简介：摘要：目的：探讨优质护理服务在外科护理中的价值。方法：选取2018年1月至2019年12月期间在我院接收治疗的60例外科疾病患者，将所有患者随机分成对照组和观察组，每组30例。对照组采用常规护理，观察组采用优质护理干预，对两组患者的护理效果进行统计和分析。结果：观察组患者与医护人员发生纠纷的概率低于对照组，且护理满意度高于对照组，差异显著(P

简介：摘要：目的：了解优质护理措施在小儿肺炎临床护理所产生的作用，分析了解应用效果。方法：将进入到我院进行治疗的肺炎患者作为研究分析，时间范围为2018年1月至2019年1月，按照随机分配的基本原则，将其分为Ⅰ、Ⅱ组。所有患者都会选择常规护理干预的措施，Ⅱ组患者结合当前的常规护理措施作为基础，进行必要的优质护理，分析了解两组护理效果。经过统计分析发现，Ⅰ、Ⅱ组的患者所产生的优良率分别是71.43%、91.42%，各项数据差别有统计学意义（P＜0.05）。结果：经过必要的护理干预措施应用后，进行两组的对比分析，发现，Ⅰ、Ⅱ组的体温水平有了很大的降低，并且住院的时间会比较低，数据有统计学差别（P＜0.05）。结论：肺炎患儿在治疗时，应用优质护理的方式可以促进治疗效果的提升，可以有效的促进住院时间的缩短，让患儿快速的恢复健康，实现总体护理效果的提升，提高医疗服务的水平，为人们生命健康的全面提升有着积极的促进作用。

简介：

简介：【摘要】 目的 对眼外伤检查中CT的临床应用价值进行分析及研究。方法 于本院2019年12月－2020年12月收治的眼外伤患者60例作为研究对象，患者入院后均接受CT检查。回顾性分析其临床资料，判断眼外伤应用CT检查的临床价值。结果 本次60例患者（87眼）CT检查结果证实，眼眶骨折、软组织损伤、眼球损伤分别为50眼、55眼、12眼。本次研究60例患者中2例存在漏诊，CT检查准确率为96.67%（58/60）。结论 眼外伤病变种类繁多且疾病情况复杂，临床中可以通过CT检查判断病变情况，准确评估眼球、眼科及相邻组织的受损程度，从而为后续治疗提供可靠依据，应用价值显著值得重视并推广应用。

简介：摘要: 目的 研讨肿瘤病理诊断过程中，运用冰冻切片技术的临床意义。方法 选取本院2020年1月-2021年2月，我院病理科在手术过程中搜集的70份病理组织样本，对照组35份肿瘤样本运用传统石蜡切片；研究组35份肿瘤样本运用快速冰冻切片技术，对比两组的诊断符合率。结果 研究组确诊率，相比对照组确诊率，明显更高，数据不同，具有统计学影响（P

简介：摘要：目的：随时掌握和了解儿科护理环节护患沟通的应用情况。方法：选择从2019年1月至2020年1月范围内进入我院治疗的儿科患者进行研究，有100例患者参与进来，进行合理的分组，分别是对照组与观察组，在治疗以及护理完成之后，对比两组的护理效果，了解满意度、不良事件等情况，作为最终结论分析结果。结果：观察组的护理人员全部采用护患沟通的方式，发现护理的效果比较好、水平比较高，且满意度较高，各项数据有统计差别（P＜0.05）。结论：护患沟通方式的应用，特别是儿科护理中，通过护患沟通技巧促进护理水平的提升，可以有效的提高儿科的护理质量和水平，从而可以构建出良好的护患关系，为精确的治疗提供良好基础。通过优质护理干预措施的应用，可以真正的给患儿提供良好的服务，也会让医院的服务水平以及社会形象有所提高，实现全面的发展和进步，为推动医疗事业的发展奠定基础[1]。

简介：摘要：目的：分析消化内科护理当中运用健康教育的运用效果。方法：选取我院消化内科患者100例作为研究对象，随机均分为两组，观察组与对照组各50例，其中对照组采用常规护理方法，观察组采用健康教育的方法。对比两组的护理满意度以及护理前后的抑郁焦虑评分情况。结果：观察组的护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）；经过护理之后，观察组的SAS、SDS评分显著优于对照组（P＜0.05）。结论：消化内科护理当中采用健康教育的方式，能够有效提高患者的护理满意度，改善患者不良情绪，值得运用。

简介：【摘要】目的：分析脑梗死实施循证护理的效果。方法：实验对象是60例脑梗死患者，观察组护理中运用循证护理，对照组护理中运用常规护理。结果：与对照组进行数据对比，观察组总住院时间、后遗症、护理满意度、干预后NIHSS评分、干预后Barthel指数、干预后FMA评分均显著改善，P＜0.05。结论：脑梗死实施循证护理的效果满意。

简介：摘要： 目的：探究血液透析护理中舒适护理的应用效果。 方法：选取本院收治的血液透析患者84例为本次研究观察对象，病例纳入时间自2018年1月~2019年9月。遵循数字随机法将其分组为参照组、研究组，参照组开展常规护理干预，研究组开展舒适护理干预，对比两组血液透析患者的心理健康状态、舒适度及生活质量情况。 结果：研究组患者SAS、SDS评分低于参照组，舒适度评分高于参照组，生理功能、日常活动、社会功能、心理状态等等生活质量指标评分高于参照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析舒适护理方法在痛风疾病护理中的应用价值。方法：2020.2-2021.2，72例痛风患者，随机分组法，每组36例。常规护理用于对照组，舒适护理用于观察组。结果：干预前两组VAS评分对比无差异（P＞0.05）；干预后，观察组VAS评分低于对照组，痛风持续时间及治疗时间观察组低于对照组（P＜0.05）。结论：将舒适护理法用于痛风疾病护理中，有助于缓解患者的疼痛感，缩短痛风持续时间及治疗时间。

简介：【摘要】目的：分析系统护理干预措施在甲状腺手术患者中的应用效果。方法：随机选取我院2019年1月～2020年1月期间就诊并接受甲状腺手术治疗的患者70例为研究统计资料。将患者分为两组，对照组35例常规护理干预，观察组35例使用系统护理方案，比较不同护理方法的临床应用效果，对照指标为两组不良症状发生率、SAS、SDS评分。结果：观察组胸闷、恶心和疼痛感等不良症状发生率降低，对照组相关指标未能发生明显改善，组间比较差异较为显著，具有统计学意义（P＜0.05）；观察组SAS、SDS评分值降低，患者焦虑、抑郁感降低，与对照组比较差异较为明显，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：在甲状腺手术患者中使用系统护理方案效果较为明显，患者不良症状发生率降低，焦虑、抑郁负性心理改善。系统护理干预方式具有临床推广价值。

简介：摘 要：目的：研究重症监护室冠心病患者实施心理护理的效果。方法：选择2018年9月-2020年9月我院重症监护室内收治的86例冠心病患者作为研究对象，依据护理方式的不同将其分成实验组与对照组，每组43例。结果：护理前两组舒适评分及焦虑评分无明显差异（P＞0.05），护理后实验组舒适评分及焦虑评分明显优于对照组（P＜0.05）。结论：重症监护室内冠心病患者实施心理护理效果比较显著，可明显提高患者的舒适程度，缓解焦虑情绪。

简介：【摘要】目的：探究母婴床旁护理对母乳喂养实践的影响。方法：选择80例在我院分娩的产妇作为本次研究对象，选取方式为随机，选取时间为2019年7月至2020年7月。应用随机数字表法将80例产妇分为对照组和实验组各40例，其中对照组产妇接受一般护理，实验组产妇接受母婴床旁护理干预，比较两组产妇的母乳喂养率，母乳分泌水平及对哺乳健康知识的知晓程度等。结果：对照组产妇的纯母乳喂养率相对于实验组较低，同时对照组产妇的母乳分泌水平及充盈时间均长于实验组，两组数据比较有差异（P

简介：【摘要】目的：探究优质护理在门诊分诊护理中的应用。方法：选取2020年1月到2020年12月到我院门诊接诊的患者120例，抽签随机平分为对照组和观察组，每组60例。对照组采用常规护理，观察组采用优质护理。对比两组患者对比两组患者挂号等候时间及诊疗等候时间及护理满意评分。结果：护理干预后，观察组患者的挂号等候时间及诊疗等候时间均短于对照组（P＜0.05）；同时护理满意评分高于对照组（P＜0.05）。结论：在门诊分诊过程中应用优质护理效果显著，可缩短患者的等候时间，还提高患者对护理的满意程度，其护理方案效果理想。

简介：【摘 要】目的：研究并分析循证护理在小儿腹泻护理中的临床运用价值。方法：选择2019年3月-2020年3月在本院治疗腹泻的40例患儿进行研究，根据所实施的不同护理措施分为研究组与对照组，对照组采用一般护理，研究组采用循证护理，对比两组患者的护理情况。结果：研究组患儿的住院时间与住院费用均低于对照组，同时研究组患儿家属的护理满意度高于对照组，差异对比有统计学意义P＜0.05。结论：循证护理在小儿腹泻护理中的应用效果值得肯定，能提升临床满意度。

简介：

简介：摘要：在协同护理模式的不断发展，其心内科相关性工作一直是一大重要板块，随着时间的不断推移，其心内科的方向也越来越丰富，并且也在不断的完善和提高，但心内科还是围绕者以人工为主来进行的。这样过于依赖人工的工作模式，先不说效率的高低，就技术水平上的标准也很难达到新的层次，这需要新的改革，不仅是管理层面上的改革，更需要硬件设施的支撑。

简介：【摘要】目的 探究优质护理在急诊输液患者中应用价值。方法 研究合计纳入我院急诊科收治的103例输液患者，均由我院2020年5月~2020年10月收治，采取随机数字表法将患者分为两组，对照组患者（50例）采取常规急诊室输液护理，观察组患者（50例）采取优质护理，比较两组患者不良反应发生率以及患者满意率。结果 观察组患者不良反应发生率低于对照组患者，患者满意率高于对照组患者，p＜0.05。结论 优质护理在急诊输液患者中应用价值极高，可降低患者不良反应发生率，提升患者护理满意率，值得应用。

简介：【摘要】生化检验是医学检验专业中尤为重要的一门课程，该门课程具有较强的实践性，对教学有着较高的要求。在生化检验教学中，为了保证教学质量和效率，就需要加强对教学问题的分析和探究，进而采取有效的改进办法，若生化检验教学故步自封、缺乏创新，那么就会直接影响到教学有效性和人才培养质量。基于此，本文就生化检验教学中存在的问题进行分析，并提出有效的改进办法。

简介：摘要：在现代高新技术的发展模式下，机械技术作为制造业的传统核心技术，在社会各科学领域有着极为广泛的应用。机械技术在人们的生产生活中随处可见，比如电梯的升降、汽车的行驶等，无不透露着机械技术的作用，而在我们日常并不熟悉的医疗器械领域里同样扮演着极为重要的角色，比如最直观的各样牵引床、隐藏在机器内部运用了多种机构的螺旋CT 机等。机械技术的发展极大方便了人们的生活，而生物医学深入地应用机械技术，使其得到快速发展。机械技术在医学中的应用主要是各类医疗器械应用的结构构造。尤其是随着机械制造精度的提高和材料力学的深入研究，制造业获得空前发展，基于此生产的医疗器械必将成为医疗行业发展的重要推动力，从而促进现代医疗器械的繁荣。