简介：摘要院制度变迁是创新主体为实现一定的目标而进行的制度重新安排或制度结构的重新调整。文章以新制度经济学的制度变迁理论作为基本的分析框架,对影响我国高等职业教育制度变迁的供给的诸多因素进行了剖析，以期使我国高等职业教育制度更合理、高效地指引职业教育走上健康发展的道理。

简介：“德国有家化学企业，它的新员工上岗学到的第一课就是规范。化学工厂最重视的就是安全。这家德国企业的安全条款和安全管理十分精细严格．这家企业的中国区总裁至今都保持着一个习惯，上下楼梯时一定要扶楼梯把手．哪怕他并不赶时间。正是这种对最小细节的最忠实的贯彻让这家企业成为全球第二大化工企业，在业内有口皆碑，被奉为标杆。”

简介：高等职业教育创业型人才的培养是一个系统工程。创业型人才的培养需要一定的外部环境的支持和内部机制的催化保证。义乌工商学院的实践在这两方面为构建高职院校创业型人才实践培养模式提供了有益的经验。

简介：

简介：振兴辽宁老工业基地的重要战略是产业的转型升级，产业发展的类型、水平与结构决定了职业教育的结构、层次与方向，将SWOT分析法应用到职业教育与产业发展适应性研究中，对辽宁老工业基地转型升级下职业教育所面临的优势、劣势、机遇和挑战进行分析．从发展动力、结构、模式及活力四个维度对转型升级背景下职业教育的转型发展提供对策。

简介：对常州市四区两县新生代农民工职业教育需求的实证调查和分析表明:与老一代农民工相比,新生代农民工更为深刻地认识到知识技能的匮乏已成为限制其职业发展的重要因素,这为新生代农民工职业技术教育以及我国各地区职业教育体系的进一步完善提出了一个重大课题。本文从政府、教育机构、企业以及农民工自身层面各提出了加强新生代农民工职业技术教育的具体对策。

简介：全国职业教育工作会议最近在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。

简介：搭建服务区域经济和产业结构调整的公共服务平台，形成合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的长效机制，推动职教体制、机制和模式的综合改革创新，四川省德阳市目前正在探索具有中国特色和德阳重装特点的高技能人才培养模式，以期推动地方经济发展。

简介：整体来看，BAT三巨头在教育产业的布局并不激进，采取的是自建平台和投资内容短板两条腿走路的方式。然而，在这个以非标、个性化产品为主的市场，BAT的投资已经进入聚合和抢立标准的阶段，谁能率先建立起行业标准，就能抢先一步获得话语权，占据生态圈的上游位置。

简介：地方普通师范院校在转型发展过程中,需要探索非教师教育发展道路。成人高等教育与高等职业教育应用型人才的培养目标为"中高职一体化"人才培养提供了借鉴;成人高等教育多年的办学实践为"中高职一体化"人才培养奠定了基础;高等职业教育的培养模式为"中高职一体化"人才培养指明了方向。"中高职一体化"人才培养模式以技术应用能力培养为主线,注重理论应用以及职业素质和职业道德培养。通过实施资源共享、分段教育、专业衔接、创建"双师型"队伍、调整课程、成职渗透和提高素质的培养模式,实现"中高职一体化"办学的人才培养目标。

简介：摘要会计人员职业道德水平的提升，是关系到国家财经法规制度的贯彻执行、经济秩序的维护、经济顺畅发展的重大问题，是会计风险防范的内在保证。本文对我国当前会计职业道德失范的成因进行了分析，并进一步探讨了提高会计人员思想素质，加强会计职业道德建设的途径。

简介：德国双元制职业教育与培训系统在世界范围内获得广泛认可,许多国家想要将该系统转化应用到自己的国家.但是,该系统能否成功的转化应用至本国,则需要许多具体的现实条件,而不是一个简单的复制过程.实际上一个国家的教育体系是该国现有教育条件的一个集中反映,职业教育体系成功的转化或应用必须适应于该国特有的社会文化与经济条件.

简介：本文介绍了德国高等职业院校师资培训体系及特点，理性分析了我国高职院校师资队伍的培训现状和存在的问题，借鉴德国职业院校培养教师的经验，旨在加强我国高职院校师资队伍培养的质量。

简介：摘要院制度变迁是创新主体为实现一定的目标而进行的制度重新安排或制度结构的重新调整。文章以新制度经济学的制度变迁理论作为基本的分析框架,对影响我国高等职业教育制度变迁的供给的诸多因素进行了剖析，以期使我国高等职业教育制度更合理、高效地指引职业教育走上健康发展的道理。

简介：职业教育和城乡统筹二者相互促进,相辅相成。近几年,苏中地区在职业教育统筹发展方面做出了可贵的探索和实践,积累了丰富经验,但仍存在不少问题。因此,需要从职业教育发展规划、发展体系、发展模式以及政策和制度供给等方面加强统筹发展,逐步构建具有苏中地区特色的城乡职业教育发展框架,以期增强职业教育发展成效。

简介：职业道德是人们在一定的职业生活中形成并应遵循的具有特定职业特征的行为准则。会计职业道德是职业道德领域的一个重要分支，是指从事会计职业的人们在会计工作中所应遵循的、与会计职业活动相适应的行为规范，它在长期的会计职业生活中形成，本质上体现着会计职业成员之间以及各成员与利益相关者之间的社会经济关系。

简介：目前，我国农村约有15亿剩余劳动力．他们总体受教育程度偏低．转移就业的能力差，直接影响建设社会主义新农村的进程和“三农”问题的最终解决。新时期转移农村剩余劳动力．必须大力发展农村职业教育，培育造就有文化、懂技术、会经营的新农民，提高他们推动农业、农村实现现代化的能力．在推动农业、农村实现现代化的过程中带动农村剩余劳动力的分化、转移。

简介：教育是民族振兴和社会进步的基石,职业教育是面向大众、面向社会、面向实践的教育。办好职业教育、培养大批高素质应用技术人才,是提高劳动者技能素质、促进青年就业创业的重大民生工程,也是推动产业结构优化升级、提升国际竞争力的重要途径。"对职业教育,我们在主观上是重视的,客观上也有需求,但是这些积极因素并没有转化为发展职业教育的强大动力,职业教育在社会公

简介：

简介：高校共产党员在改革发展稳定中承担着重大的责任和历史使命，我们必须在推动师生员工用“三个代表”重要思想武装头脑和共产主义理想信念的追求中体现先进性；在推动专业知识和业务水平提高，办人民满意的高等职业教育上体现先进性；在推动和谐校园建设中体现先进性。