作满意度的差异具有统计学意(P<0.05)。结论语言与非语言沟通的方法能提高患者对疾病的认知水平，提高患者对护理工作的满意度，增强护患沟通。

简介：摘要目的探讨健康教育路径对舌癌患者术后语言功能及并发症的影响。方法选择我院2014年5月-2015年5月收治的146例舌癌患者，所有患者均接受舌癌手术，术后按照护理方法不同分为对照组和观察组，每组73例，对照组患者仅接受常规护理，观察组患者接受健康教育路径下护理措施。采用基于词汇认知（WR）功能的语言评价系统对患者术后语言清晰度进行评价，同时，观察并记录两组患者并发症发生情况。结果两组患者护理后语言功能评分均显著高于治疗前，且观察组治疗后评分显著高于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）。观察组患者并发症发生率17.81%显著低于对照组30.14%，差异有统计学意义（p＜0.05）。结论针对行舌癌手术的患者实施健康教育路径下的护理措施，通过多种护理措施，帮助患者改善语言功能，降低术后并发症的发生率，安全有效值得临床推广。

简介：【摘要】目的：探讨综合护理对脑梗塞患者的语言及肢体康复应用干预效果。方法：回顾分析我院 2016年 8月至 2019年 2月期间收治的脑梗塞患者 60例，按护理方式分对照组（常规护理 30例）和研究组（综合护理 30例），比较两组护理效果，如肢体、语言康复状况等。结果：护理前组间语言功能、 FMA评分比较（ P>0.05），护理后，研究组语言功能、 FMA评分高于对照组（ P<0.05）。结论：脑梗塞患者接受综合护理干预，对其肢体功能和语言功能康复有明显促进作用。

简介：【摘要】目的：探究精神病患者护理期间强化语言沟通及心理干预的价值。方法：病例选取均源自我科接收的精神病患者（时间：2020年8月-2021年8月），共纳入74例，以区组随机分组，均分至对照组与观察组；前者予以常规护理干预；后者予以语言沟通及心理干预；比较两组患者心理状况、日常生活能力。结果：经护理，观察组患者心理状况改善较对照组明显（P＜0.05）；观察组患者日常生活能力较对照组更强（P＜0.05）。结论：对精神病患者实施强化语言沟通及心理干预，可改善患者的心理状况，提升患者日常生活能力，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究音乐治疗在孤独症儿童语言和情绪康复治疗中的应用效果。方法：选取本院收治60例孤独症患儿，按照随机数字表法分为对照组、观察组各30例，分别给予常规治疗，音乐治疗，观察治疗效果。结果：治疗后，观察组ABC量表评分均低于对照组（P＜0.05）。结论：音乐治疗在孤独症儿童语言和情绪康复治疗中的应用效果较佳，可显著提升患儿社交行为能力，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析在脑梗死患者临床护理中语言及肢体康复护理应用的效果。方法 将2021年1月~2023年1月我院收治的86例脑梗死患者作为研究对象，将患者随机分为两组，每组患者43例。比较两组患者护理前后语言功能和肢体功能的评分。结果 护理前两组患者语言功能和肢体功能评分对比无明显差异（P>0.05），观察组患者护理后语言功能和肢体功能评分明显高于对照组（P<0.05）。结论 脑梗死患者临床护理中语言及肢体康复护理的干预能针对性改善患者的语言功能和肢体功能，加快患者康复的速度，具有较高的临床应用价值存在，值得推广应用。

简介：摘要：目的：本研究的主要目的是探讨门诊医生在医患沟通中采用不同语言技巧对交流质量的影响，以及提出改进医患沟通的策略。方法：本研究选取了100位门诊患者，分为观察组和对照组，每组各包含50位患者。在首次就诊时，我们记录了患者的年龄、性别、受教育程度等一般资料，并在医患沟通过程中详细观察医生的语言技巧。观察组接受医生采用改进的语言技巧进行沟通，而对照组接受传统医生沟通方式。在沟通结束后，通过医生和患者的评估以及医疗记录的分析，评估了医患交流的质量。结果：观察组中的医患交流质量显著优于对照组。观察组的患者在医患交流中更容易理解医生的建议，表达自己的症状和需求，并更满意医疗服务。与对照组相比，观察组的医生使用更多的非技术性语言、情感支持和清晰的表达，这些因素有助于建立更好的医患关系。结论：本研究结果表明，门诊医生的语言技巧对医患沟通的质量具有显著影响。改进的语言技巧可以提高患者的满意度，促进患者更好地理解医疗信息，并建立更强的信任关系。因此，建议医生在门诊医疗中采用更加有效的语言技巧，包括使用非技术性语言、情感支持和清晰的表达，以改善医患沟通质量。这将有助于提高医疗服务的效果，减少误解和不满，提高患者的治疗依从性，进而提升整体医疗质量。

简介：【摘要】

简介：【摘要】目的 分析在脑梗死患者临床护理中语言及肢体康复护理应用的效果。方法 将2021年1月~2023年1月我院收治的86例脑梗死患者作为研究对象，将患者随机分为两组，每组患者43例。比较两组患者护理前后语言功能和肢体功能的评分。结果 护理前两组患者语言功能和肢体功能评分对比无明显差异（P>0.05），观察组患者护理后语言功能和肢体功能评分明显高于对照组（P<0.05）。结论 脑梗死患者临床护理中语言及肢体康复护理的干预能针对性改善患者的语言功能和肢体功能，加快患者康复的速度，具有较高的临床应用价值存在，值得推广应用。

简介：摘要幼儿期是小儿人格初具雏形的关键时期，人常言3岁看大，7岁看老，做好幼儿园心理健康工作，为幼儿一生人格发展打下良好基础，为社会的和谐发展夯实基础。

简介：摘要中国的艾滋病患者从高危人群向一般人群转化，主要的传播媒介就是处在地下工作的女性性工作者。女性性工作者在我国是一种非法的行为，但是还有很多的女性性工作者的存在。疾病预防控制机构该怎么在法律的允许下管理女性性工作者的预防疾病是急需要解决的问题

简介：4月11日．全省妇幼健康工作会议在济南召开。会议全面总结妇幼健康工作取得的成绩，安排部署了2016年全省妇幼健康工作任务。省卫生计生委副主任宋新强出席会议并作工作报告。

简介：摘 要：随着社会经济的迅速发展，人们的生活需求也显著提升，自己的自我保健意识也随之升高。而随着健康体检中心的市场不断增大，大家对体检的需求更是显著升高。而当前疾控中心中的体检不在是单纯对受检者进行体格检查，其更倾向于对受检者进行健康教育，以此改善受检者的生活方式，提高受检者的安全保健意识，有助于提高受检者的生活质量。基于此，本文将主要针对疾控中心护理工作与健康教育之间的关系进行分析。

简介：【摘要】目的：分析罹患脑血栓患者临床中实施责任制护理模式后所获取的效果。方法：选入我院于2021年9月—2022年9月内，接收的病发脑血栓患者78例，通过随机数字表法的形式，将患者均分为研究组和对照组，每组39例。对照组实施基础护理，研究组实施责任制护理，经比较两组护理前后的各项观测结果。结果：经验证研究组无障碍10.26%、轻度障碍25.64%高于对照组0.00%、7.69%；研究组重度障碍7.69%低于对照组25.64%，两组形成差异性（P

简介：摘要目的探讨对呼吸监护室气管插管患者行非语言沟通护理的临床效果。方法抽取我院2017年12月~2018年12月接收的70例呼吸监护室气管插管患者作为研究对象，根据所采取的护理措施不同分为常规组和研究组，每组分别为35例。常规组行常规的护理模式，研究组行非语言沟通的护理模式，观察两组患者的各项资料，并且对比常规组和研究组的治疗配合者以及护理前后的心理状态。结果研究组的治疗配合者33例（94.29%）显著高于常规组26例（74.29%），两组护理前的焦虑情绪评分以及抑郁情绪评分均无统计学差异（P＞0.05），护理后研究组的焦虑情绪评分以及抑郁情绪评分均低于常规组，P＜0.05表示差异有统计学意义。结论对呼吸监护室气管插管患者行非语言沟通护理模式，提高了患者的配合度，有效改善了患者的心理状态。

简介：摘要目的分析标准化护理语言在社区老年高血压患者家庭访视中的应用效果。方法随机选取所在社区医院200例高血压老年患者，根据其护理方法进行分组。2组患者均开展家庭访视工作，观察组家庭访视过程中，严格按照标准化护理语言进行沟通。对照组则按照常规家庭访视方法执行护理干预，比较2组患者护理干预情况。结果观察组患者治疗依从性明显高于对照组，2组差异显著（P＜0.05）；观察组血压控制水平明显优于对照组，2组差异显著（P＜0.05）；观察组生命质量各项评分显著优于对照组，2组差异明显（P＜0.05）。结论将标准化护理语言应用在社区老年高血压患者家庭访视工作中，效果显著，能够明显改善患者遵医行为、生命质量，并在此基础上有效控制患者血压水平。

简介：【摘要】目的：观察早期语言康复护理联合手部训练法对脑卒中失语症患者的影响。方法：我院2020年4月-2021年4月收治的44例脑卒中失语症患者按照是否康复锻炼时间不同将患者分为对照组（22例：脑卒中后10-14天）与实验组（22例：脑卒中后24h），比较两组患者干预效果。结果：实验组患者康复干预6个月后总有效率以及生活质量等临床指标均优于对照组，数据差异明显（P