简介:摘要多媒体运用到数学教学中可将抽象的概念、几何图形的变换过程直观地显示在学生眼前,为学生提供操作示范,便于学生理解,在实践中感知、发现、创造、培养学生的抽象思维能力。
简介:摘要班主任善于利用教育的辅助作用,是做好班主任工作的有效方法。善于用行动去感化学生,懂得用真情浇灌祖国的花朵,巧妙用榜样召示引领学生,设法用学识说服学生,做一个智慧的班主任,带出一个极具凝聚力的优秀班级体。
简介:摘要随着新课改的不断深入,小学语文课堂改变了原来的沉闷状态,充满了人文气息与生活气息,使原来的语文课成了学生展示的艺术舞台。而多媒体在语文课堂中发挥了巨大的作用,多媒体以图文并茂、声像俱佳的特点为语文课堂增添了色彩,吸引了学生的注意,激发了学生的学习兴趣,使其直观地感受到语文的艺术美,从而不断提高语文学习能力。
简介:摘要多媒体辅助语文课堂教学具有直观形象、集趣味性与艺术性于一体、丰富性的独特优势,把多媒体电教手段与教学内容合理有机地渗透、融合,根据低、中、高年级学生不同的年龄特点与学习内容巧妙设计,使学生们在快乐中识字、情境中阅读,轻松中写作,就会达到理想的教学效果。
简介:摘要随着新课程改革的不断深入和社会信息化进程的不断加快,多媒体技术越来越广泛地运用于课堂教学改革与实践中。因为多媒体辅助教学能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,能变静态为动态,变无声为有声,变抽象为具体,有效激发学习兴趣,让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,大大提高了课堂效率,促进了师生互动与情感交流,提高课堂教学质量和学生学习效率。
简介:以Pro/E软件对雕刻机的机械本体进行设计并以此制作样机,借助Visual.C++6.0开发雕刻机的人机交互界面.构建以AVR单片机为核心控制系统的下位机,利用串行通信的方式实现与上位机之间的通讯,并采用OpenGL对所加工的三维图形和加工路径进行实时显示,使用户可直接观察零件的雕刻加工过程,方便进行相应的操作.实验分析表明,所设计的雕刻机的系统误差满足实际加工要求,该雕刻机具有一定的应用价值.