简介：高职的扩招使中职生的就业形势变得更为严峻，而许多中职生却还没有意识到这点，思想观念都没有针对当前的形势发生转变。面对这种形势，我们职业教育工作者的任务尤为艰巨，应该在学校大力开展职业指导工作，从以下五个方面着手：转变就业观念，拓展就业空间；了解职业社会，着手职业准备；了解自我个性，培养职业兴趣；综合分析，职业定位；传授求职技巧，帮助学生求职成功。

简介：你有没有把自己想象成大侠？其实，每个人都是自己生活里的大侠，都有属于自己的一本武功秘笈，也许这本秘笈你已经得到，正在苦练其中的秘密武功；也许，你正在寻找秘笈的路上，充满了艰难险阻，你迷茫过，踟蹰过，放弃过又重新来过。

简介：本文从主观和客观两个方面对新高职生英语学习中存在的障碍及不利因素进行了分析,并提出一些针对性的解决办法,旨在促进新高职生的英语学习水平及整体素质的提高.

简介：以就业为导向的高等职业教育，要求高职院校必须注重对学生的职业生涯规划指导。高职生的职业生涯规划指导应从入学教育开始抓起，并熔入到整个教学改革过程中去，教师要转变观念，将职业生涯规划渗透到平时的教学中，学校要建立专门的职业生涯规划指导机构，只有这样才能更好地帮助高职学生规划好自己的职业生涯，为成功就业打下扎实的基础。

简介：高等职业教育在我国作为一种新的教育模式,发展迅速,毕业生逐步被社会认可.为搞清高职生的思想状况以便做好教育培养工作,我们有针对性地进行了调查.调查结果显示,绝大多数高职生的思想是健康的、积极向上的,但也存在一些严重问题.

简介：贫困生大多存在性格腼腆、少言寡语、过于谨慎、自我封闭、不善表达等心理贫困问题。高职院校只有重视贫困生的“心理贫困”问题，采取积极有效的措施和对策，才能使贫困生的心理彻底的脱贫。

简介：为了能够让中职生更清楚地认识自己、明确目标,探索实施职业生涯规划教育的模式具有特别的现实意义。论文介绍了中职生职业生涯规划教育的必要性,揭示了目前中职生职业生涯规划教育的现状,并在此基础上,寻求适合学生发展的生涯规划教育模式。

简介：摘要“一个人能否成功，关键在于他的心态。”那么职校教师如何在备战技能大赛的过程中逐步培养中职学生的积极心态？以我的经验，应该从如下几方面入手一、教师自己要有积极的心态；二、教师要适时肯定学生，让学生产生内在的满足感；三、教师要通过营造和谐的沟通氛围疏通学生心理；四、学生积极心态的培养，师生双方都要持之以恒。

简介：中职学生普遍学习成绩较差，如果单纯从测试成绩作横向比较，势必会挫伤学生的上进心和学习积极性，教师要明确对学生学业成绩的评价，其目的不是鉴定和选拔，而是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展，笔者以为，中职生数学的考核评价要根据中职教学的特点和学生学习数学的实际，将多种评价方式（如考试、考查、操作实验、案例评析）相结合，采用随堂或按单元进行的日常性评价与单元形成性评价相结合，累计学生日常学业成绩的方式来进行。

简介：社会公德,通常指一个社会的全体公民,为了维护社会正常的生活秩序,而要共同遵守的最简单、最起码的公共生活中的道德原则.作为中等职业学校,对学生进行社会公德教育是非常必要的.这是由中专生自身的素质、表现、心理成长特征及未来职业和社会的要求所决定的.

简介：网络世界存在着很多诱惑．对于我们智力与性格都还处于发育期的职校学生来说，网络游戏绝对是最诱人的。有的学生成天打游戏，沉迷于网络游戏的世界，学习成绩日渐下滑。身体越来越差。这几乎成了老师和家长最头疼的问题。尽管如此。还是有好多同学对网游“欲罢不能”。网游究竟有什么神奇的力量，让人如此痴迷？网游究竟是否真的就是家长和老师认为的“百害而无一益也”？

简介：我是2002级的毕业生，毕业后在一家公司的人事部工作、接触到一些招聘的事情，因此我想把自己的工作体会和去年找工作的一些经验讲给大家听，希望对你们能有一些帮助，也希望你们都能找到一份称心的工作。

简介：摘要针对中职生重专业课轻文化课现象，本文提出课堂教学应巧设导语和悬念，营造生动活泼的课堂气氛，变换形式和内容，以及把语文与专业联系，以成功保持兴趣等方法激发学生对语文的兴趣。

简介：在以往的教育工作中,我们习惯把一些学习成绩一时不佳或道德品质、行为习惯有些不良的学生称为“差生”,或“后进生”。作为由人组成的社会群体和作为社会现象,我们不否认先进和落后的差异是客观现实。然而,在教育(尤其是中小学教育)中,以“差生”、“后进生”来给一些学生定格,似乎既缺乏辩证的全面的评估,有悖于建立科学的品德评价体系,也影响到对这部

简介：就业导向已经成为我国职业教育改革与发展的主旋律，但中等职业学校在践行就业导向的过程中存在认识和实施的误区，这些误区对中职学生的全面发展造成了不利影响。有必要深思这些误区，为中职生的全面发展提出对策。

简介：针对当前高职学生学习英语的现状，以学习态度的视角度，提出了教师在外语教学中改变高职学生不良英语学习态度的具体策略。

简介：大学毕业生“啃老族”的出现是个人、家庭、社会因素等综合作用的结果。解决大学毕业生“啃老族”问题，除了大学毕业生自身要转变就业观念、提高竞争力外，还需要家长转变教育方式，学校改革教育教学模式，政府加强宏观调控和进行制度改革，为大学毕业生提供良好的社会环境。

简介：本文分析了目前部分高校在文科生数学教育方面存在的一些问题，论述了加强高校文科生数学教育的必要性，进一步论述了数学教育对文科生的作用，着重阐述了如何通过数学教育提高高校文科生的数学素养：1、加强引导，提高学习兴趣；2、加强训练，提高理性思维能力；3、加强实践，突出数形结合；4、加强联系，贯彻思德教育。

简介：摘要中职学生不愿写作文是普遍存在的现象,本文通过分析其写作中存在的问题及产生的内、外因素，以探寻作文教学指导的途径，即“低入”法、“写实”法、激励法、“写读”法。

简介：师范生作为未来的教师，其职业心理素质如何直接影响教师队伍的整体水平和质量，进而影响青少年一代的健康成长。本文调查分析了师范生职业心理素质现状，探讨师范院校心理素质教育中存在的问题，提出了师范生职业心理素质教育的对策，即强化教师角色意识，突出师范教育专业特色；增强创新意识，塑造创新个性，培养创新能力；倡导合作精神，强化参与意识，提高师范生的科研能力；深入开展心理素质教育活动，全面提升师范生职业心理素养。