学科分类
/ 18
344 个结果
  • 简介:引言2014年6月7日晚,作为浙江宁波首届合唱指挥大师班结业的重头戏—著名指挥家阎林教授率浙江音乐学院(筹)"八秒"合唱团在宁波新城文化广场保利大剧院举办合唱专场音乐会。演出创下了该剧院的票房纪录,也为大师班画下圆满的句号。笔者有幸聆听了大师班课程和"八秒"音乐会。

  • 标签: 阎宝 合唱指挥 林教授 专场音乐会 文化广场 阎教
  • 简介:少儿书法的启蒙教学,一般均从唐楷入手,这是因为少儿书法学习的目的,是首先要将汉字写得“准确、工整、符合规范”,也即是将书法的实用功能放在第一位。这一阶段,说正确些,应是写字教学而非书法教学。但是当楷书有了一定的基础之后,适时地进行一些行书的教学,这对提高少儿学书的兴趣,开阔书法视野,进一步使楷书渐趋生动、成熟,无疑是大有俾益的。这时的书法教学,无论是行是楷,应该说是“书法教学”了,因为学习的目的、要求,已经起了质的变化。

  • 标签: 书法教学 少儿 教学规律 写字教学 楷书 书法学习
  • 简介:声乐套曲《妇女的爱情与生活》是德国浪漫派作曲家舒曼爱情艺术歌曲中的经典之作,这部作品以其细腻的笔触绘声绘色地"讲述"了一位女性从"恋爱—结婚—生子—亡夫"的情感经历。本文从作者实际的声乐学习和演唱入手,对自己热爱的这一作品进行深入的分析,以期探索并找到一条理解和诠释这部套曲的思路,并就此梳理、总结学习和演唱中的几点心得体会。

  • 标签: 舒曼 声乐套曲 《妇女的爱情与生活》 演唱
  • 简介:音乐哲学是新近出现的学科名称,与现有的音乐美学相比,在学科概念和性质等方面多有争议。二者作为学科存在的意义,不仅在于具有各自独立的内涵和外延特征,还在于各自独立的学科存在价值。

  • 标签: 音乐哲学 音乐美学 音乐观念 审美观念
  • 简介:我爱听杨森,可从来没看过杨。五十年代中杨来武汉演出时,我才刚刚上小学。以此"资历"来谈杨,恐贻笑大方。是故,我只能从"听"的角度来谈谈对杨的感受、理解和认识。如此,也许难免偏"听"偏"信",甚或以"偏"概"全",果然,就权作不足为凭的一己之私,以为谈助吧。谈杨森,话题不少,我首先想到的是杨森演唱风格的历史定位,今天就尝试说说这个话题。比较其他行当,在京剧演唱艺术中,老生行的风格是最为丰富的。这些不同风格,初听时,色

  • 标签: 历史定位 演唱风格 周信芳 崇高风格 整体性 京剧
  • 简介:素有“造星工场”之称的著名导演赵刚,曾为江珊.王志文.徐静蕾.陆毅.苏瑾等演员打造了一个又一个一夜成名的神话,谁演赵刚的戏谁就火。已经慢慢成了电视圈的定论。很多人一直都甚想了解此导演选择演员究竟有何妙招?其瞬间造星的神话究竟如何得来?个中蹊跷还得由“赵公”自己来“昭告天下”。

  • 标签: 赵宝刚 导演 演员 徐静蕾 瞬间 天下
  • 简介:萨满视觉艺术是运用视觉造型艺术物化载体形式再现萨满信仰文化的观念意识。萨满艺术表现过程中常常借用某些具体的物象来暗示某些特征上相似或联系的观念,使物象和观念、想象和事物融为一体。本文根据心理学理论,以萨满信仰文化中对神灵崇拜心理的感知体验为切入点,以萨满艺术创作过程中的直觉、情感和想象所反映的"无意识"心理为研究依据,分析探究萨满艺术实践中的心理体验及其文化象征意义。

  • 标签: 直觉 想象 情感 萨满 艺术 无意识
  • 简介:从中国美术作品鉴赏内容中,挖掘整理中国经典美术作品背后蕴含的儒家文化的哲学思想、审美价值追求意义重大。本文具体阐述和分析这些被选入教材的优秀作品,并将这些作品所代表的优秀传统文化中儒家思想的表现和总体审美导向,按教材课程章节顺序,一一进行探究,希望为欣赏者、学习者、教师及学生提供一个先验的总体审美把握和思想引导。

  • 标签: 《美术鉴赏》 中国古代美术作品 儒家哲学思想 审美价值与精神价值追求
  • 简介:格瓦利(Qawwāl)是印度北部及巴基斯坦地区十分活跃的伊斯兰音乐形式。文章就格瓦利的音乐语汇及功用、表演场合及传承、表演方式及与南亚社会关系三个方面,逐层对格瓦利的音乐语汇、演出场所及表演行为等内容进行剖析,关注格瓦利音乐要素本身对构建其音乐体裁的影响和创造,从而揭示格瓦利作为一种口头表演的南亚-伊斯兰宗教音乐形式的特点和地位。

  • 标签: 南亚-伊斯兰音乐 苏非音乐 格瓦利
  • 简介:奥尼尔是美国现代戏剧的奠基人,他的剧作深受各种文化和文艺思潮的影响.他的《月照不幸人》融合了从古希腊到20世纪西方诸多戏剧流派的种种艺术特征.本文试图探索它的创作源泉--奥尼尔对原型的运用,对古希腊悲剧和传统民间故事的借鉴和创造性运用,从而为解读这部伟大的剧作提供一个新的视角.

  • 标签: 《月照不幸人》 原型 古希腊悲剧 传统民间故事
  • 简介:传统的中国画家讲求诗书画印艺术的全面修养,传统的书法家也讲求相当高的诗文修养,这些艺术现象都显示出文心与画境、书境之间有着内在的联系。齐白石就是这样一位诗文书画兼擅的艺术家。因为有着全面的艺术修养,他的人生沧桑遭际能够转化为诗文,同时又能够转化为可视的书画,把心诗寓之于书、寄之于画,把诗情挥写为书画。这也形成了齐白石书法艺术一个重要特色——心诗自书。

  • 标签: 书法艺术 书写形式 文字 艺术修养 诗书画 中国画家
  • 简介:勾经史深研博收——写在《中国篆刻大辞典》出版之际一峰中国篆刻艺术源远流长,史载已有7000年历史,实物流传也可追溯到商周时期。篆刻最早的名称为玺,通行于春秋战国时代。秦统一中国后,规定“天子独称玺”,臣下用印或章。汉以后基本沿习此制。伴随早期中国社...

  • 标签: 篆刻学 篆刻艺术 秦统一中国 商周时期 玺印 春秋战国时代
  • 简介:<正>国庆节前开幕的历代艺术館,是故宮博物院中国古代艺术品陈列的中心。全館共分三个陈列室:第一室在保和殿。陈列着原始社会晚期与奴隶社会的艺术品;东廡是第二室,由战国时代到宋代;西廡是第三室,由元代到“五四”以前。集中了院內最重要、最有代表性的文物四千多件,按时代順序作有系統的綜合陈列。使参观者可以用很少的时間,对祖国四五千年来文化艺术的历史发展,得到一个全面的概括的了解;同时,对故宮博物院的珍貴收藏,也可以看到它的菁华。保和殿,这个封建王朝作为考試状元、进士和宴飲王公大臣的地方,现在,除了宝座外,从殿的西头开始了历代艺术的陈列。我們首先看到的是新石器时代里的磨得很平滑,拿在手里很合适的石工具;在考古学家的采集品里,还常有玉貭的。人类用石头来做工具,这是几万年以前的事情了。在四五

  • 标签: 故宫博物院 古代文化 新石器时代 战国时代 图案 奴隶社会
  • 简介:<正>穆杉伯男知名商业摄影师,职业环球旅行者,秋鸿映画摄影机构创始人户外行摄的极好助手此次以色列之行,ProTactic金刚450AW足够大的存贮空间使我的双机身+大三元的器材搭配,甚至是闪光灯、滤镜等繁杂的配件都有着充裕的空间放置。照片中我背对着死海,在撒旦沙漠中徒步十分艰难,而背包的四个

  • 标签: 摄影包 PRO Tactic 快速存取 存贮空间 大三元
  • 简介:笙是我国古老的簧管乐器,也是世界自由簧乐器的鼻祖。笙在我国民间、民族音乐中占有重要地位,流行于全国各地,并享誉世界乐坛。三千年来,笙的改革改良从未停止过,尤其是20世纪50年代以后,笙在材质、型制、音域范围、音色等方面都得到了极大的丰富和发展。当前国家推动文化大发展、大繁荣,也是中国民乐发展的大好时机。为了让更多人了解笙的现状与改革、发展的情况,促进笙演奏界和乐器制造业之间的互动,呼吁更多部门和机构来关注、扶持民营乐器工业的发展,本刊组织几位专家参观了河北省涿州市宏亮乐器厂之后,进行了笙的改革与发展、技术与艺术交融的交流探讨。现刊发专家的主要观点,以飨读者。

  • 标签: 艺术 技术 韩宝强 李光 神韵
  • 简介:湘西有着丰富的物质资源和文化资源,孕育了丰富的土特产品,本文探讨了以酒鬼酒为代表的湘西土特产品包装设计的设计美学内涵,并针对目前存在的问题提出了建议,以供参考。

  • 标签: 土特产品 湘西 设计美学
  • 简介:粤剧作为地方戏,它与京昆剧种的表演特征相通,教学方面遵循“四功五法”系统性的训练,粤剧剧目教学由于师资缺乏,还有对行当演员的培养重视不够等原因,剧目建设一直比较困难,使剧目移植成为了一条便捷可行之路。在剧目移植过程中,学习被移植剧目的表演方法和塑造人物的处理手段等,并将它融化到本剧种的表演程式当中是移植成功的关键。京剧《李逵母》是一出架子花脸行当剧目,做、念、唱并重,架子花脸行当对于粤剧教学剧目移植来说,对该行当做功的借鉴和学习至关重要。笔者通过对音乐唱腔设计、剧本改编、粤剧表演程式的植入等步骤方法,尝试对《李逵母》进行了移植改编。其中,既有继承,也有发展创造,对这一课题的探究,不但对粤剧教学剧目建设带来积极动力,也希望可为地方戏在向京昆等剧种借鉴、学习的过程中,作出一定的参考意义。

  • 标签: 粤剧 移植 京剧 《李逵探母》 教学剧目
  • 简介:拟物化设计曾经在界面设计的发展中扮演者引领潮流的角色。“扁平化设计”是近年来崭露头角的设计风格。文章具体阐述和分析了拟物化设计盛行和没落的发展历程、原因及扁平化设计的特点;井针对业界所争执的孰是孰非的热议现象表明观点:好的设计是适合的设计。设计的本质不在于外观形式。而在于强调信息结构的组织性和优良的用户体验。

  • 标签: 界面设计 扁平化 拟物化
  • 简介:文章通过对产品设计专业的教育现状,何为产品设计教学中追求的设计灵魂以及体、迪、悟教学形式理论内涵的研究,来进一步探究该教学形式在产品设计专业的合理有效的运用,找回产品设计专业教学中缺失的设计灵魂,还原此专业教学的本来面目。

  • 标签: 产品设计 体、迪、悟 教学形式