简介：摘要：目的：探究分析案例版教材对培养临床医学专业学生临床思维能力的作用。方法：研究以93名临床医学专业学生为观察对象，所有观察对象均从2018级临床医学专业学生中筛取，按照计算机随机抽签法将93名临床医学专业学生进行分组，一组以传统教材进行教学（对照组），一组以案例版教材进行教学（观察组），两组临床医学专业学生均接受一学期临床教学，学期结束对两组临床医学专业学生的考核成绩及对教学模式的评价结果进行比较。结果：观察组临床医学专业学生考核总成绩高于对照组临床医学专业学生，（P＜0.05）；观察组临床医学专业学生对案例版教材的教学赞成比例明显高于对照组临床医学专业学生，（p＜0.05）。结论：案例版教材对培养临床医学专业学生临床思维能力的作用明显，值得应用。

简介：摘要目的探讨采用经腋下推挤复位法治疗中老年肩关节脱位复位效果及疗效分析；方法选择60例中老年患者作为观察对象，采用经腋下推挤复位法治疗；分析此方法治疗中老年肩关节脱位的治疗效果；结果60例患者一次性成功复位59例，占98.33%，二次行关节腔局部阻滞麻醉及臂丛麻醉成功复位1例，占1.67%；60例患者均复位成功，无1例行切开复位；结论在临床应用中，采用经腋下推挤复位法治疗中老年肩关节脱位复位效果好，该法不使用暴力，操作简单、复位迅速，关节功能恢复情况良好，适合于中老年特殊群体患者，降低常规牵引复位副损伤的产生，是治疗肩关节脱位的较好方法之一，值得临床推广。

简介：【摘要】目的 对老年慢性支气管炎患者接受临床综合护理干预的临床影响进行观察。方法 选取我院确诊的58例老年慢性支气管炎患者作为实验对象，实验时间为2020年1月～2021年1月，根据护理方式的不同随机分为两组，对于使用常规护理的29例患者，统称为参照组，另外使用临床综合护理干预的29例患者，归为实验组；对比两组的护理满意度和患者的身体健康指标。结果 实验组满意度为96.55%，参照组满意度为79.31%，（P＜0.05）；实验组患者的身体健康指标整体优于参照组患者，（P＜0.05）。结论 对老年慢性支气管炎患者进行护理的过程中，使用临床综合护理干预的措施，可以更好地保障患者的护理效果，提高患者的护理满意度，有效控制患者的身体健康指标，值得推广应用于临床上。

简介：【摘要】目的：研究药物干预和临床药学工作模式优化对抗菌药物方面的临床效果。方法：按随机方式分组，抽取2016年4月至2017年10月份期间收治的100例使用抗菌药物患者资料为对照组，在2017年11月至2018年9月份期间收治的100例使用PDCA 循环管理后抗菌药物患者资料为观察组，统计与分析抗菌药物干预前后不合理用药情况。结果：经采用PDCA 循环管理后，抗菌药物的管理及使用情况得到有效改善，联合用药、溶剂选择、用药方法或次数、围术期药物的不合理率明显降低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：通过药物干预与临床药学工作模式优化，可以使抗菌药物的使用情况更加合理化，其临床价值明显。

简介：【摘要】目的：研究脑供血不足头晕患者实施临床精细化护理干预的临床效果。方法：选取2020年1月—2022年12月诊治的患者共计100例，按照病床尾号奇数偶数的方法进行分组，分为观察组和对照组各50例，对照组进行传统的护理方法，观察组在传统护理的基础上进行精细化干预，观察两组患者发生症状和心理状态。结果：干预后，两组头晕发生频率及持续时间与干预前相比减少（P

简介：摘要：目的：就临床输血带教中临床路径教学法与目标教学模式的应用效果进行研究、分析。方法：抽取2021年12月至2022年12月我院实习的护生，在临床输血带教中应用临床路径教学和目标教学模式。结果：联合教学方案落实后，进一步促进了实习护生考核成绩的改善，理论知识及实践评分较理想，带教满意度较高。结论：在临床输血带教中，临床路径教学法与目标教学模式的联合应用，可有效促进带教效果的提高，应引起重视。

简介：【摘要】目的：分析氢氧化钙用于口腔内科临床治疗的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年6月本院口腔内科接诊病人（n=180）。试验组治疗时用氢氧化钙，对照组用甲醛甲酚。对比VAS评分等指标。结果：关于VAS评分：治疗结束时，试验组数据低至（1.06±0.37）分，而对照组数据则达到了（3.48±0.79）分，相比较下，试验组的疼痛感更轻（P＜0.05）。总有效率：试验组数据达到了96.67%，而对照组数据则仅有78.89%，相比较下，试验组的疗效更高（P＜0.05）。结论：口腔内科临床治疗用氢氧化钙，病人的疗效提升更加明显，疼痛感减轻更为迅速。

简介：【摘要】目的 研究慢性乙肝患者护理中运用PDCA护理模式的应用效果。方法 选取2022年1月-2023年8月64例慢性乙肝患者，以随机数字表法分为对照组（一般护理）与观察组（PDCA护理），对比应用效果。结果 观察组的生活质量和满意度比对照组高，差异统计学形成（P＜0.05）。结论 PDCA护理可有效提升慢性乙肝患者护理满意度，提升其生存质量，凸显其应用价值，可继续推行使用。

简介：【摘要】目的 分析临床路径教学法应用在骨科临床带教中对规培生知识水平的影响。方法 将2022年1月-2023年12月我院骨科接受的20名规培生纳入本次研究范围，经数字表法分组，接受传统教学法的10名为对照组，接受临床路径教学法的10名为观察组，对比知识水平差异。 结果 观察组知识水平成绩明显更好，P<0.05。结论 骨科临床带教中应用临床路径教学法，不仅更有利于提升规培生的知识水平，规培生的临床实践能力也明显更强，达到了理想的应用效果。

简介：摘要：目的 分析2型糖尿病患者合并亚临床甲状腺功能减退的临床特点。方法 选择研究者医院内分泌科提供的样本进行研究，共计322例2型糖尿病患者，入院时间2023年1月~2023年12月。依照患者是否合并亚临床甲状腺功能减退分组，分合并组（合并上述症状，160例）、单一组（单纯2型糖尿病，162例）。通过问卷调查、体格检查、实验室检查等方式，比较两组临床数据差异。结果 合并组慢性并发症发生率较单一组高（P<0.05）。合并组FT3、FT4、eGFR水平较单一组低，TSH、TC、LDL、胱抑素C水平较单一组高（P<0.05）。合并高血压率、合并DR疾病率较单一组高（P<0.05）。结论 亚临床甲状腺功能减退可导致2型糖尿病患者脂、糖等代谢的异常，增加慢性并发症发生风险，需予以重视。

简介：【摘要】丙型肝炎是一种肝脏炎性病变，大多数患者是由于受到了丙型肝炎病毒的感染导致发病。近些年临床对于丙型肝炎在流行病学临床检验技术的相关研究上取得了较大的进展，临床相关检验技术应用的范围也得到了进一步扩大，让丙型肝炎病毒的检出准确率得到了较好的提升。本文就对丙型肝炎的各项检验技术在临床上应用的现状及进展做具体的综述，目的为提升临床丙型肝炎诊断的效率、治疗及管理等方面提供部分参考依据。

简介：【摘要】目的：评估实施迷你临床演练评估（Mini CEX）协同客观结构化临床考试（OSCE）在提升实习护生临床实践能力中的应用价值。方法：选取我院2020年4月至2021年10月实习护生150例，随机分两组，实习A组实施传统带教协同OSCE模式下的临床护理带教，实习B组实施Mini CEX协同OSCE模式下的临床护理带教，评估两组不同考核阶段实践能力考核结果差异。结果：入科考核中，两组临床实践能力考核评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；期中考核、出科考核中，实习B组临床实践能力考核评分高于实习A组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：实习护生临床护理带教中，实施Mini CEX协同OSCE的带教模式，能够显著提升实习护生临床实践能力，该协同带教模式应用价值显著。

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简介：摘要：目的：总结并归纳针灸配合推拿治疗耳鸣耳聋的临床疗效。方法：将112例耳鸣耳聋患者纳入本次研究之中，纳入对象均在2019年1月至2020年1月期间在我门诊接受治疗，并对患者进行分组，采用的方法为计算机表法，随机分为观察组、对照组，分别56例，对照组患者接受常规药物治疗，观察组患者应用针灸配合推拿方法进行治疗，探究两种治疗方法下患者的治疗效果，并对患者的生理、心理、社会功能等方面进行综合评分，分析患者治疗前后的生活质量。结果：经各自治疗后，应用针灸配合推拿方法进行治疗的观察组患者在临床疗效以及生活质量等方面均明显优于接受常规药物治疗的对照组，P

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简介：摘要目的分析老年急性心肌梗死的实际临床特点。方法选取入院治疗的50例患者，采用临床指标分析回顾的方式，分析老年急性心机梗死的实际发病特点，治疗方法和治疗效果。结果老年急性心机梗死的发病和治疗具有较强的复杂性，多变性问题。需要结合实际患者的疼痛情况，准确的分析患者的疼痛部位，对患者进行必要的心肌梗死临床治疗。常见的有急性心机梗死，表现不典型，心功能不全，心律失常严重，高发，患者的继发性心脏损伤严重。结论老年急性心力梗死治疗过程中，需要针对实际患者的临床表现基本特点，加强治疗效果的分析，对策的判断，明确实际治疗过程中，患者皮下冠状动脉的介入治疗方法，采用有效的药物螺内酯干预完成治疗。