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  • 简介:  甲、乙两位同学就如何理解矩形性质与判定方法进行了一次深入沟通和交流,你想知道他们对话内容吗?请看下文!……

  • 标签: 判定方法 性质判定 矩形性质
  • 简介:一般认为违约金可分为赔偿性违约金和惩罚性违约金。现有的违约金性质上存在着缺陷,应进行完善。本文在探讨违约金性质问题上,从其法律特征上来确定究竟性质为何,从而对其进行制度重构,以期完善我国违约金相关制度。

  • 标签: 违约金 惩罚性违约金 赔偿性违约金 制度重构
  • 简介:<正>一、前提:共犯人分类中国大陆刑法第26条至第28条分别规定了主犯、从犯与胁从犯定义及其处罚原刑,第29条第1款规定:"教唆他人犯罪,应当按照他在共同犯罪中所起作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪,应当从重处罚。"同条第2款规定:"如果被教唆的人没有犯被教唆罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚。"

  • 标签: 减轻处罚 教唆行为 共犯独立性说 从属性 帮助犯 既遂
  • 简介:<正>1.词语搭配性质[1·1]这个问题众说纷纭。(1)语法说。即认为词语搭配性质是语法问题。郭绍虞先生所著《汉语语法修辞新探》一书中谈到上海语文学会曾讨论“我喝饭”问题时,说有人认为这是语法现象,理由是“我喝饭”这句话不通是动宾关系上毛病。另外,不少《现代汉语》教材,虽未从正面明确地提出词语搭配性质是语法问题,但在实际安排上却把词语搭配问题归入主谓之间、动宾之间、修饰语与中心词之间结构关系范畴,因此这其实就是语法说,或叫隐性语法说。(2)非语法说。即认为词语搭配性质不是语法问题。吕叔湘、朱德熙两位先生合著《语法修辞讲话》第一讲第一段中说:“语法不是修辞学,它只管虚字用法,一般有实在意义词儿用得对不对,例如‘喝饭’‘喝’,它是不管。”

  • 标签: 词语搭配 配框架 对外汉语教学 语法问题 语法说 语块
  • 简介:本文认为,在修辞学繁荣今天,修辞学研究也步入了种种误区:如主张语法修辞结合,主张言语风格、语境、公关语言、言语交际等要从修辞学中分化出来,主张搞纯修辞学。这是由于对修辞学性质认识不一致而造成。文章指出,修辞学属于艺术部门,而不属于科学部门;修辞学是一门边缘学科;修辞学属于大语言学,而不属于纯语言学。要进一步繁荣汉语修辞学,必须在修辞学界开展一场修辞学性质大讨论。

  • 标签: 修辞学 大语言学 纯语言学 艺术 科学
  • 简介:并由此决定了民法私法自治、权利本位理念与功能,民法不仅要为市民社会主体充分地创设权利,民法(市民法)是关于市民社会

  • 标签: 性质理念 民法性质
  • 简介:对算子TBishop性质(β)进行“局部化”,得到T集值函数A(T),E1(T),E2(T),C1(T),Cx(T),并讨论它们之间相互关系以及它们与T谱结构关系.借助这些新概念我们得到算子可分解性与次可分解性充要条件和谱特征.

  • 标签: HILBERT空间 算子 Bishop性质(β) 次可分解性
  • 简介:第三节测验实施与受试者主观状态一个测验所发生反应或行为,除了含有所欲测量反应外,还有一些因素混杂在反应之中,它们是:主试者在测验之前准备、测验情境、测验焦虑、练习与应付技巧、反应方式、反应心向以及主试者与受试者和睦关系。因此,在测验实施过程中,要知道如何分辨它们,控制它们。

  • 标签: 测验焦虑 反应方式 团体测验 个别测验 主试 能力倾向测验
  • 简介:编辑同志:为了使更多孩子重返校园,某县电视台联合其他媒体及“希望工程基金会”今年5月组织了一台文艺演出。邀请本县公司、企业老总或代表到场观看。演出现场,许多公司代表上台捐款捐物。我作为某水泥厂代表,当场也举牌表示捐赠8万元。演出结束后,我与县电视台签订了确认书,但并没有将支票交给电视台。事后,电视台多次催要。我厂厂长表示,

  • 标签: 撤销 性质 扶贫 文艺演出 电视台 希望工程
  • 简介:【摘 要】 大学语文自开设以来取得了很大成就,也存在着很突出问题。笔者以为大学语文是一门以生为本,交流文明素质课,是一门承续知识、提高综合能力基础课,是一门面向除中文学生以外公共课。教师在教育教学中应该充分理解这一课程性质,使大学语文教育教学能更有效地开展。

  • 标签: 大学语文 以人为本 承续 性质
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  • 简介:摘要:行政裁决制度是现代行政管理中不可或缺一部分,它涉及行政机关在法定权限范围内,根据法律、法规和规章,对特定民事纠纷进行居中裁判制度。本文旨在分析行政裁决制度性质,以供参考。

  • 标签: 行政裁决 制度 性质