简介：进入20世纪，文学的多元化成为了文学现代性的一个标志，告别了批判现实主义和唯美浪漫主义的二元对立格局，文学以更加复杂丰富的方式来表现后工业时代的社会情态和人的生存境况，体现出更具批判理性和沉思力量的现代精神。对文学的多元化的现代理解应该包括两个层面，一是指文学创作的多元倾向，涉及创作方法、风格、叙述技巧和流派等问题；二是指文学社会形态的多元存在，关注的是文学作为一个整体的文化意识形态以何种方式和手段介入社会生活，在与其它文化形态和文艺形态的比较中文学的作用、影响和地位。在讨论文学多元化的时候，人们往往忽视了后一种多元化倾向，习惯于把文学视为在现代科学主义和技术理性压制下的一种萎缩性的孤立存在，没有注意到当今文学已经日益公共化、大众化、市场化的现实。

简介：摘要：随着新课改的不断推进，初中数学教学越来越得到老师和家长的重视。如何才能将复杂的数学知识简单化，如何才能让学生更好的学懂数学、使用数学，成为每一位初中数学老师的教学重点。因此，“多元化教学”应运而生。本文主要从初中数学的多元化教学应用出发，展开分析探究。

简介：摘要：随着时代的发展，当前我国正处在市场体制转型的关键时期，“双碳目标”成为了我国未来一段时间内发展的重要目标。其中，碳中和是我国应该在2060年达到的基本目标。碳中和目标的顺利实现能够帮助我国完成绿色经济转型，促进世界范围内环境向好发展。本文通过对相关文献进行查阅，对实现碳中和的重要意义进行了全面阐述，结合相关科学理论知识，最终从六点提出了实现碳中和的多元化路径。希望本文能够在一定程度上帮助我国在2060年顺利达到碳中和的目标。

简介：<正>税银一体化,多元化申报纳税的前奏7月8日上午,在芜湖市吉和市场做布匹批发生意的王胜利,招呼旁边的同行照看一下自己的生意,带着地税局发的纳税记录卡(外表像活期存折)来到附近的交通银行营业点,缴清了当月的各项税费共计200元。见到记者,王胜利掏出纳税记录卡,翻着向记者介绍:每月所交的各项税费都清清楚楚地打印在记录卡上,现在交税再也不用跑远路到税务局纳税大厅排队了,很方便,就像交电话费一样,地税局真是替纳税人着想。我们生意人举双手欢迎这样的改

简介：摘要： 在初中数学的教学课程中，大多数时间学生面对着大量的公式和复杂的计算都会觉得枯燥乏味，为了激发学生对数学的学习兴趣，提高数学课堂的学习效率，促进初中数学的新课标改革进行，采用多元化的模式进行数学教学是非常必要的。在数学的教学过程中结合多种方式，既能丰富数学课堂内容，又能给学生带来新鲜感。

简介：客户不仅在寻找会做＂执行＂的代理机构,尤其在中国市场,他们寻求的是战略性的合作伙伴,帮助他们了解复杂的市场环境,知晓最新的变化和可以被利用的媒介及市场机会,找到合适的发展机会和投资领域。2014下半年,统一奶茶进行了大调整：更名为＂统一晴蓝奶茶＂,代言人也由原先的蔡卓妍改为炙手可热的郭采洁。随着产品名称和代言人的同时更替。

简介：新课程标准中明确了小学生应该具备朗读的能力,这种能力包括正确、流利的规范性朗读,也包括带有情感的个性化朗读,教师要积极引导学生在朗读中把握作者的情感,同时展示出自己的个性朗读体验,逐渐养成朗读素养,提升审美情趣。

简介：

简介：针对当前高校课程考核存在的单一评价模式等问题,提出实施多元化考核方式、建立合理考评体系、改革考试内容和合理分配考核权重等思路,以数据库原理及应用课程为例,分别从平时考核、上机实验考核、形成性考核和终结性考试四个方面给出具体的考核方案,对进一步提高教学质量和深化教育改革进行探索。

简介：舞蹈是被少年儿童喜爱的艺术门类，同时它也是对幼儿实施素质教育的良好手段。少儿舞蹈的动律更加蜘陕明朗，包含着少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受。舞蹈是全身心的活动，正确的舞蹈是呼吸、共鸣、意志与良好的心理状态以及对音乐形象准确地表达等诸多因素共同协调、配合而成的。它们互相牵制，而又紧密联系。只有达到整体的协调一致，把各部分充分调动起来，达到最佳状态，才能使舞蹈者全身心地投入到用身体语言传情达意之中，才会收到最佳的效果。如果在少儿舞蹈中，舞蹈者的部分身体活动或全身不能协调配合而使某一部分出现了问题，不能“头痛医头，脚痛医脚”。这就要求教师在少儿舞蹈教学中把握少儿的生理、心理特点，将音乐与舞蹈形象统一起来，渗透专业化的训练多元教学手段，从而提高少儿舞蹈的整体发展水平。

简介：摘要：作业是衡量学生学习情况的一种途径。数学更需要学生能够在课下多进行练习。加、减、乘、除等运算都是在反复的练习中建立起来的。作为小学数学教师更要做好布置作业适度、适量。国家教育部多次强调要减少作业量，特别是书面作业要尽量做到少而精，一、二年级不留书面作业，三四年级不多于半小时，五六年级不多于一小时。数学教师要响应国家教育部的号召，又要完成自己的教学任务，争取能够让学生的数学学习有一个优异的成绩。要在作业布置上做到多样，书面作业和口头作业合理穿插，使学生对完成作业没有厌烦感。

简介：摘要：业财融合是现代企业管理的必然要求，而财务共享模式下的业财融合的推进，有助于降低企业成本，提高企业内部管理效率。基于此，本文将以中兴通讯为例，探讨基于财务共享下的业财融合模式，文章首先对财务共享模式及业财融合进行了概述，介绍了相关概念及二者间关系，其次对中兴通讯的发展模式的案例进行研究，最后鉴于此指出了存在的问题及提出了建议。

简介：摘要：多元化幼小衔接是指幼儿园阶段与小学阶段之间的过渡和衔接，确保幼儿在过渡期间顺利适应小学生活并能够继续学习和发展。幼儿园和小学之间的教师应建立良好的合作关系和有效的沟通渠道。他们可以定期进行教研和交流，分享幼儿的学习情况和特点，以便更好地为幼儿在小学阶段做出有针对性的支持和指导。

简介：摘要：在教学中，作业是不可或缺的重要一环，是课堂教学的有力补充。因此，数学是一门工具性学科，其他的各种学科的学习都是以数学为基础来进行，学好数学可以有效促进其他学科的进步，取得突破性的成就。数学渗透在我们生活的每一处，从我们的衣食住行到社会发展变革都离不开数学，可以说数学是社会发展、人类进步的重要支撑力量。特别是小学数学，它的基础性和实用性非常大，能够有效为学生的发展提供方向，提升学生身心素质，培养灵活的思维。因此，我们必须重视小学数学的重要性。

简介：摘要：伴随着国家教育事业的快速发展，社会各界对于高中校园教学的重视程度也在不断提升，对教师提出的要求也愈发严格。地理作为一门严谨性极强的科目，其诸多知识内容皆来自于真实的自然环境与人文社会当中。加以高中阶段的学习时间有限，部分高中生在学习时往往会承受巨大的压力。为了有效解决这一问题，教师可以将多元化的教学理念与传统授课进行结合，以更为生动的方式进行讲解，进而促进高中生地理学习成绩的增长。

简介：摘要：在小学美术教学中融入多元文化教学，能创设更多的多元文化的教学环境和教学背景，使学生们能更加广泛认识美术，从而达到美育的效果。随着素质教育的改革，多元文化的渗透能将美术最大的功能和价值发挥出来，使其变得更加富有生命力和创造力，也是当今美术教学中一个重要的任务。通过美术多元文化的挖掘，小学美术的课堂更加形象和生动，为小学美术教育提供了更多的可能。

简介：摘要：近年来，中职学校积极探索教学改革，在“产教结合、工学交替、校企合作”的人才培养模式的基础上进行了探索和改革，带动了教学模式和评价模式的改革。教学评价是教学管理的重要方法，评价模式改革是专业建设的重点任务之一，其改革的重点是建立以就业为导向，以职业能力培养为核心，以综合素质训练为主线的人才质量观和人才评价观。按照企业专家的眼光审视办学质量，用社会和用人单位的标准衡量人才培养水平，构建“346多元化学生评价模式”。艺术设计专业高度重视此项改革，不断积极进行评价模式改革的尝试和探索，制定相关的运行管理配套制度，经过几年来的努力，取得一定的效果。

简介：摘要：中国优秀传统文化经历了几千年的发展和演变，积淀了丰富的中国书法文化精华，发展至今，形成了多元化的书法创作格局，将实用性的束缚和制约逐渐摆脱，向着美学意义和价值方向展开了逐步探索。中国当代书法的多元化发展下，体现出了人们对精神文化越来越高的追求，随着人们愈发重视书法艺术，当代书法的多元化发展也迎来了良好的发展契机。本文对中国当代书法风格的起源进行了探讨，结合中国当代书法的多元化发展现状，分析了中国当代书法多元化发展趋势。

简介：摘要：不同地区自然条件及地理条件的差异性，土地整理工作相对复杂，其不同地区土地整理的资金筹措、土地资源的归属状况不尽相同，土地整理模式也呈现多元化的发展态势。本篇文章就根据不同地区土地整理状况，在项目组织、资金筹措、资金管理、工程承包、土地权属调整等多个维度上进行深度探索分析，经济欠发达地区使用单向整理法或者国家综合投资的整理模式。

简介：摘要：随着教育领域的发展，教学方式呈现出多元化的发展态势，单一的教学方法已经不能满足现阶段的教学需求。以此，教师在教学中需要不断提升自身教学的能力，发展教学的思维，丰富教学的手段，运用多元化的教学方法教导学生。小学生在语文课程的学习中，学习能力较为薄弱，在学习中容易遇到各种问题，从而影响学习的发展。为此，语文教师在具体教学中，需要结合学生学习的特点，对学生进行针对性的教导，解决小学生学习中的问题。