简介:摘要:为培养更多高素质技术技能人才,为国家提供有力人才和技能支撑,结合我院电气类课程实践的实际情况,探索在实践中涵养学生的劳动精神和精益求精的工匠精神,为学生走向工作岗位打下坚实的能力基础,帮助学生更快成为社会有用之才。
简介:摘要对于中等职业院校相关专业的学生而言,在学习理论知识的同时应该注重实践操作技能的提升,全面提升学生的综合素质,使中等职业院校需要不断创新实践的课题。本文通过对电气工程自动化专业教学过程中所呈现的优势和劣势进行分析,详细探讨了相关模式以及课程体系的改革趋势和具体措施。
简介:摘要:随着我国教育的改革与发展,中职院校的电气专业教学进入到一个崭新的阶段,这个阶段如果中职院校只完成基本的电气专业教学已经不能满足社会的需求了,需要把我们的电气专业教学的内容有一个提升,才能解决社会的需求问题,为社会培养更多的综合性人才。本文概述了创造性教学法在中职院校的电气专业教学中的运用。
简介:【摘要】众所周知,实践教学指的是理论与实际相结合的过程,该过程也是训练学生的主要手段。为此,本文将对中职学校电气控制课程实践教学当中存在的问题进行简单的探讨和分析,并不断寻找新的措施解决这些问题,以便更好的促进电气控制课程实践教学质量的提升。此外,实践教学不仅可以有效地激发学生的学习兴趣,还可以培养学生的创新精神,锻炼学生的动手实践能力。为此,学校就应该重视实践教学的开展,并给予相关的资金支持。
简介:摘要:随着我国计算机的不断发展,电气专业和电气人才在学校的教学中占据重要地位,基于此在传统的教学方法中,对电气教学中培养学生的实践能力有了更高的要求。针对电气专业基于工程教育专业认证理念下的实践教学体系的设计与重构,在深刻理解“以学生为中心、以成果为导向、持续改进”核心教育理念的基础上,提出了用创新思维搭建实践课程教学平台,通过拓展实践课程途径,重构实践教学体系,精选实践教学内容,以提升学生解决复杂工程问题的能力,构建既具航空特色又满足地方经济可持续发展的电气专业人才培养的实践教学体系,在教学实施过程中进一步探索培养学生解决复杂工程问题能力的有效途径和措施。
简介:摘要:进入新世纪以来,我国经济发展已经进入了一个新阶段,其中很多行业的高速发展都在极大程度上依赖于能源行业的大力支持,但是传统能源即将耗尽这一现象已经引起了我国相关从业人员对可持续性发展以及环境优化等问题的关注。因此,在这样一个大背景下,和能源产业密切相关的电气自动化领域,其节能设计技术的研究就被提上了日程。节能设计技术是具有极其重要的指导意义的,其会促进节能减排精神的落实。节能减排的概念,近年来已广泛应用于电气自动化项目,促使电气自动化设备的设计越来越注重节能设计,这将促进电气自动化工程的工作效能显著提高。在节能技术的设计研究成果中,其技术设计理论知识和相关实践经验都取得了很好的结果,为进一步实现环境保护和促进经济发展做出了很大的技术贡献。在此基础上,为了进一步了解和掌握电气自动化工程设计和技术应用的节能策略,进一步促使节能设计技术在电气自动化工程的应用效果更显著,本文进行了节能设计技术在电气自动化工程领域中的应用策略探讨。
简介:摘要:思政教育具有多方位、多维度、系统化、理论化等特点,在特殊教育中具有育人功能。但是,长期以来,我国大学的思想政治教育存在着一些缺陷,很难与专业知识、专业理论相结合,在潜移默化中对学生进行思想品德教育和职业道德教育的培养。因此,要切实贯彻实施思政理念,加强大学生的思想政治教育改革势在必行。
简介:摘要:自从国务院颁布了《国务院关于大力发展职业教育的决定》,提出了现代职业教育应坚持以就业为导向,深化职业教育改革,强调学生与企业的联系,进而改革传统的人才培养模式。所有这些都表明,我国现代职业教育的目标是培养高素质技能型人才,并促进全体劳动者的可持续发展。作为产业培养技术技能型人才的高等职业院校,需要改变思维方式,突破固有的惯性思维,创新理念,实现与经济发展同步规划、同步实施、同步升级,甚至超前设计。