简介:摘要现代社会是竞争的社会,只有信心十足的人才能适应社会、迎接各种挑战。而我们职业高中的学生大部分都是初中的差生,学习基础差,底子薄,缺乏自信心,没有学习动力,都是抱着混的思想上的职业学校。针对这种现状,班主任的首要工作就是增强学生的自信心,因为自信是迈向成功的第一步。
简介:摘要传统职业教育的课程体系、结构和内容已不能适应社会、企业对服装技能人才提出的培养要求,不仅是教师难教,同时降低了学生的学习兴趣,挤掉和浪费了有效的教学时间,大大降低了教学的时效性。校本教材开发,有利于全面落实职业教育目标,有利于专业办出特色,有利于满足学生个性发展需求。本文对中职服装专业校本教材的开发进行一些有益的探讨。
简介:摘要针对时代的要求和中职语文教学的现状,中职语文教学应突破传统的教学模式,着眼于学生的全面发展,关注学生的综合素质,充分激发学生的主动意识和进取精神,注重发挥学生的主体作用,让课堂真正属于学生,使学生活学乐学,并把课堂延展到课外,使学生成为高素质的劳动者。
简介:摘要本文主要分析了职校培养的动漫人才的机械性,造成了培养的人才与市场需求相脱节的普遍现象;并提出了如何利用Flash软件来进行电脑绘画,进一步论证了动画形象与画面在动漫设计中的重要作用。
简介:摘要随着新知识、新技术、新工艺的不断涌现,企业越来越需要具有高素质、专业技能和动手能力强的复合型人才。而职业能力是大学生在就业方面的核心竞争力,因而高职教育就肩负起了培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能应用型人才的使命。我们必须强化学生综合素质的培养,使学生成为具有较高职业能力的人才,以适应社会发展的需要,从而提高学生就业率。因此,培养基础扎实、动手操作能力强、综合素质高的应用型人才,培养高职学生的职业能力,已经成为高职院校的重点研究课题。