简介:摘要本文构建了“公共课程+核心课程+教学项目”为主的中职教育课程新模式,以工作任务为中心组织课程内容,从行业调研入手,明确培养目标和从业岗位,进行工作任务分析,确定核心技能和核心课程,开发教学项目。实施项目驱动、理实一体、做学合一的教学方法,并采用项目式编写方法,提高了学生职业能力培养的实效。
简介:〔摘要〕在新课程标准中,教材地位与功能转变为多元化,教师的观念应从“教教材”转变为“用教材教”,创造性对教材二次的开发,可更好的增强教材的实用价值。
简介:〔摘要〕培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足够的时间思考和自学才是关键。