简介:【摘 要】备课是教学工作全过程中的一个重要环节,备好课是上好课的重要保证。语文教师在备课时应做到深度解读文本,了解学情;高度优化设计,追求实效;再度加强反思,重在提高。
简介:【摘要】谈心是基层经常性思想工作最基本、最重要、最常用的一种 方法,官兵思想上产生了问题和矛盾,需要基层单位领导骨干运用谈心这一方法来解决。本文从谈心的组织实施上,对谈心要把握好温度、深度、力度三个方面进行了分析和探索。
简介: 摘要:阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对于提升学生的语文知识储备,增强学生的文化素养和学科核心素养具有非常重要的意义。为此,文中立足新课标要求的核心素养理念要求,从调动学生的情感体验、丰富教学内容、引导课堂总结、设计中心问题、反复阅读课文等方面着手,探究在小学语文阅读教学创新的策略,旨在为提高小学语文阅读教学效率,引导学生高效地阅读,不断提升学生文化素养与语言文字综合运用能力提供策略参考。
简介:摘要:在当前的教育体系中,量化管理被广泛采用,以期通过分数来评价学生的表现。然而,这种管理方式往往忽略了学生的个体差异,而将他们视为统一的评价标准下的产物。每个学生都是独一无二的,他们的性格和行为受到家庭背景、生活环境和个人经历的影响,因此,简单的量化分数无法全面反映学生的真实情况。