简介：1．早晨．在圣诞市场上，三只小猪的爸爸妈妈给他们买了很多好吃的。咦，这个可怜的小女孩是谁？坐在地上．卖着火柴。她眼巴巴地望着三只小猪手里的东西．垂涎欲滴。

简介：二（4）班有一个全校有名的淘气鬼，他的名字别人一叫就想笑。他叫唐朝-不是历史上的一个朝代，而是一个男生的名字。班上有同学说：“唐朝，是不是你妈妈在唐朝生了你，就取了这个名字？”唐朝马上会说：“别瞎扯，我要是生在唐朝，那不是穿越了吗？”同学们就会大声笑起来。唐朝长得四方脸，浓眉大眼，一副讨人喜欢的样子.可弛从一等级入学开始，就不爱按时完成作业，上课不太认真听讲，还影响其他同学。渐渐地’，唐朝在全校淘气出了名，教过他的老师都领教过他的厉害。

简介：党的十九大报告总结了我们国家近年来在科技、文化、生态建设等各个领域取得的巨大成就，对未来提出了新的目标。这些辉煌成就你都知道吗？有哪些宏伟目标在召唤我们？我们通过本届“读者之星”知识竞赛来探讨。要实现未来的目标，离不开同学们这些未来国家栋梁的共同努力。从现在开始，用知识武装自己的头脑，为将来建设祖国打好基础。

简介：月牙熊钻进小路旁的树丛，借着一点儿路灯的光芒，呼哧呼哧地奔跑起来。突然一道白光从小路上扫过来，一个声音叫道：“谁呀？在树丛里跑什么？不怕摔着吗？”

简介：在三角计算中,由于没有认真推敲已知条件或隐含条件中角的范围而导致增根的现象屡见不鲜,为了引起同学们的注意,本文通过几例对这一问题加以说明。例1设cosα=721/2,tan2β3/4,α、β都是锐角,求α+2β,错解∵cosα=721/2/10,0

简介：在新西兰,有个梳着背头、肌肉发达、两条花臂的汉子,每天带领着自己的帮派做的第一件事竟然是做三明治。清晨七点,一栋简易的居民楼，一群五大三粗的壮汉,戴着一次性手套，拿出刚买的新鲜面包，认真地将黄油在上面涂匀，加上火腿、西红柿，做成了一个一个三明治。

简介：近些年，关于幼儿教育的种种论述，已是汗牛充栋，新概念也层出不穷。那么去掉“浮云”，清点一下其中最核心的理念，到底是什么呢？我觉得只有“游戏”二字可以当之。

简介：<正>西北某军用机场,一架我国自行研制的具有国际先进水平的第三代战机歼-10一飞冲天,上下翱翔,尽显英雄本色。中国航空工业第一集团公司历时二十载,自主设计研制的第三代战机歼-10,终于揭开了神秘面纱,引起国内、国际的强烈关注。

简介：随着学习《弟子规》、《三字经》等经典国学教材热潮的再度掀起，孩子是否应该学经读经，俨然成为家长们绕不开的一个早教议题，在各大网站论坛、报刊杂志等媒体上都有着许多讨论，正反双方各执一词，谁也说服不了谁。豆爸认为，其实孩子学经与学识字或其他学习是一回事，家长大可不必把精力与焦点放在“要不要”与“该不该”的问题上争论不休。更应该讨论、研究的，

简介：魏书生曾说:'管理是集体的骨架。'班级作为学校管理的基本单位,是一个名副其实的小集体,管理工作举足轻重。如果能形成队员的自我管理,进行自主教育,就形成了真正的班集体,广大队员也就成为真正的小主人。放手让队员实现自主管理并不是说中队辅导员什么也不用管,不用做了,也不是让队员想方设法画地为牢。而是指队员们在中队辅导员的启发、引导下进行自我认识、监督、克制和纠正,

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简介：执政为民是我们党最鲜明的政治品格，党的领导干部要担当起改善民生的重任。岳阳县以开展“三问三帮”民心恳谈的形式，组织全县领导干部投入到改善民生的大潮中去，取得了显著效果，形成了一些经验和建议，值得学习借鉴。

简介：在"幼儿园教育质量管理"分会场上,来自全国12个省、市、自治区17个单位的管理者进行了交流,他们真心的感受、真实的故事深深打动了与会代表.从"以人为本"的现代管理到对幼儿园教师工作的评价;从幼儿园安全管理到幼儿园教科研的开展;从引领教师的专业发展到农村支教;从公办幼儿园的质量提升到民办幼儿园的奋斗历程……其中留下了一线管理者奋斗、拼搏、创新的足迹.

简介：教师节来临前夕，回首在太原三中学习的难忘岁月，心潮澎湃，浮想联翩，作诗一首，以表达对母校老师的敬仰与赞颂。三年短暂，对我人生的成长至关重要，我要把这首诗献给母校老师。

简介：办过一个案子：一个读高二的男孩．在操场上打篮球时．不小心被同学撞倒在地。这本来是一个很小的误会．他却怒不可竭．从地上爬起来．顺手捡起砖头就往对方头上砸．致人重伤。结果．他为自己的鲁莽付出了惨重代价．失去了自由。在看守所内．我问他为什么不计后果．对同学狠下重手？

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简介：<正>原来,江昊老师发给每位队员的通信器可不仅是传递信息那么简单。在情况危急时,通信器能激发出每人各自不同的巨大人体潜能,其中有一项就是激发相应者能用脑电波的形式任意极速发送信息。但是,这种传送是有限制的。拥有通信器的人可自由相互传送,而此外的人是无法感知的。不过,这也

简介：动物情趣绘画形式通过教师创设情趣性的情景,使情、景、物在美术活动中有机地融为一体,让孩子得到丰富的内心感受和情感体验,给幼儿提供广阔的想象空间,激起他们实现愿望的斗志,使孩子们在充满童趣的美术情境中领悟生活的美好,体验美术活动的乐趣。一、如何理解动物情趣绘画中的＂三味＂1.真味——激发幼儿内在情感。幼儿在绘画时,积极向上的情感是丰富幼儿想象和创造能力的内在因素,是幼儿的内在动力。教师应善于激发幼儿积极的情感,让它贯穿于幼儿绘画的始终,成为创作的动力。动物情趣绘画以命题画为基点,意愿画为形式,

简介：儿子5岁，已经是幼儿园大班的小朋友了。在一次开家长会时，老师对我说：“你儿子其他方面都挺好,就是太胆小,父母应该多培养孩子的胆量。”

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