学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:2012年,哆啦A梦迎来了100周岁生日。富山县高冈市作为作者藤子·F·不二雄的故乡,特地推出哆啦A梦主题电车。

  • 标签: 盘点 列车 富山县
  • 简介:秋天是金色的季节,满园的收获情绪。我们坚持情节式样片的开发,一如既往地把爱情和幸福植入照片中。本季样片开发的关键词是幸福、游玩、麦田、花园。色彩上以金色为主。

  • 标签: 秋游 关键词 开发 幸福
  • 简介:提出"平安浙江"时间表中共浙江省委5月10日召开十一届六次全体(扩大)会议,主题是从维护改革发展稳定的大局出发,认真研究新的发展阶段影响社会和谐稳定的新情况、新问题,全面部署建设"平安浙江"各项工作.

  • 标签: 力推平安 平安主题 浙江力推
  • 简介:一个主题,就是一种思想;一个主题,就是一种情感;一个主题,就是学生的一个智慧世界.主题的经典性、时代性、人文性和社会性等,决定了主题阅读研究的目标一围绕主题,依托教材,让每个学生都能享受阅读.

  • 标签: 主题式教学 路径 改变
  • 简介:《围城》的作者钱钟书出身书香门第,早年毕业于清华大学.三十年代后期陆续在英法等国留学。回国后,任西南联大外文系特聘教授。《围城》是1944年动笔,1946年完成的,这段时间,钱钟书陷落在上海。丰富的人生经历和渊博的知识为他的文学创作提供了良好的条件。

  • 标签: 《围城》 联大外文系 清华大学 特聘教授 文学创作 人生经历
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:对于人生,各人有各人的感觉,各位有各位的况味。人生是什么?体味深深,答案多多。正因为如此,才形成了多姿多彩的人生。请品读这几篇以人生为题材的文章,让我们一起来品味人生吧!

  • 标签: 人生 主题阅读 品味 高中 语文 阅读指导
  • 简介:作文写作角度要求我们展现个性化视角、开放思维和创新意识。那么如何在千人一面、万人一律的考场作文中脱颖而出、不同凡响呢?高明的摄影师善于寻找理想的角度,拍出人物的千姿百态。如果我们运用眼力,精心选取写作视角,独辟蹊径,走笔成文,那么文章也一定能风格卓异,意蕴深刻了。以下是我在教学中摸索出的几种选取视角的方法。

  • 标签: 精选 考场作文 写作角度 创新意识 写作视角 个性化
  • 简介:语文是丰富的,多彩生活是其背景。语文是深厚的,博大文化是其土壤。语文是灵动的,生命交流是其呈现。生活、文化、交流都是敞开的,因此,语文是敞开的。  儿童是生长的,是无限的可能。儿童是完整的,是统一的多元。儿童是多彩的,具有鲜活的个性。可能、多元、个性都是敞开的,因此,儿童是敞开的。

  • 标签: 主题阐述 开放语文 语文主题
  • 简介:作文的主题怎样做到“新、深、奇、精”?笔者的回答是,拓展主题!拓展主体可从四个方面入手。由此及彼作者的思路要开阔,笔下的内容就不能拘泥下一点、一隅、一处,而应南甲事物联想到乙事物,使文章的思想、内容得到跳跃、延伸。

  • 标签: 高中 物理教学 阅读知识 课外阅读
  • 简介:《浙江省普通高考考试说明》在“文学类文本阅读”中要求赏析作品的内涵、概括作品的主题、评价作品所表现的价值判断和审美取向。小说是文学类文本的重要形式,著名作家曹文轩说:“无论是作者写作的初衷,还是读者阅读后的感受,都说明小说应该是有主题的。”

  • 标签: 提炼主题 扫描 文本阅读 考试说明 普通高考 审美取向
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:×××问:“钱老师,《我的叔叔于勒》一文以于勒为题,为什么作品的主人公不是于勒?”的确,《我的叔叔于勒》一文中,从题目到内容,作者多次提及于勒这个人物。写他糊涂荒唐的年青时代,提及他发财走运的南美生活,交代他最后的潦倒结局,笔墨所费甚多。但是,由此就认为于勒是小说的主人公却是错误的。我们可以就“主人公”这个概念的含义和课文的实际,来进行分析。

  • 标签: 主题 小说 菲利普 文学作品 结局 人与人