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  • 简介:摘 要:体育训练是小学体育教学中较为常见的,通过小学体育训练能够有效提升学生的身体素质。随着我国科学技术的发展,经济水平的提高,对体育训练方式的研究也越来越深入。在体育训练中,方法方式也比较多。在不同运动项目、不同场地,针对不同年纪、层次的学生所采用的方法不一。体育训练方法一方面可以提高学生和运动员的积极性。另一方面,也能够有效的提高运动员的反应能力,促进运动员的发展。    

  • 标签: 示范 小学 训练
  • 简介:矛盾分析方法与系统分析方法之间具有辩证统一性,矛盾是有系统性的矛盾体,而系统则是包含着矛盾的系统。矛盾分析方法为系统分析方法提供指导,为系统分析方法的具体实施提供可能;系统分析方法是矛盾分析方法的丰富发展,为矛盾分析方法的运用作进一步的补充;矛盾分析方法与系统分析方法在实践中达到真正的统一。正确分析二者之间的内在联系,为我们进一步研究事物提供了新的视角。

  • 标签: 矛盾分析方法 系统分析方法 辩证关系
  • 简介:摘要:这些年以来,新的课程改革非常引人注目。通过教育改革,作者深知情感教育在教育中发挥着重要作用,营造了民主和谐的课堂氛围,建立了良好的师生关系,并充分激发了学生的学习兴趣。并帮助提高课堂教学质量。基于此,本文旨在通过以初中语文为研究对象,探索初中语文教育中情感教育的具体内容和方法,进一步促进初中语文教育的发展。

  • 标签: 初中语文 语文教育 情感教育 发展
  • 简介:本文从电路的基本定律和运用的数学工具二个方面阐明了交直流电路的分析方法是相同的,而运算方法却是不同的。

  • 标签: 电路的分析方法 电路的运算方法
  • 简介:摘要电气安装工作是工程项目建设最重要的组成部分,随着我国社会经济的不断发展及科学技术的突飞猛进,电气安装施工技术的方法发生了进一步的革新。目前我国在电气安装发面主要采取的是强电施工的方式,电气安装工作质量的高低取决于强电安装的技术方法,所以要保证强电施工方法在电气安装工作期间的正确应用,确保施工质量。本文通过分析我国目前强电施工的现状,提出电气安装中强电施工方法的正确运用。

  • 标签: 电气安装 强电施工 施工技术 研究
  • 简介:摘要:类比思维是解决数学问题的常用方法之一,通过类比来解决问题,不仅可以拓宽学生解决问题的思维,而且可以提高学生的思维能力。这样才能迅速有效地解决问题。培养学生的思维能力,提高学生的自我探索能力、分析问题和解决问题的能力。如果你想学生能够灵活地使用类比。所以当你看到一个公式快速接触到相似的知识点时,很容易看出来。然后运用相关知识点来解决问题。在平时数学问题解决教学中。教师应注意类比思维,有效渗透。帮助学生掌握解决问题的技巧,提高解决问题的能力。下文,笔者通过类比分析解题方法进行探索分析。

  • 标签: 小学数学课堂 类比思想 实际应用
  • 简介:摘要语文是人们交流思想的工具,是学习和生活的工具,它具有工具性;而说出的话,写出的文章,又总要反映一定的思想,它又具有思想性。它们通过语言和思维这两个核心因素的相互作用才表现出来的;语文学科更深层的本质是语言和思维相互作用的辩证统一。由此可见,思维方法在语文学习中的重要性。本文重点阐述对学生思维方法训练的方法分析。

  • 标签: 比较法 推根究底法 分析解剖法 巧妙设疑法
  • 简介:摘要:随着新课改的深入,小学数学教学也开始发生了巨大的改变。在小学数学教学中,教师要积极转变自身的教学观念,树立起以学生为本的思想,根据学生的学习能力和个性差异进行针对性教学,为他们提供学习数学知识和提升数学素养的机会。教师要积极探索新课程改革下小学数学教学方法的创新方法,这样才能使小学生在轻松愉悦的环境中学习知识。

  • 标签: 新课改 小学数学 教学方法
  • 简介:摘要:现代远程教育与传统课堂教育模式的差异,是现代远程教育教学法变革的根本原因。在当今的远程教育教学技术不断发展的背景,如何将远程教育教学法与远程教育教学技术完美结合起来,这是值得我们每一个教育工作者深思的问题。下面笔者将人们熟知的传统课堂教育与相对陌生的现代远程教育进行比较,列举出他们之间的不同,以中等职业学校为例,一定程度上说明现代远程教育学生近年来发生的变化,说明远程教学方法与传统教学的不同,最终提出现代远程教育教学法创新的几点思考。

  • 标签: 现代远程教育 传统课堂教育 远程教育教学法
  • 简介:摘要:大学英语应用B级主要是针对大专学生而开设的一门英语语言应用课程,着重在于培养学生能够大胆说,大胆用的能力,这是素质教育时代,因此教师也从关注学生分数的提升,转向了注重学生语言应用能力的提升。因此在本篇 文章当中,笔者将针对大学英语应用B级学习方法和教学方法进行探讨。

  • 标签: 大学英语 b级学习方法 教学方法
  • 简介:摘要:发电厂电气设备维修调试的必要性对于电力企业,电力传输的过程中,电气设备的差别很大。这很容易地导致电力传输系统出现比较严重的问题,在一定程度上会阻碍用电的安全。因此,电力企业在供电传输的过程中,应该充分地分析电气设备的运行情况,并且通过分析技术的应用,增强电力传输的效果。并且,在有效落实电力传输控制技术的基础上,还应该合理地控制电力设备中的检修技术,同时科学地应用这项技术,确保电力运行的稳定性和安全性。完善电力传输设备的控制管理工作,有利于充分地利用检修技术,从而提高电力传输的安全水平。因此,发电厂电气设备的检修管理工作,具有非常重要的意义。

  • 标签: 电厂 电力调式 方法改进
  • 简介:摘要:数学与现实生活息息相关,工资的计算、交易的进行到处都充斥着数学的影子,由此可见数学具有非常重大的意义。尤其对小学生来说,数学更是智慧的启迪,通过数学的学习小学生可以对事物有初步的分析、观察、概括、推断等能力,促进自己理性思维的成长,帮助他们充分认识客观世界。因此,本文以小学数学为研究对象,分析新课标理念下对小学数学的教育要求,提出小学数学创新教学有效策略,满足新课标教学理念。

  • 标签: 新课标 小学教育 小学数学 教学方法
  • 简介:摘要:创新体育教学方式可以有效改善体育教学过程,提升学生体育锻炼意识,增加运动理论知识重视程度,提升体育教学地位。在优化后的教学中,教师结合理论与实践,提升学生自主体育锻炼意识,增强体质。在教学中教师遵循以学生为课堂主体的原则,制定不同的教学计划,尊重学生差异化成长,制定多种评价机制,提升学生综合体育水平,并建立起长期体育锻炼习惯,并在体育锻炼中提升团队意识,提升小学体育核心素养,本文针对创新角度下小学体育教学方法的完善进行浅析。

  • 标签: 创新视角 小学体育 教学方法 完善方法
  • 简介:摘要:傅氏方法亦不可取之处,其强调建立历史的科学性,将史料与历史等同,多有争议,然收寻材料,拯救文物古迹、古籍甚是史学可取之方法。后人研究傅氏之思想,而非继承其治史之科学方法,犹如今人学者甚服膺陈寅恪先生“独立之精神自由之思想”,常挂嘴而背离之。傅氏之思想亦有后人研究而获取硕士、博士之头衔,却背离其史学之方法,甚是悲哀!关键词:知名影响治史者傅斯年(1986—1950),字孟真,上个世纪五十年代著名历史学家、教育家语言学家和社会活动家,中央研究院历史语言研究所创始人。和胡适一样,其半个世纪的传奇生涯“誉满天下,谤满天下”(邓广铭语)。胡适曾说,傅斯年是“人间一个最难得,最稀有的天才”。既有北大求学时能在一夜间看完某教授讲义,从中指出三十多处错误,为学子所传诵,蔡元培校长寄“山平水远苍茫外,地辟天开指顾中”以厚望,也有开创历史语言研究的伟业和揭孔斥宋,批评国民党腐败行为之勇气,时人称其“傅大炮”。由于历史、政治等原因其思想多不为国人所齿。近十年来,学界对其日益关注,其传记、研究著作和文章逐渐增多……

  • 标签: 傅斯年治 史方法 史学研究
  • 简介:如何提高青少年美术爱好者的绘画水平,对一名美术教师来讲责任重大,方法固然重要,但要找到最适合的,就需要教师认真思考和准确定位,总体来讲在传统的教学方式里,穿插一些相对灵活的形式,效果可能会更加明显,在以下的阐述中我会一一作答。

  • 标签: 多样性教学 兴趣培养 艺术修养
  • 简介:摘要地质勘查是工程建设重要环节,对工程质量与安全性有着重要影响。因此,选择适合的方法进行地质勘查得到了重视,物探方和钻探方法作为常见勘查形式,有着不同的适用范围与优势,具体应用还需要结合实际地质状态确定。对此,笔者结合实践研究,就工程地质勘查中物探方法与钻探方法的结合应用进行简要分析,为地质勘查工作的顺利开展提供借鉴。

  • 标签: 工程地质勘查 物探方法 钻探方法 应用方法
  • 简介:摘要: 小学阶段的识字写字教学十分重要,说是为学生日后的语文学习打基础也不为过。为了提升学生的识字写字能力,本文从实际教学工作中遇到的问题出发,从创设情境激发兴趣、传授方法培养学生自主识字、反复重现巩固识字成果等三个方面分别入手,提出了提升小学语文教学中识字写字教学有效性的策略。

  • 标签: 小学语文  识字写字  识字兴趣
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展以及人们物质生活水平的提升,人们开始对精神层面的享受进行追求,因此对各类艺术形成的发展起到了了巨大的促进作用。声乐艺术深受广大群众的青睐,声乐艺术人才也是建设精神文明的重要力量。

  • 标签: 气息 咬字 共鸣
  • 简介:摘要当前,小学数学教学质量普遍不高,学生缺乏独立思考能力,因此,创新教学方法,提高教学质量十分必要。生活情境教学是利用生活中的情境辅助教学,提高教学质量的一种创新型教学方法,它有助于拓展学生思维,引导学生独立思考,降低知识难度,应用于小学数学教学中十分必要,具有重要的价值。

  • 标签: 小学数学教学方法策略