简介：摘要： 编织是一项精细的手工劳动，既需要有充分的耐心、细心，克服困难、坚韧不拔的意志，更需要有不断创新、探究的精神。幼儿编织活动就是让幼儿动手，让幼儿学学、玩玩、做做、想想，从而在疑问中迸发思维的火花，在求释中体现创造的萌芽，在操作中暴露合作的愿望。民族地区幼儿园的家长、教师也不乏编织的高手，有着很大的资源优势，利用优势资源将亲子编织融入活动当中进行合理的开发和利用。

简介：【摘要】从基本的存在地位和实际发挥的影响作用角度展开阐释分析，中华民族共同体思想意识是我国各族民众在长期参与社会生产生活实践活动，以及相互交往活动过程中所获取的共同的精神园地，是社会主义国家各民族人民长期保持团结一致过程中需要依赖的基本认知基础。文章将会围绕马克思共同体思想视域下少数民族学生中华民族共同体意识培育路径，展开简要的论述分析。

简介：[ 摘 要 ] 少数民族大学生的成长成才关系到民族教育文化事业的繁荣与发展、社会的和谐稳定和人民的幸福生活。通过了解和分析少数民族大学生特点，探寻教育管理重难点，有针对性构建少数民族大学生教育管理体系，探索新时代教育管理新路径、新模式，对有效推进民族团结进步教育和推进高校教育管理治理体系和治理能力现代化具有重要的现实意义。

简介：摘要目的调查护理本科实习生科研能力的现状，并分析职业认同感在护理本科实习生成就动机和科研能力间的中介作用。方法采用便利抽样法，选取2019年11—12月在合肥市某三级甲等医院实习的198名护理本科生作为研究对象。采用一般资料调查表、护理人员科研能力自评量表、护士职业认同评定量表、成就动机量表对其进行调查。结果198名护理本科实习生的科研能力总分为（59.60±22.98）分，其中论文写作能力维度得分最高，问题发现能力维度得分最低。多重线性回归分析表明，科研时间、家庭年收入和职业认同感可影响护理本科实习生的科研能力，共解释其总变异的71.6%。中介效应检验表明，成就动机完全以职业认同感为中介变量间接影响护理本科生的科研能力。结论护理本科实习生的科研能力处于中低水平，职业认同感在成就动机对科研能力的影响中起完全中介作用。这提示，医院和学校应采取相应策略提高护理本科实习生的成就动机和职业认同感，从而促进其科研能力的提升。

简介：摘要：优秀教师资源的缺乏成为西藏教育水平发展的重大障碍，国家民族教育的建设有必要提高西藏高校师范生对区内教师职业的认同感。为研究西藏高校师范生对藏地教师职业认同感现状，对西藏民族大学、西藏大学和拉萨师范高等专科学校的师范类专业共 257 名在校学生进行调查。深入、细致的分析了影响西藏高校师范生对区内教师职业认同感的因素，包括：性别差异、家庭影响、生源地差异以及文理专业类型差异等。并分别从学校、社会和国家方面提出了增强西藏高校师范生对区内教师职业认同感的建议与措施，包括学校要加强西藏高校师范生思想教育，可开设民族语言和文化课程；社会要形成尊师重道的氛围，国家应提高教师福利待遇和改善教学环境等。

简介：摘要目的探讨分层级别护理管理对急诊护士综合能力、职业倦怠及职业认同感的影响。方法连云港市第二人民医院自2018年6月开始逐步实施分层级别护理管理模式，选取2018年3月至2019年3月在该院急诊科工作的急诊护士60名作为研究对象，比较其在分层级别护理管理实施前后的综合能力、职业倦怠及职业认同感。结果分层级别护理管理模式实施后，护理人员的综合能力显著提高，其各维度评分均与实施前差异有统计学意义(均P<0.05)，且分层级别护理管理模式实施后，护理人员职业倦怠感评分显著低于实施前，同时，其职业认同感评分也显著高于实施前，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对急诊科护理人员实施分层级别护理管理，能够有效提高其综合护理能力及职业认同感，并降低其职业倦怠感，进而能够使其更为积极且专业地对急诊科患者采取相应护理干预措施，对提高护理质量及改善患者临床结局均具有重要意义。

简介：摘要：铸牢中华民族共同体意识是中华民族团结之根本，是民族复兴的时代要求，是中华民族发展的现实驱动力。边疆地区高校民族团结进步教育作为国情教育和意识形态建设的重要组成部分，是铸牢中华民族共同体意识的一项重要工程。积极培养当代大学生对国家、民族的认同与热爱，是新时代边疆地区高校民族团结进步教育的应有之义。不断培育深化中华民族共同体意识，是边疆地区高校民族团结进步教育的价值归宿和时代使命。边疆地区高校民族团结进步教育面临着诸多困境，因此需要超越传统，建构协同高效的联动体系，丰富符合需求的教育内容，创新寓教于行的教学方法，加强从一而终的过程监管，实现客观科学的效果评价，从而为铸牢中华民族共同体意识提供人心基础和稳固基座。

简介：[摘要] 西藏民族大学，是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校，学校学生有一半来自于西藏，一半来自于内地各省，即各地区教育水平有所区别。运用“结对子”方式对西藏生源和内地生源进行“一对一帮扶”式结对学习，有利于学生在学习成绩、生活习惯、和中华民族认同教育性等方面都巨大进步意义。

简介：【摘要】贵州地区的少数民族学生是贵州地区未来建设发展的主力军，少数民族学生的思想素质如何，将直接影响到贵州少数民族地区的发展与稳定。本文对贵州少数民族地区的少数民族学生的思想政治教育重要性和影响因素进行了深入分析，并在此基础上提出了加强少数民族地区学生思想政治教育的措施，以提高贵州少数民族地区思想政治教育工作的实效性。

简介：摘要：本文回顾了Gao关于《探讨中国学生留英语言学习过程中的国家身份重构》这一研究，在研究中他探讨了在与来自日本、韩国等不同国家和地区的留学生共同学习英语的经历中中国学生如何重新认识并建立他们作为中国人的身份。本文对其理论背景、数据收集和分析、结果和结论进行分析和全面回顾，并结合其他相关的研究讨论二语习得对国家认同的影响。

简介：【摘要】政治认同在社会政治生活中起着举足轻重的作用，其可以更好地把人们组织在一起，可以在很大程度上增强人们的凝聚力。中学生是祖国的希望和未来，是社会主义未来的接班人，他们政治认同不仅仅关乎着自己政治素养，还对中国未来的发展起着重要的影响。

简介：摘要：随着企业间竞争变得更加残酷，拥有并留住每个优秀员工是每个组织和企业都要考虑的方面。只有员工在企业感受到认同，才会更多的为企业着想，提出建议。本文将主动性人格作调节，将组织认同作为前因变量，来讨论组织认同对建言行为变量的影响。本研究将心理资本作为为中介，同时将员工主动性人格作为调节。

简介：摘要：我们知道，网络是一把双刃剑，有利有弊。一方面可以加强思政教育资源广泛性，教学的多元化，增进师生交流，培养学生的思想教育的主观意识、充分发挥教师的指导作用。另一方面，思政改革的不彻底，网络资源的参差不齐，又会严重影响学生正确的学习思政教育，培养思政意识。因此，作为思政教师，我们应该正确合理的借助“互联网+”这个工具，逐步培养中学生的政治认同素养。本文就这方面的教学措施进行了简要探讨。

简介：摘要： 中国传统民族音乐是在丰沃的中华大地上生根发芽的一种独特的音乐体系，是我国音乐长河中独特的艺术形式，同时，民族音乐在风格韵律上有着别样的美感，更有着传统文化的深厚底蕴之美，是中国传统文化不可缺少的一部分。本文就如何开展民族音乐教学来进行探析。

简介：摘要：文化教育的持续改革创新为国家软实力注入了新的动力，其中音乐教育领域也随着时代的发展不断创新。在以往的音乐潮流中，流行音乐占据主流地位，因此人们对流行音乐更为熟知，相反民族民间音乐只是在本民族中广为传唱，民族民间音乐现状并不乐观，但经过教育不断深化改革，许多地方高校也逐渐重视民族民间音乐教育，把民族民间音乐教学作为音乐专业课程去教学。在音乐教育不断完善的过程中，也出现了一些弊端。例如部分教师缺乏合理的教学理念、学生积极性不高、民族民间音乐教学方法过于简单等问题。因此，本文通过对民族民间音乐教育教学改革中出现的问题进行分析，并提出几点意见或建议，希望能对广大教育工作者提供可行的帮助。

简介：摘 要：“洋务新政”是19世纪60年代开始的以“中体西用”为宗旨，“自强求富”为目标，向西方工业文明迈进的近代化运动。从阶级斗争视角，洋务新政是统治阶级为维护封建统治的自救运动；从世界现代化进程视阈看，是中国走向现代化的伟大尝试，对后世中国经济版图、军事现代化、教育近代化等方面产生重大影响的近代中华民族复兴的发轫，不能因失败而否定其历史价值。

简介：摘要：搞好少数民族双语教育的幼小衔接，有利于多元文化的发展，帮助幼儿有效的适应时代和社会的发展，而且有利于学习成绩的提高。少数民族在发展双语教育的同时，不能忘记本地语言，需要结合实际情况发展汉语，并做好有效的幼小衔接工作。在少数民族地区幼小衔接对于幼儿未来的发展非常重要，因为小学是幼儿人生中的重大转折点，对于未来的发展有着重要的意义。但在这个过程中还存在着一定的问题，需要我们重视起少数民族双语教育幼小衔接的重要性，然后制定相应的解决策略。

简介：【摘要】音乐不仅可以发展学生的音乐能力还可以发展学生的审美，从小培养学生练习音乐对发展学生的能力有促进的作用。音乐是一门副科，但是对于教育来说是不可缺少的，现今社会飞速发展，教育不能只要求学生学习，要跟的上社会的发展，这样教师开展的教育才有意义，教师可以利用音乐提高学生对学习的喜欢，在音乐中找到乐趣。教师要重视音乐给学生带来的意义，从而能更好的引导学生主动积极的配合教师开展的活动，培养学生学习音乐的音乐能力。

简介：摘要：我国有着悠久的历史文化，而民族传统体育文化作为我国文化的重要组成部分，在引导人们传承优良传统文化的过程中扮演着重要角色。而在我国民族体育文化发展过程中，与时俱进，相应的内容在不断的更新。在社会经济高速发展的今天，我国与其他国家之间的贸易往来日益密切，文化交流日益频繁 这对于我国民族传统体育文化的发展提出了新的挑战。我国的民族体育文化始终处于动态发展和变化的过程中，是当下社会发展的重要体现形式。基于此，在本次研究中，就结合我国民族传统体育文化的变迁，传承与发展进行研究讨论，加强分析传统体育文化现代变迁的意义和变迁中存在的问题，并提出具体的措施，有效促进我国民族传统文化的变迁与发展。

简介：摘要：国家的发展离不开中华民族共同体意识的培养，也是政权巩固、国家统一的重要基石。铸牢中华民族共同体意识，必须坚持马克思主义在中华民族共同体意识构建中的指导地位，坚持党的民族政策，坚持在推进经济社会的科学发展中深入开展中华民族共同体意识建设。进一步铸牢中华民族共同体意识，要立足于意识形态领域，着眼于坚持爱国统一战线，创建现代化的管理模式，使各民族之间的凝聚力不断增强,使一体多元的格局更加完善,推动各民族共同繁荣，使中华民族共同体意识的基础更加牢固。