简介：

简介：我国戏曲面临危急，早已是人们（包括许多专家和群众）所公认的事实了。不少调查统计业已证明：戏曲的观众越来越少。任何一种文学样式，都是为欣赏者而存在的，失去了欣赏者，就失去了生命。《人民戏剧》80年第10期汪增祺的《从戏剧文学的角度看京剧的危急》指出了京剧传统戏歪曲历史，性格简单化，结构松散，语言粗糙等不治之症。

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简介：摘要：作业是课堂教学的有效补充，也是学生独立自主完成学习的重要形式。要想改变以往教师的教学习惯，更好的适应新课程改革的要求，发展素质教育，教师需要积极的转变教学观念，重新认识理解作业设计的意义，从而优化批改作业的方式，并引导学生巩固知识。在课程设置改革的同时，作业设计和教学评价也要积极改革，才能更好的适应新时代发展的要求。

简介：摘要：城市更新是指对城市中老旧、落后、不适应发展需要的区域作必要的、有计划的改建活动，以提升城市的整体形象和功能。建筑实践是指在城市更新过程中，通过建筑设计和建筑施工等实践活动，为城市更新提供技术支持和实施手段。本文将探讨城市更新与建筑实践之间的关系，分析城市更新对建筑实践的影响，并提出一些建议和思考。

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简介：摘要本文通过引入自组织理论到城市更新的研究中，并以深圳笋岗仓库区这一自组织更新活跃的街区作为典型案例进行研究，对笋岗仓库区的发展历程进行了概括，归纳出自组织城市更新具有复杂性、涌动现象、集聚效应的主要特征；分析得出自组织更新中的动力机制是常住人口是基础、交通便捷性度提高是根本动力、竞价地租是直接动力、投资者是重要推动力量。总结提出城市更新应该采用自组织与他组织同向互动的新理念，为解决自上而下的城市更新方法的弊端提供新思路和新方法。

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简介：摘要介绍了地铁运营管理中设备设施更新重置管理工作，包括地铁车辆增购及机电设备设施更新重置范围及重置计划研究，提出了更新重置实施要点，同时，对更新重置工作重点和难点进行分析，并提出来风险管控措施。

简介：<正>《语文课程标准》强调应"充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性","教师应转变观念,更新知识,不断提高自身综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习"。因此,在阅读教学过程中教师应充分挖掘教材的有利因素,运用各种有效的教学手段和方法,促进学生积极参

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简介：全国第一届编修社会主义新方志，历时20余载，可谓是硕果累累。而我国又具有连续编修地方志的优良传统，续修第二届社会主义志书，已摆上各级修志机构的议事日程。

简介：要想进一步提升教学培训质量,就必须更新观念,创新发展,特别是要加强党校培训课程设置和学员组织管理的创新。党校班主任是教学计划的执行者、培训班级的管理者、教学秩序的维护者,要想提高党校的教学管理水平和培训质量,就必须要先提高带班班主任的综合素质和管理能力。

简介：现有的美国感染病协会（IDSA）发布的艰难梭菌感染（CDI）治疗指南在发表时,其中某些部分就已过时。例如缺乏核酸扩增试验（NAAT）在诊断方面的应用论证;使用粪便微生物群移植的方法治疗复发。同时在此期间也已出现了许多新信息,如新的治疗药物非达霉素（fidaxomicin）。因此IDSA正在更新该指南。同时欧洲临床微生物与感染病协会（ESCMID）也对2009年版指南进行更新。

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简介：摘要我国工业产业结构现正处于转型阶段，面临着产生大量闲置或废弃厂房、仓库。本文通过国内外旧工业建筑改造实例的对比，总结建筑空间更新在旧工业建筑改造中的应用，以期对于我国旧工业建筑改造提供有益的参考。

简介：中国文化与西洋文明的关系,即不同民族和文明对于死亡的态度的不同,这种新的文明既不是对过去历史(不论东方的还是西方的)的重复

简介：摘要随着我国综合实力的迅速发展，城市更新已经成为了现阶段我们所需要重视的问题，也成为了城市发展的必然趋势，只有应用更加合理的方式对城市进行更新，将城市所具备的功能进行不断提升，才能够使我国城市更好地进行发展，本文将简单地从城市功能的特点等因素进行分析，提出城市更新的主要途径，并对城市功能的提升进行探讨，希望能够对我国城市发展起到帮助作用。

简介：教学观念是指教师在理论学习过程中和教学实践过程中形成的，对自己所教课程、教学方式、教学能力和所教学生的个体性认识，教师的教学观念对教师的教育行为具有指导作用。下面，笔者以高职教学现状分析为基础，对教师更新教学观念的重要性和紧迫性做一探讨。

简介：摘要：本文结合造林更新对生态恢复过程中起到的影响，对现有造林更新过程中存在的不足进行了简要分析，为全面提升我国林业综合能力、促使我国可持续发展提供有利依据。