简介：摘 要 企业成本管理是全员的管理、全方位的管理、全过程的管理，是技术与经济结合的管理和商品使用价值结合的管理。因此成本管理对于企业来说是至关重要的，学好成本核算的方法是前提，《成本会计学》是会计学的一个非常主要的分支，各中职学校会计专业的必修课程，也是一科实践性非常强的课程，它与其它会计专业课如财务会计、管理会计同样重要。现代经济为企业的发展要求企业的会计核算跟上新形势新要求，同时成本会计课程的教学面临了新的挑战，本文结合作者多年的教学实践，根据目前成本会计教学的现有状态、存在的问题进行分析，研究相应的教学方法达到提高教学效果的目的，培养学生的动手能力，为社会培养出优秀的成本会计专业人才。

简介：摘要：成本会计课程是会计专业的一门核心课程，在财务会计体系中占有重要地位。作为一门理论性和实践性相结合的课程，学生通过对本课程的学习，能够掌握企业成本计算的理论知识和实务操作，为以后从事相关会计工作岗位打下坚实的基础。其教学效果直接影响到学生将来进入成本类职场的专业素养和职业能力。然而，从高职院校成本会计课堂教学的教学效果来看，还存在一些问题，从而在一定程度上影响到学生学习效果和将来在会计领域的发展。本文主要针对成本会计在实际教学过程中主要存在哪些问题，成本会计课堂教学模式如何多样化，教学方法如何改革与创新，如何使学生能够在掌握教材理论知识的同时提升自我动手操作能力和职业能力等问题进行分析，并提出几点建议。

简介：摘要：建筑工程项目成本管理是会计做账的一个难点，通过会计核算在成本管理中的应用，有望降低成本管理难度。基于此，文章以会计核算在建筑工程项目成本管理中的作用为入手点，对会计核算在建筑工程项目成本管理中的应用措施进行了简单分析。

简介：摘要新课程理念告诉我们，一切学习都是学生的学习，教师的教是从组织者角度合理安排各种情境，帮助学生构建新知识。为实现“融入企业、无缝对接”为主题的教学目标，本文试图从怎样才能让学生理顺品种法产品核算流程出发，借助凭证和账簿，让学生独立完成产品成本的计算，从而提高学生的动手能力，为学生的顺利上岗打下坚实的基础。

简介：摘要：素质教育背景下，对初中物理教学质量的要求越来越高，但由于设备陈旧、实验技术落后等原因，导致初中物理实验教学瓶颈始终难以突破。然而在物理教学中我们会发现，很多的物理实验其实对教具的要求不是很高，教师完全可以凭借自制低成本教具演示物理实验，从而达到想要的教学效果。本文通过对自制低成本教具进行物理实验教学的研究，阐述提高初中物理演示实验教学有效性的方法。

简介：【摘要】我国的房地产市场面临着愈来愈残酷的挑战，国家对房地产市场进行宏观调控，整体的利润在行业中也在降低，在这样的大背景下，房地产开发企业的竞争变得非常激烈。经过去十几年的迅速发展，大部分房地产企业项目开发过程中轻视成本导致呈现各类各样的问题。成本控制作为房地产企业项目开发过程中的不可缺少的因素，始终引领房地产项目开发的全部历程，同样，各个房地产企业也很关注这个问题。在激烈的市场竞争下，要想闯出一番天地，必定要控制好成本。本文阐述房地产企业项目开发过程中成本控制，房地产企业在决策阶段、设计阶段、建设阶段、营销阶段存在的问题及成因，最后提出具体对策进行改善。

简介：“沉没成本”在经济学领域占有重要地位，是经济学研究的热点问题之一。在语文课堂教学中同样存在“沉没成本”现象。本文在对语文课堂教学中“沉没成本”现象分析的基础上．积极探寻应对策略避免课堂教学中的“沉没成本”现象，进而提高教育教学效率，增强学生的学习效果，促进学生的成长成才。

简介：摘要企业要想在竞争中取胜，其战略不外乎两条，一是产品差异化，二就是成本领先。在当前全球竞争环境下，产品生命周期越来越短，技术和造型上的模仿跟进越来越先进和迅速，竞争者之间的产品质量差异正在逐渐缩小，企业已难以通过产品差异化来获得竞争优势。目标成本管理是市场驱动的成本管理体系，它根据消费者以及竞争者提供的产品和价格来确定成本目标，并通过关注产品及流程设计，以及各个辅助环节的持续改进来达到，因此，采用目标成本管理成为企业应对挑战的最佳武器之一。

简介：研究生教育是高等教育体系的高层次部分,同时也是一项高投入的教育活动。本文基于教育经济学相关理论先探讨当前研究生阶段收取学费的合理性与必要性,进而从成本分担主体、收费及保障机制入手,对比分析中美两国研究生阶段教育成本分担的不同,并就我国现阶段研究生实行收费制所面临的问题,在借鉴美国经验的基础上提出对策。

简介：摘要：《成本会计》作为会计学专业的主干课程之一，是一门应用型较强的必修课程，本文根据近几年来学生的学情及上课情况分析，总结成本会计课程教学中所遇到的一系列问题，并针对这些问题，从多元智能角度出发，重组教学内容，让学生在以项目为载体设计的综合化情境中学习，以小组合作的形式让学生在学习中获得相关知识和技能，培养学生的空间智能、语言智能、数学逻辑智能等多种能力。

简介：物流成本管理是物流管理专业的一门非常重的专业核心课,该门课程综合性非常强,对该门课程的教学目标定位直接影响到课程的效果。通过构建以能力培养为目标导向,将物流成本管理课程总体教学目标具体细分为培养仓储、配送、运输、采购等环节的物流成本管理人员、物流企业财务人员、物流管理决策人员等多个具体目标。根据总体目标和细分目标,设计了相应的课程教学计划。

简介：摘要：在新制度的深入落实下，医院也迎来了全新的机遇和挑战。为了尽快适应新制度，保障医院稳健发展，医院需要注重成本核算与管理工作，加强内部管控，增加竞争优势，为医院可持续发展奠定坚实基础。本文对落实新《政府会计制度》下会计成本核算工作的必要性进行了分析，并提出了如何更快、更好适应新制度，希望提高医院会计核算和管理工作质量。

简介：【摘要】新课标制定以后，高中生物理学科核心素养的培养更加受到重视，同时这也符合社会人才的需求。但对于学校而言，高中生普遍升学压力大，不少学校还停留于应试教育，无时间与精力发展实验教学。除此之外，物理实验仪器的引进也需要大量的资金，这对于学校而言也是一笔不小的开支，因此，为了进一步优化高中物理实验教学，提高实验开展的便利性，开发低成本高中物理实验非常有必要。

简介：摘要：低成本实验顾名思义是指运用简单的日常生活中比较多见的实物来做实验材料操作实验。虽然实验材料比较常见且价格低廉，但实验质量还能得到保障。由于实验所需要的材料大部分取自实际生活中的物品，跟学生的经历多少会有所关联，学生的参与感会更强理解起来也更容易，对于动手操作能力以及创新思维的发散都有很大帮助。由此可见，运用低成本实验可以有效的促进学生对科学知识点的学习，教师要提高对低成本实验的关注度，并将其运用到科学教学过程中，以此来提高科学课堂的教学质量，进而增强学生科学知识的理解。

简介：摘要：现如今，Internet的迅速发展、全面更新和升级，促使社会各个行业都离不开Internet的使用，对其的依赖程度也逐渐增强。Internet从某种角度讲，确实为社会的进步和发展提供了强大的助力，同时提供了新的思路，然而，Internet的诞生和运用更是一把双刃剑，对Internet如何使用，对Internet的价值如何才能全面发挥出来，是我们需要进行全面研究的问题。基于此，文章首先阐述了会计成本管控的重要性与作用，然后分析了“Internet+”背景下企业会计成本管理过程中存在的主要问题，最后针对问题提供了相应的解决措施，同时分析了互联网+时代会计行业的新发展机遇，以供参阅。

简介：摘要：物理是初中教育中的重要学科，通过物理学习能够提高学生的动手实践能力，促进学生核心素养的发展。初中生正处于形象思维的阶段，学习物理知识往往是从观察开始，为了帮助学生建立物理概念，提高物理学习效率，物理演示实验教学是必不可少的。运用自制低成本教具开展物理演示实验教学，既能弥补教学资源的缺失，同时也能促进学生对物理概念的理解。鉴于此，本文简要分析了目前初中物理实验教学中存在的问题，并探究了运用自制低成本教具提高初中物理演示实验教学有效性的策略，以期促进初中物理教学发展。

简介：摘要：随着股份制企业改革的深入，股权结构更加趋向于分散化，目前中国市场约有163家上市公司无实控人，且这种无实控人公司数目还在增加，公司股权分散，没有实际控股大股东，通过阅读文献，我了解到股权分散的原因和问题均可归纳为代理成本问题，解决措施本质在于减小代理成本，所以建立两个变量——股权集中度、代理成本。理论上，股权集中度低，对代理人的监管不足，会增加代理成本，但事实中并非完全如此，一方面，同样是无实控人的低股权集中度公司，代理成本的相对比例却不一样，另一方面，低股权集中度公司的代理成本比例不一定总是高于高股权集中度公司，即代理成本和股权集中度之间的负相关性并不是肯定的。那么，是什么原因导致这种事实与理论不符的矛盾现象存在呢？通过对上市公司数据的查找分析和文献阅读，我发现内部控制在其中起到较强的调节作用，企业内部控制指数越高，代理成本相对比例越小。因此，本文引入内部控制作为调节变量，研究不同的股权集中度水平与代理成本高低的关系，如果调节作用显著，那么便可以从内部控制角度出发采取措施，以此解决无实控人或一股独大公司的高代理成本问题。

简介：摘要：本文在调查的基础上，分析辽宁省科技型中小企业融资成本的现状，剖析了企业融资成本偏高的内因，主要是源于企业综合实力总体不强、融资渠道较为单一、融资结构不够合理等，并提出相应的改进措施，以降低企业融资成本，提高企业价值。

简介：摘要：数智化时代，社会对财会人才的需求已发生颠覆性变化，《成本管理会计》作为财会专业的核心课程，其教学水平的高低很大程度上决定着财会专业的人才培养质量。新时代对《成本管理会计》课程教学目标提出了新要求：知识要具有前沿性与创新性；能力要具有应用性与综合性；素养要具有人文性与艺术性。但目前《成本管理会计》课程依然存在教学内容陈旧、教学方法单一、实践环节欠缺等主要问题，针对以上问题，提出优化教学内容、丰富教学手段、强化实践环节和加强师资培养等改革措施。

简介：