简介：摘要随着社会经济的快速发展，当代我国的经济财政规模越来越大，如何有计划的进行经济管理促进财政经济的良性循环成为越来越不可忽视的问题，同时我国一直提倡实行经济、可持续的经济发展观，这为宏观的经济管理调控提供了一个良好的理论基础，本文针对经济管理和财政经济良性循环展开了讨论。

简介：摘要目的对具有可疑超声征象甲状腺良性结节的超声特征进行分析，并结合病理探讨误诊原因。方法手术前超声误诊25例患者共34个甲状腺结节，对其临床资料进行分析。结果直径＞10mm的可疑超声征象为实性、边缘不规整、极低回声以及钙化；≤10mm的可疑超声征象为实性、纵横比＞1，极低回声。具有可疑征象的甲状腺结节病理表现为玻璃样变、纤维化、钙化。结论较少部分的甲状腺良性结节的超声征象与甲状腺乳头状癌相似，结节内纤维化是具有可疑征象的甲状腺结节的病理基础。

简介：摘要本文从我国职业美术教育现状入手，进一步地对职业美术教育与当代艺术结合的意义进行了分析，最后具体分析了职业美术教育与当代艺术的结合途径，希望能够对职业美术教育和当代艺术结合的发展有所启发。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》将教师的角色定位于“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。而教师作为幼儿在园活动的主要人物，非常有必要与幼儿建立良性的师幼互动，在此基础上才会出现帮助和引导幼儿更好的融入幼儿园一日生活中。本文旨在以大班语言活动《大自然中的线》为例对良性的师幼互动进行探索，以此提出相应的建议和对策。

简介：摘要：在高职院校的教学过程中，关于体育教学环节对学生整体教学体系中也有着重要作用。体育教学能够有效地提升学生的身体素质，增强体质，并能够有效促进学生之间的室外互动等。因此，如何在高职院校体育课堂提高教学质量成为教师比较关注的一个问题。教师应该注重与学生之间的交流与沟通，更深刻地了解到学生的兴趣以及适合的课堂氛围，从而才能在课堂效率上得到提升。为此，本文通过分析高职院校体育教学中师生互动的重要意义，提出了高职院校体育教学中师生之间的有效互动方法，为高职院校体育教学提供借鉴。

简介：当代社会急遽转型以及多元文化共存的现实语境，成为研究生师生关系当代建构的一种基本视野和客观因素。研究生师生关系良性互动格局的当代建构就是一种基于现实社会文化语境而做出的一种回应。它是一种建立在师生相互理解、相互接受与相互欣赏基础之上的文化并存状态，师生间平等开放的文化对话、观念交流和价值互动，进行问题阐发与知识生产，形成一种间性整合、视域融合与文化共生的良性互动格局。

简介：本文通过对教育平等概念、层次及我国现阶段存在的教育不平等现象的分析,阐释了远程教育作为一种教育模式,在办学形式和信息资源利用两方面与教育平等理念相吻合的基础,对推进教育平等进程有着相当大的意义.但是,这种推进应当在以政治、经济、社会和文化为基础的社会大环境中进行,并实现教育平等化进程中远程教育与社会发展的良性互动.

简介：近年来，我国法学教育规模的过度膨胀已经导致毕业生供求比例严重失衡，国家司法考试制度建立后，法学教育的这种窘境更加突出。因此，理顺法学教育与司法考试的关系，建立法学教育与司法考试的良性互动，不仅可以促进法学教育改革，也可以进一步完善国家司法考试制度。

简介：

简介： 摘要：本文旨在探讨技能大赛与高职院校教育教学之间的良性互动关系。通过对技能大赛与高职院校教育教学的实际情况进行深入研究和分析，揭示二者之间的相互促进机制，以及这种互动对提升学生综合素养和专业技能水平的积极影响，本文旨在为高职院校教育教学改进提供有益的参考。

简介：摘要：随着新一轮新课改的开始，在推进教学创新的过程中，作为班主任，我们要认清自己的责任和义务，结合学生的实际情况，创建一个学风优良的班级，促进学生管理工作的有效实施。同时，也对班主任的施工管理沟通水平提出了更深层次的要求。基于此，本文探讨了交往艺术在小学班主任良性建设与管理中的作用，并结合这一问题进行了阐述。

简介：摘要弥漫大B细胞淋巴瘤（DLBCL）是非霍奇金淋巴瘤（NHL）中最常见的类型，具有高度异质性，发生在肾脏的DLBCL较罕见。本篇报道1例以孕期顽固性溶血性贫血为首诊表现的DLBCL。此患者因典型的临床表现和实验室检查结果，入院初步诊断为溶血性贫血，治疗效果欠佳，病情进展快，呈现恶化趋势，后经影像学检查发现左肾占位，但由于患者重度贫血伴重症肺部感染、贫血性心衰等情况，在患者病情相对稳定时CT引导下穿刺活检明确为DLBCL。

简介：新闻传媒在公共领域中要发挥主导功能现代社会是一个信息社会、公众社会,新闻传媒因其传播活动同舆论的联系非凡是通过舆论对政府决策的功能和舆论对权力的监督制约功能,新闻如何影响社会

简介：高考结束，本应是考生轻松、释放的时刻，但一些考生却因为考试失利陷人痛苦和黑暗的境地。对考生而言，高考失利后是个关键而又危险的时期，从高考失利后的阴影中走出来，成为必然，否则将被挫折击垮，失败会影响到整个人生。

简介：

简介：<正>一、给学生比较充裕的作业时间首先教师要在认真解读教材的基础上精心设计教学环节,教学设计要留足学生做课堂作业的时间;其次,要尽可能节省时间,适当加快课堂教学节奏;再次,教师要精讲多练,讲在学生的不懂处、易错点,学生会的不要讲,学生能看懂的不要讲,学生能自己说的不要讲;最后,高年级要逐步培养学生的自学习惯,让学生带着疑问来上课。

简介：　　（b）钻孔注浆和隧洞衬砌结构设计,　　（b）分段注浆法根据钻孔的地质情况,　　（f）开挖与衬砌当注浆段注浆完成8小时后

简介：摘要目的探究输血不良反应监测的临床意义,为临床安全输血提供参考。方法建立输血不良反应的监测系统，具体由临床输血管理委员会、输血科以及临床医生组成三级监测程序，医护人员填写输血不良反应登记表，分析输血不良反应发生情况。结果总输血人次为21053，共计75256U血液成分输注，发生输血不良反应率为70例，不良反应发生率为0.33%；在输血反应类型中1类反应13例，第二类反应56例，第三类1例。结论建立输血不良反应监测系统，可以更为直观的查看各种不良反应发生情况从而有效进行预防，提高输血的安全性和有效性。

简介：同样是“吃”，有的“吃”出了健康，有的反而“吃”出了疾病，可见“吃”中大有学问。这学问就是要树立良好的饮食习惯，合理平衡的膳食营养。

简介：　　（b）钻孔注浆和隧洞衬砌结构设计,　　（b）分段注浆法根据钻孔的地质情况,　　（f）开挖与衬砌当注浆段注浆完成8小时后