简介：摘要目的观察在腹腔镜子宫肌瘤剔除术中应用人性化护理模式的效果。方法将在2015年3月至2018年1月期间在我院接受治疗的82例患者随机分为对照组和实验组，对照组给予常规护理模式，观察组则采用人性化护理模式进行护理工作，比较两组患者的护理效果。结果实验结果显示，实验组的患者在排气时间、住院时间、并发症发生情况、满意度以及护理前后的生存质量评分等数据中均要明显优于对照组（P<0.05）。结论采用人性化护理模式对行腹腔镜子宫肌瘤剔除术的患者进行护理工作，护理效果显著，可明显改善手术治疗的效果，提高患者的生存质量，在确保护理工作质量的同时，提高患者对护理工作的满意度。

简介：摘要目的研究分析造成急症创伤骨科患者术后疼痛的主要因素以及开展个体化护理的效果。方法在本院接受治疗的急症创伤骨科患者，选取时间段为2016年8月至2017年8月，病例数为60例。通过随机数字法进行分组，平均分成对照组和观察组各30例。对照组患者接受常规护理干预，观察组在对照组基础上实施个性化护理。分析两组患者的疼痛情况。结果在护理前两组患者的NRS疼痛分数均不存在显著差异，而护理后观察组的NRS疼痛分数显著低于对照组（P>0.05）。结论在对急症创伤骨科患者的术后护理工作中，针对其疼痛情况开展个性化护理能够起到良好的效果，有利于缓解其疼痛情况。

简介：摘要目的通过对冠心病患者实施个性化健康教育，观察患者自我护理能力的改变情况。方法选择2018年1月—2018年4月在我科住院的68例冠心病患者，随机分为实验组和对照组，每组34例，对照组给予常规健康教育，实验组由责任护士制定适合该患者健康教育方案，进行一对一的专人指导。结果通过实施个性化健康教育，实验组较对照组患者增强了健康保健知识，提高了自我护理能力。结论个性化健康教育可以提升冠心病患者的自我护理能力，在患者的治疗和康复中起到一定作用。

简介：摘要目的探索以数字化片库辅助CBL教学的可行性及教学效果。方法建立适合于医学影像大纲的数字化片库。研究对象分为实验组及对照组，其医学影像学教学均采用CBL教学。实验组同时给予数字化片库进行预习及复习。教学完成后对两组进行理论考试、实践阅片考试及问卷调查。结果实验组实践阅片考试成绩优于对照组(P＜0.05)，理论考试成绩与对照组无明显差异(P＞0.05)。实验组复习时间较对照组增多(P＜0.05)。结论数字化片库辅助CBL教学能一定程度解决单纯CBL教学中学生实践阅片数量不足的问题，提高学生掌握知识的熟练度、训练学生对知识的运用的能力。

简介：摘要目的浅析集束化护理干预对精神科住院病人病情康复的促进。方法选取2017年3月—2017年12月在我院进行住院治疗病人350例，按照进行干预行为训练具体方法的不同分为实验组和参照组，每组175例。把参照组病人给予日常的行为干预，实验组组在日常的行为干预的基础上进行集束化护理行为干预。查看两组住院病人的住院病人满意度及医疗安全不良事件发生频次。结果实验组住院病人发离院出走、弃药、生暴力行为、跌倒/坠床等医疗安全不良事件的发生率均低于参照组（P＜0.05），住院病人的住院满意率明显高于参照组（P＜0.05）。结论集束化护理干预在精神科住院病人行为训练中的实施，在不同程度上降低医疗安全不良事件的发生，同时提升临床护理质量及住院病人的满意度。

简介：摘要目的探讨集束化护理在腕管综合征患者康复过程中的运用效果。方法选择我院收治的轻中度腕管综合征患者22例，随机分为观察组与对照组各11例，两组患者均给予神经与肌腱滑行训练康复治疗与常规护理，观察组还实施集束化护理干预措施。观察两组患者护理前后Boston腕管量表(BCTQ)评分变化。结果护理8周后观察组右患手与左患手BCTQ功能维度评分、症状维度评分均明显低于同期对照组（P＜0.05）。结论轻中度腕管综合征行神经与肌腱滑行训练康复治疗，同时配合实施集束化护理干预措施，能有效提高患者的训练治疗效果。

简介：摘要目的探讨心理痛苦管理筛查工具（DMSM）对老年癌症住院患者的心理痛苦进行动态评估及个体化干预的实施效果。方法将重庆市某三级甲等肿瘤医院普内科2016年8月-2017年11月收治的84例老年肿瘤患者随机分为实验组（n=44）和对照组（n=40）。对照组进行常规心理评估及护理干预，实验组在对照组常规护理干预的基础上再进行每周动态评估、个性化干预，干预无效者请心理医师会诊等措施。两组均采用理筛查工具（DMSM）以SDS、SAS量表进行焦虑与抑郁评分以及护理满意度测评。结果实验组出院时心理痛苦程度分值、SAS和SDS评分均较对照组低，差异具有统计学意义（均P＜0.05）；实验组满意度较对照组高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论动态的心理评估及个体化干预可及早的发现老年肿瘤患者严重心理问题者，及早的干预和治疗，能避免不必要的情况发生，同时提高护理满意度，老年肿瘤心理痛苦的筛查-诊断-干预模式，在老年肿瘤患者疾病改善中具有积极作用。

简介：摘要目的分析消毒供应室外来器械管理标准化操作规程的构建及应用效果。方法在本院2016年12月至2017年12月对80件外来器械按照时间前后顺序分成对照组（40件）进行常规管理和实验组（40件）进行标准化操作流程管理，观察且比对两组于管理后发生不良事件率。结果实验组灭菌97.50%等均较对照组高（P＜0.05）；实验组医师对器械整体状况满意度96.67%较对照组高（P＜0.05）。结论于消毒供应室中对外来器械实施标准操作流程管理，可改善消毒质量及手术医生对器械满意度。

简介：摘要目的探讨耳鼻喉患者在内镜检查中人性化护理的作用。方法将148例接受内镜检查的耳鼻喉疾病患者随机分为对照组和研究组，每组各74例。对照组给予常规护理，研究组给予人性化护理，最后将两组患者在检查前的焦虑度、检查过程中的舒适度和患者对护理工作的满意度进行对比分析。结果研究组三项指标均优于对照组P<0.05，有统计学意义。结论在接受内镜检查的耳鼻喉患者中实行人性化护理，可有效减轻患者检查前的不良情绪，可使患者在检查过程中的舒适度得以提高，护理质量得以提高，患者对护理工作的满意度得以提高。

简介：摘要目的分析脑卒中患者医院社区防治一体化护理管理模式的应用价值。方法选择2016年1月—2016年12月在我院接受治疗的脑卒中患者75例，按照随机原则结合患者意愿将其分为对照组（30例）及观察组（45例），对照组施行常规护理措施，观察组则采用医院社区防治一体化护理管理模式，随访12个月，分析两组护理效果。结果观察组对脑卒中相关医学知识了解评分均显著高于对照组（P＜0.05）；观察组干预后Bathel评分均显著高于对照组（P＜0.05）。结论脑卒中患者利用医院社区防治一体化护理管理模式的应用价值良好，值得进一步在临床应用及推广。

简介：摘要目的分析门诊患者护理服务中运用人性化护理教育的效果。方法选择2017年10月—2018年3月，我院收治的200例患者为研究对象，以2018年1月为分界点，将200例患者分改善前组以及改善后组，每组100例。在门诊服务中，运用人性化护理，分析结果。结果改善前组护理满意度为77.00%，改善后组为98.00%。和改善前组相比，改善后组的组件数据存在明显差异，P＜0.05，结论在门诊护理服务中，应用人性化教育理念，全面提升护理结果，改善护理质量，值得进一步推广。

简介：摘要目的分析对糖尿病患者进行心理干预的效果。方法选择2016年10月到2017年10月在我中心治疗的糖尿病患者100例，依据干预方式的不同分成常规组与研究组，每一组患者50例，比较干预的效果。结果干预后，研究组与常规组相比，治疗依从性明显高于常规组，组间比较有明显的差异，P＜0.05。结论对糖尿病患者进行心理干预能够提高治疗依从性，值得应用。

简介：摘要目的探讨活血化瘀方与米非司酮联合治疗子宫肌瘤的临床疗效。方法回顾性分析2016年3月至2017年6月我院50例子宫肌瘤患者的临床资料，采用随机数字表法将入选者分为对照组和研究组，每组25例，对照组患者采用米非司酮治疗，研究组患者在此基础上联合应用活血化瘀方治疗，比较两组患者的临床疗效及治疗前后各激素水平变化。结果研究组及对照组治疗总有效率分别为96.00%、80.00%，两组比较差异性显著（P＜0.05），治疗前两组患者P、E2、FSH及LH水平比较无显著性差异(P>0.05)，治疗后两组患者P、E2、FSH及LH水平均显著改善，且研究组显著优于对照组，两组比较差异性显著（P＜0.05）。结论活血化瘀方与米非司酮联合应用可有效改善各激素水平，临床疗效显著，在子宫肌瘤的治疗中具有重要的临床意义。

简介：摘要目的探讨个体化膳食指导对糖尿病患者饮食的控制情况。方法将在本院内分泌科住院的糖尿病患者共100例随机分为治疗组和对照组，每组各50例，两组患者基本用药方案不变，护理方法不变，治疗组再由营养师根据个体情况，指导患者记录每日饮食种类、饮食的数量、血糖监测情况，并进行有效管理，治疗6个月后，评价两组患者对饮食知识的掌握程度及出院6个月后糖化血红蛋白、甘油三酯值的变化情况。结果与结论经膳食饮食指导后，治疗组对饮食知识掌握程度、治疗依从性均优于对照组，各种相关生化指标低于对照组，效果好。

简介：摘要目的探讨个性化护理干预在认知功能障碍患者康复护理中的效果观察。方法本次研究我院选取了90例认知功能障碍患者作为本次研究对象，所有患者进行了分组，对照组患者实施常规神经内科治疗和护理措施，而观察组患者在常规神经内科治疗和护理的基础上实施个性化护理干预措施，对比观察组和对照组患者两组的ADL与MMSE评分。结果观察组患者的ADL评分显著低于对照组，并且观察组患者的MMSE评分明显高于对照组。结论对认知功能障碍患者康复护理过程中实施个性化护理干预措施能够有效提高患者的MMSE评分和降低患者的ADL评分，值得在临床上进行广泛的推广。

简介：摘要目的探讨分析程序化健康教育护理干预模式在高血压患者护理过程中的应用价值。方法将我院内科确诊收治的100例高血压患者随机等分为两组，每组各50例，为参照组行常规护理干预，针对研究组实施程序化健康教育护理干预，观察比较两组患者的护理满意度指标，以及高血压疾病知识掌握水平测评分指标。结果研究组的护理满意度指标高于参照组，统计学有差异（P＜0.05）。研究组的高血压疾病知识掌握水平测评分指标高于参照组，统计学有差异（P＜0.05）。结论为高血压患者实施程序化健康教育护理干预，能够获取到较好临床结果，值得临床推广。

简介：摘要目的研究规范化管理模式在护士职业暴露防护中的应用及效果。方法选取我院213名护士为研究对象，分析护士职业暴露危险因素，并对其实施规范化管理模式，比较管理前后护士职业暴露、皮肤防护情况及自我健康管理行为。结果规范化管理后，护士职业暴露发生率是13.62%，显著低于管理前31.46%，皮肤防护优良率是91.08%，显著高于管理前82.63%，P＜0.05；自我健康管理行为各项评分均显著优于管理前，P＜0.01。结论采取规范化管理模式能够降低职业暴露发生率，提高护士自我健康管理行为及防护能力，保障其职业安全。

简介：摘要目的探讨医护患联动教育模式对基层居家腹膜透析患者治疗依从性及自我护理能力的影响。方法对169例基层居家腹膜透析治疗患者采用医护患联动教育模式，通过医生护士不同维度的评估与教育，定期家庭、电话及网络随访，与同期省内其他腹透中心比较患者治疗依从性、自护能力、质量控制达标率、并发症发生率。结果通过医护患联合教育模式，患者依从医嘱和按时复诊率明显提高，患者腹膜透析质量控制达标率较高、腹膜炎等并发症发生率低。结论采用医护患联动教育模式能密切护患关系，提高治疗及随访依从性，降低腹膜透析并发症，提高患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨医院家庭一体化防治护理对重性精神病治疗效果的影响。方法选取2015年1月—2018年2月期间本院收治的重性精神病患者114例，随机分为观察组和对照组，各57例。对照组患者实施常规的护理方式，观察组患者实施医院家庭一体化防治护理方式。比较两组患者的护理效果。结果观察组治疗总有效率为96.41%，显著高于对照组87.72%（P＜0.05）；相比较对照组患者，观察患者的肇事、家庭参与、服药依从情况明显较好（P＜0.05）。结论对重性精神病患者实施医院家庭一体化防治护理能够有效的提高治疗效果，缓解患者的精神病症状。

简介：摘要目的在分析心肌致密化不全病人临床特征的前提下探讨其鉴别诊断情况。方法以我院2013年—2017年间接收的心肌致密化不全病人36例为主要调查对象，将其列为实验组，回顾分析且探讨36例病例对象的临床资料；并选出同期入院就诊且超声心动图显示正常的25例病人作为参照组，对照评估两组病人的心功能相关指标情况。结果实验组36例病人彩超图像中都提示心脏扩大，当中26例属于全心增大，且左心增大更为显著，左室内径是(72.04±8.51)mm，8例仅出现左室、左房增大，2例出现左室、双房增大。两组病人的心室舒张末期容积、心室射血分数、心室内径缩短率相比，存在显著差异性（P＜0.05）。结论心肌致密化不全病人的临床表现并不显著，经超声检查可看到相对明显的疾病特征，但仍需积极调整鉴别、诊断方法，以提升正确鉴别率。